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部编版2021-2022学年一年级下册语文识字3《小青蛙》同步练习
一、基础知识
1．选择下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）。
A．眼睛(jing) B．保护(fù) C．生病(bìn) D．害虫(hēi)
【答案】A
【知识点】拼音
2．想一想，下列选项中搭配不正确的一项是（ ）
晴 情 睛 清 请
例子：眼（睛）
A．（请）问 B．（清）水 C．（请）天 D．心（情）
【答案】C
【知识点】词语搭配
3．看拼音写词语。
qíng hǎo qíng rì yǒu qíng tóng qíng xīn qíng qǐng wèn
qǐng rén shēn qǐng xué shēng huā shēng shēng qì chū shēng
【答案】晴好；晴日；友情；同情；心情；请问；请人；申请；学生；花生；生气；出生
【知识点】拼音；字形
4．生字组词。
青： 清：
气： 晴：
情： 请：
生：
【答案】青山；青草；青春；清水；清早；清风；生气；天气；力气；晴天；晴好；晴空万里；情人；心情；同情；请问；请安；请示；生日；出生；学生
【知识点】字形；词形
5．填空题。
（1）“金”字共 笔，第五笔是 。组词： 。
（2）“阳”是 结构的字，共有 笔。组词： 。
（3）“为”的笔顺是 ．
（4）“各”是 结构的字，上面的部首是 。
（5）“北”字共有 笔，第一笔是 。
【答案】（1）8；；金黄
（2）左右；6；太阳
（3）
（4）上下；夂
（5）5；
【知识点】字形；词形
6．写出与下列字意思相反的字。
大—— 开—— 左——
【答案】小；关；右
【知识点】词形；词义
7．填一填，选择正确的字填入括号里。
情 清 请 晴 晴
（1）今天天气十分 朗，爸爸妈妈带我去公园玩，我们在公园里放风筝。我
对爸爸说 帮助我拿一下衣服吧。我的眼 看着天空中的风筝越来越高，我的心 可真好呀！
再 在
（2）希望你下周 来找我玩，我 家等你啊！
【答案】（1）晴；请；睛；情
（2）再；在
【知识点】词汇运用
二、阅读理解
8．课外阅读我最棒。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工，来匆匆，去匆匆，做工趣味浓。天暖花好不做工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别学懒惰虫。
（1）找出儿歌中的一对反义词：
——
（2）圈出儿歌中表示声音的词，再仿照这样的词语再写三个：
（3）我们要向小蜜蜂学习什么精神？
【答案】（1）来；去
（2）嗡嗡嗡；叽叽叽；哈哈哈；哗哗哗
（3）我们要向小蜜蜂学习它的爱劳动，不懒惰的精神。
【知识点】语段阅读
9．读一读，完成练习。
小蚂蚁，爬呀爬，四处张望找妈妈。
小朋友，有爱心，见到蚂蚁连声问：“蚂蚁，蚂蚁，你好吗？”
“不好不好，我不好，回家晚了要挨骂。”
小朋友，真着急，帮助蚂蚁找妈妈。
（1）请你圈出带有“马”的字。（重复的只圈一次）
（2）用偏旁来区分“吗”和“妈”字，带有“口”的是 ，和语气有关；带有“女”的是 ，和妈妈有关。
（3）请你写出几个都带有“女”，但偏旁不同的字： 、 、 ）至少写出三个）
【答案】（1）蚂、妈、吗、骂
（2）吗；妈
（3）妈；姓；好
【知识点】语段阅读；小青蛙
三、综合表达
10．请你帮我把下面的句子补充完整，别忘了加上标点符号。
（1）荷叶上蹲着一只 （ ）
（2）你 吗（ ）
（3）我喜欢 （ ）
（4）这朵小花真 啊（ ）
【答案】（1）呱呱叫的青蛙。
（2）真的喜欢吃青菜？
（3）这只小白兔。
（4）漂亮！
【知识点】语言表达
11．看图写话。
观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单的话写一写。（不会写的字用拼音代替）
【答案】（图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人，由此可以判断出这是冬天。写清楚季节，写清楚人物的活动，可以加入自己的想象。）
【知识点】语言表达
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部编版2021-2022学年一年级下册语文识字3《小青蛙》同步练习
一、基础知识
1．选择下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）。
A．眼睛(jing) B．保护(fù) C．生病(bìn) D．害虫(hēi)
2．想一想，下列选项中搭配不正确的一项是（ ）
晴 情 睛 清 请
例子：眼（睛）
A．（请）问 B．（清）水 C．（请）天 D．心（情）
3．看拼音写词语。
qíng hǎo qíng rì yǒu qíng tóng qíng xīn qíng qǐng wèn
qǐng rén shēn qǐng xué shēng huā shēng shēng qì chū shēng
4．生字组词。
青： 清：
气： 晴：
情： 请：
生：
5．填空题。
（1）“金”字共 笔，第五笔是 。组词： 。
（2）“阳”是 结构的字，共有 笔。组词： 。
（3）“为”的笔顺是 ．
（4）“各”是 结构的字，上面的部首是 。
（5）“北”字共有 笔，第一笔是 。
6．写出与下列字意思相反的字。
大—— 开—— 左——
7．填一填，选择正确的字填入括号里。
情 清 请 晴 晴
（1）今天天气十分 朗，爸爸妈妈带我去公园玩，我们在公园里放风筝。我
对爸爸说 帮助我拿一下衣服吧。我的眼 看着天空中的风筝越来越高，我的心 可真好呀！
再 在
（2）希望你下周 来找我玩，我 家等你啊！
二、阅读理解
8．课外阅读我最棒。
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工，来匆匆，去匆匆，做工趣味浓。天暖花好不做工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别学懒惰虫。
（1）找出儿歌中的一对反义词：
——
（2）圈出儿歌中表示声音的词，再仿照这样的词语再写三个：
（3）我们要向小蜜蜂学习什么精神？
9．读一读，完成练习。
小蚂蚁，爬呀爬，四处张望找妈妈。
小朋友，有爱心，见到蚂蚁连声问：“蚂蚁，蚂蚁，你好吗？”
“不好不好，我不好，回家晚了要挨骂。”
小朋友，真着急，帮助蚂蚁找妈妈。
（1）请你圈出带有“马”的字。（重复的只圈一次）
（2）用偏旁来区分“吗”和“妈”字，带有“口”的是 ，和语气有关；带有“女”的是 ，和妈妈有关。
（3）请你写出几个都带有“女”，但偏旁不同的字： 、 、 ）至少写出三个）
三、综合表达
10．请你帮我把下面的句子补充完整，别忘了加上标点符号。
（1）荷叶上蹲着一只 （ ）
（2）你 吗（ ）
（3）我喜欢 （ ）
（4）这朵小花真 啊（ ）
11．看图写话。
观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单的话写一写。（不会写的字用拼音代替）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】拼音
2．【答案】C
【知识点】词语搭配
3．【答案】晴好；晴日；友情；同情；心情；请问；请人；申请；学生；花生；生气；出生
【知识点】拼音；字形
4．【答案】青山；青草；青春；清水；清早；清风；生气；天气；力气；晴天；晴好；晴空万里；情人；心情；同情；请问；请安；请示；生日；出生；学生
【知识点】字形；词形
5．【答案】（1）8；；金黄
（2）左右；6；太阳
（3）
（4）上下；夂
（5）5；
【知识点】字形；词形
6．【答案】小；关；右
【知识点】词形；词义
7．【答案】（1）晴；请；睛；情
（2）再；在
【知识点】词汇运用
8．【答案】（1）来；去
（2）嗡嗡嗡；叽叽叽；哈哈哈；哗哗哗
（3）我们要向小蜜蜂学习它的爱劳动，不懒惰的精神。
【知识点】语段阅读
9．【答案】（1）蚂、妈、吗、骂
（2）吗；妈
（3）妈；姓；好
【知识点】语段阅读；小青蛙
10．【答案】（1）呱呱叫的青蛙。
（2）真的喜欢吃青菜？
（3）这只小白兔。
（4）漂亮！
【知识点】语言表达
11．【答案】（图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人，由此可以判断出这是冬天。写清楚季节，写清楚人物的活动，可以加入自己的想象。）
【知识点】语言表达
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