快乐读书吧《小故事大道理》（课件）（共21张ppt）部编版语文三年级下册

(共21张PPT)
小故事大道理
——“快乐读书吧”寓言故事导读
部编版语文三年级下册
1.要读懂故事，还要读懂寓意。
2.联系生活，更深入地理解。
严文井：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来......
篇幅
很短
蕴藏着
深刻的道理
篇幅短小
蕴含深刻
道理
走进中国古代寓言故事
看图说寓言故事
叶公好龙
鹬蚌相争
渔翁得利
掩耳盗铃
《伊索寓言》
古希腊寓言故事
《克雷洛夫寓言》
俄国寓言故事
打开世界寓言故事大门
古代中国 古希腊 俄国
？
不同国度写出的寓言故事有联系吗？会有怎样的联系呢？
狐狸和葡萄
——选自《克雷洛夫寓言》
狐狸和葡萄
——选自《伊索寓言》
“算了吧，
他们看着好，
其实是还没熟透的青野果，
立刻会让嘴里发苦发涩！”
葡萄甜美多汁，像宝石般晶莹。
最后，它决定放弃，说：“我敢肯定它是酸的。”
猴子说着便摘了一串吃了起来，吃得非常香甜。
明明葡萄是甜的，为什么狐狸偏要说葡萄是酸的呢？作者在讽刺人的哪种行为？
关注人物的语言
阅读寓言故事时，要关注人物说的话。作者想表达的寓意往往隐藏在人物的言语中。
狐狸和葡萄
——选自《克雷洛夫寓言》
狐狸和葡萄
——选自《伊索寓言》
“算了吧，
他们看着好，
其实是还没熟透的青野果，
立刻会让嘴里发苦发涩！”
最后，它决定放弃，说：“我敢肯定它是酸的。”
长尾猴和眼镜
——选自《克雷洛夫寓言》
买椟还珠
——选自《古代寓言故事》
不幸的是，人往往也是如此：
认不清好物的价值。
在无知者看来；
它一无是处；
更常见的无知者，
还要把好物逐出门外。
猴子丢了眼睛。
他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值。
还回来珍珠。
寓言故事往往会在开头或者结尾利用“警句”来点明寓意。
关注点明寓意的
“警句”
长尾猴和眼镜
——选自《克雷洛夫寓言》
不幸的是，人往往也是如此：
认不清好物的价值。
在无知者看来；
它一无是处；
更常见的无知者，
还要把好物逐出门外。
狐狸建筑师
——选自《克雷洛夫寓言》
农夫与蛇
——选自《伊索寓言》
鸡舍板墙厚重，栅栏密实高耸，
可鸡的数量还在一天天减少。
鸡的数量一天天减少
当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。
蛇反咬了农夫一口。
是什么导致了这样的结局，在其中你读懂了什么？
关注故事的结局
阅读寓言故事时，要关注故事的结局。结局往往蕴含着作者想表达的寓意。
体会寓言故事中的道理：
1.关注人物的语言。
2.关注开头、结尾点名寓意的“警句”。
3.关注故事的结局。
《守财奴》
——选自《伊索寓言》
《吝啬的人》
——选自《克雷洛夫寓言》
自由分享
连连看
《长尾猴和眼镜》
《克雷洛夫寓言》
《狐狸和葡萄》
《狐狸建筑师》
《吝啬的人》
《买椟还珠》
《狐狸和葡萄》
《农夫与蛇》
《守财奴》
《伊索寓言》
《古代寓言故事》
？
？
身处在不同国家，互相不认识的人，却写出了如此相似的故事？
《农夫与蛇》
《狐狸建筑师》
故事里的蛇和狐狸影射（相似）的是新闻中的谁？
故事里的农夫和鸡舍里的鸡又是影射谁呢？
你想对那些被主播诱骗打赏的小学生说点什么呢？
寓言故事往往来自于生活经历。
我们将人类的生活经历，
安放到动物身上。
月饼过度包装。
人们追求名牌、大牌，往往搁置，浪费。
有人明明做得很好，却被嫉妒，招到讽刺和吐槽。
........
经典之所以能够一直流传下来，是每个时代都赋予它新的意义。
读寓言，要懂得联系我们的现实生活，只有在你的身边让寓言故事“活”起来，你才能真正读懂它，享受它！
感谢您的观看