【精品解析】部编版2021-2022学年一年级下册语文课文5《小公鸡和小鸭子》同步练习

文档属性

名称 【精品解析】部编版2021-2022学年一年级下册语文课文5《小公鸡和小鸭子》同步练习
格式 zip
文件大小 163.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 语文
更新时间 2022-03-31 21:28:30

文档简介

部编版2021-2022学年一年级下册语文课文5《小公鸡和小鸭子》同步练习
一、基础知识
1.读拼音,写词语。
xǔ duō zhuō yú bú xìn tīng jiàn
               
【答案】许多;捉鱼;不信;听见
【知识点】拼音;词形;小公鸡和小鸭子
2.选择正确的生字或拼音填空。
(1)
春天悄悄地   把大地   变成了绿色。
(2)
爸爸和   的朋友一起去   里干活,我   要跟着去。
【答案】(1)de;dì   
(2)他;地;也
【知识点】拼音;字形
3.一字开花(组多个词)
说       也      
和       行      
【答案】说话;说书;也是;也行;和平;和好;行动;行为
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】此题主要考查学生的扩词能力,即一字组多词,在于平时的积累和识记。
故答案为:说话、说书;也是、也行;和平、和好;行动、行为
【点评】这道题是一字组多词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础,平时注意多积累,通过扩词熟记生字。
4.选字填空。
他 河 说 地
(1)妈妈   :“过马路要小心。”
(2)   是我的好朋友。
(3)他飞快   游到小公鸡身边。
(4)小   弯弯流到大海。
【答案】(1)说
(2)他
(3)地
(4)河
【知识点】词汇运用
5.把生字与相应的字连起来组成词语。
捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不
【答案】
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】考查识字组词,想读一读给出的字,看一看和那个子搭配合适,再连一连,最后再检查一遍。
故答案为:
【点评】此题主要考查对词语的积累和识记。
6.我会填空。
(1)“他”笔顺:   第一笔是   。
(2)“也”笔顺:   第三笔是   。
(3)“听”笔顺:   第五笔是   。
(4)“河”笔顺:   第六笔是   。
【答案】(1)撇,竖,横折钩,竖,竖弯钩;撇
(2)横折钩,竖,竖弯钩;竖弯钩
(3)竖,横折,横,撇,撇,横,竖;撇
(4)点,点,提,横,竖,横折,横,竖钩;横折
【知识点】字形
【解析】【分析】此题考查汉语汉字笔画笔顺方面的知识。因此,应全面扎实地掌握这方面的知识。
故答案为:(1)撇,竖,横折钩,竖,竖弯钩;撇(2)横折钩,竖,竖弯钩;竖弯钩(3)竖,横折,横,撇,撇,横,竖;撇(4)点,点,提,横,竖,横折,横,竖钩;横折
【点评】此题考查对汉字笔画笔顺的掌握能力。
7.照样子,在横线上填上恰当的词语。
例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子   游到小公鸡身边。
(2)老师   批改着我们的作业。
(3)妹妹   从院子里走进来。
【答案】(1)飞快地
(2)认真地
(3)匆匆地
【知识点】扩写、缩写句子
二、阅读理解
8.课文阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)“他们”指的是   和   
(2)   会游泳,   不会游泳。
(3)小鸭子对小公鸡说了什么?用“——”画出来。
【答案】(1)小鸭子;公鸡
(2)小鸭子;公鸡
(3)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】(1)由选段第二句话可知“他们”指的是小鸭子、公鸡。(2)、(3)解答时要带着问题快速浏览课文内容,就能找到答案。
故答案为:(1)小鸭子、公鸡(2)小鸭子、公鸡(3)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
【点评】此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
9.课外阅读我最棒。
大鱼和小鱼
大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。
这时候,一张渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。
(1)大鱼认为自己   、   ,所以在小鱼面前夸耀自己。
(2)小鱼因为   ,所以能从网洞里钻出来。
(3)小鱼看到大鱼被网住,会说   ,当小鱼长大后,它会   。
【答案】(1)个儿大、力气大;略
(2)个儿小
(3)这就是自以为是的下场。;谦虚,多看别人的
【知识点】童话故事阅读
【解析】【分析】(1)由选段第三句话可知,大鱼认为自己个儿大,力气大,,所以在小鱼面前夸耀自己。 (2)解答时要带着问题快速浏览短文内容,就能找到答案。(3)人物语言的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。
故答案为:(1)个儿大、力气大(2)个儿小(3)这就是自以为是的下场。谦虚,多看别人的
长处。
【点评】(1)、(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(3)此题主要考查对人物语言的揣摩能力。
三、综合表达
10.照样子,写句子。
(1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
   有了   ,   也有了   。
(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。
小公鸡不会游泳,捉不到鱼。
(3)例:树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐,喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。小明会唱歌。
②我很开心。他很开心。
【答案】(1)校园里;宽敞的教室;教室里;整齐的桌椅
(2)因为小公鸡不会游泳,所以捉不到鱼。
(3)①小芳会唱歌,小明也会唱歌。②我很开心,他也很开心。
【知识点】语言表达;小公鸡和小鸭子
11.提示:①图中有些什么人?②他们在做什么?③心情怎么样?
【答案】略
【知识点】语言表达;小公鸡和小鸭子
1 / 1部编版2021-2022学年一年级下册语文课文5《小公鸡和小鸭子》同步练习
一、基础知识
1.读拼音,写词语。
xǔ duō zhuō yú bú xìn tīng jiàn
               
2.选择正确的生字或拼音填空。
(1)
春天悄悄地   把大地   变成了绿色。
(2)
爸爸和   的朋友一起去   里干活,我   要跟着去。
3.一字开花(组多个词)
说       也      
和       行      
4.选字填空。
他 河 说 地
(1)妈妈   :“过马路要小心。”
(2)   是我的好朋友。
(3)他飞快   游到小公鸡身边。
(4)小   弯弯流到大海。
5.把生字与相应的字连起来组成词语。
捉 块 河 也 信 根 喊
一 是 着 叫 小 虫 不
6.我会填空。
(1)“他”笔顺:   第一笔是   。
(2)“也”笔顺:   第三笔是   。
(3)“听”笔顺:   第五笔是   。
(4)“河”笔顺:   第六笔是   。
7.照样子,在横线上填上恰当的词语。
例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子   游到小公鸡身边。
(2)老师   批改着我们的作业。
(3)妹妹   从院子里走进来。
二、阅读理解
8.课文阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)“他们”指的是   和   
(2)   会游泳,   不会游泳。
(3)小鸭子对小公鸡说了什么?用“——”画出来。
9.课外阅读我最棒。
大鱼和小鱼
大鱼非常喜欢夸耀自己。一天,它在海底碰到一条小鱼,它说:“我从岸边游到大海深处,谁见了都尊敬我,怕我,躲得远远的。因为我个儿大,力气大,你们小鱼呢,只有被捉的份儿,永远被人瞧不起。
这时候,一张渔网从它们头上撒下来,大鱼被网住了,小鱼从网洞里钻出来,不慌不忙地游走了。
(1)大鱼认为自己   、   ,所以在小鱼面前夸耀自己。
(2)小鱼因为   ,所以能从网洞里钻出来。
(3)小鱼看到大鱼被网住,会说   ,当小鱼长大后,它会   。
三、综合表达
10.照样子,写句子。
(1)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
   有了   ,   也有了   。
(2)例:小鸭子提不到虫子,急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子,所以急得直哭。
小公鸡不会游泳,捉不到鱼。
(3)例:树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐,喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。小明会唱歌。
②我很开心。他很开心。
11.提示:①图中有些什么人?②他们在做什么?③心情怎么样?
答案解析部分
1.【答案】许多;捉鱼;不信;听见
【知识点】拼音;词形;小公鸡和小鸭子
2.【答案】(1)de;dì   
(2)他;地;也
【知识点】拼音;字形
3.【答案】说话;说书;也是;也行;和平;和好;行动;行为
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】此题主要考查学生的扩词能力,即一字组多词,在于平时的积累和识记。
故答案为:说话、说书;也是、也行;和平、和好;行动、行为
【点评】这道题是一字组多词,主要是丰富学生的词汇,为写作奠定基础,平时注意多积累,通过扩词熟记生字。
4.【答案】(1)说
(2)他
(3)地
(4)河
【知识点】词汇运用
5.【答案】
【知识点】字形;词形
【解析】【分析】考查识字组词,想读一读给出的字,看一看和那个子搭配合适,再连一连,最后再检查一遍。
故答案为:
【点评】此题主要考查对词语的积累和识记。
6.【答案】(1)撇,竖,横折钩,竖,竖弯钩;撇
(2)横折钩,竖,竖弯钩;竖弯钩
(3)竖,横折,横,撇,撇,横,竖;撇
(4)点,点,提,横,竖,横折,横,竖钩;横折
【知识点】字形
【解析】【分析】此题考查汉语汉字笔画笔顺方面的知识。因此,应全面扎实地掌握这方面的知识。
故答案为:(1)撇,竖,横折钩,竖,竖弯钩;撇(2)横折钩,竖,竖弯钩;竖弯钩(3)竖,横折,横,撇,撇,横,竖;撇(4)点,点,提,横,竖,横折,横,竖钩;横折
【点评】此题考查对汉字笔画笔顺的掌握能力。
7.【答案】(1)飞快地
(2)认真地
(3)匆匆地
【知识点】扩写、缩写句子
8.【答案】(1)小鸭子;公鸡
(2)小鸭子;公鸡
(3)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
【知识点】语段阅读
【解析】【分析】(1)由选段第二句话可知“他们”指的是小鸭子、公鸡。(2)、(3)解答时要带着问题快速浏览课文内容,就能找到答案。
故答案为:(1)小鸭子、公鸡(2)小鸭子、公鸡(3)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
【点评】此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
9.【答案】(1)个儿大、力气大;略
(2)个儿小
(3)这就是自以为是的下场。;谦虚,多看别人的
【知识点】童话故事阅读
【解析】【分析】(1)由选段第三句话可知,大鱼认为自己个儿大,力气大,,所以在小鱼面前夸耀自己。 (2)解答时要带着问题快速浏览短文内容,就能找到答案。(3)人物语言的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。
故答案为:(1)个儿大、力气大(2)个儿小(3)这就是自以为是的下场。谦虚,多看别人的
长处。
【点评】(1)、(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(3)此题主要考查对人物语言的揣摩能力。
10.【答案】(1)校园里;宽敞的教室;教室里;整齐的桌椅
(2)因为小公鸡不会游泳,所以捉不到鱼。
(3)①小芳会唱歌,小明也会唱歌。②我很开心,他也很开心。
【知识点】语言表达;小公鸡和小鸭子
11.【答案】略
【知识点】语言表达;小公鸡和小鸭子
1 / 1