7.汤姆索亚历险记 同步练习（含答案）

7.汤姆索亚历险记
一、填空题
1．按查字典的要求填表。
加点的字 部首 再查几画 音序 音节 选择下划线字的正确意思
素不知道 __ __ __ __ 选____；①本色，白色；②本来的，原有的；③蔬菜、瓜果等食物；④素来，向来。
身临其境 __ __ ___ __ 选____；①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿。
威风凛凛 __ ___ ___ __ 选____；①寒冷；②严肃，严厉；③畏惧，害怕。
2．辨字组词。
兮( ) 分( ) 墓( ) 暮( )
嘘( ) 虚( ) 溺( ) 弱( )
3．给下列形近字注音、组词。
萌( ) _____ 墓( ) _____ 诲( ) _____
荫( ) _____ 慕( ) _____ 悔( ) _____
4．再读精彩片段，围绕下面的问题交流：
（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？
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（2）你认为精彩片段中哪些地方最精彩？
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二、语言表达
5．按要求写句子。
1．鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。（缩写句子）
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2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
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3．汤姆讲述历险经历。（扩写句子）
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6．口语交际：学过本单元之后，老师组织班级开展读书交流会，请你参加并发言。
小明：本单元的名著中，我最喜欢的人物是鲁滨逊，因为我觉得他很有计划性，同时也很积极乐观。比如，他会用刀子在木杆上刻痕来记录时间，也会将困境中的好处和坏处对照来看，以获得安慰。这些对我很有启发。
小红：___________________________________________
三、信息匹配
7．将下列语句归类，填序号。
属于名言警句类的是________项；属于回环对联类的是________项；属于歇后语类的是________项；属于格言类的是________项。
A．八仙过海——各显神通。
B．虚心使人进步，骄傲使人落后。
C．已所不欲，勿施于人。
D．地满红花红满地，天连碧水碧连天。
8．把每组中不是同类的词语用圆圈圈出来。
A．聚精会神 全神贯注 众志成城 目不转睛
B．得意洋洋 千里迢迢 人才济济 欣欣向荣
C．杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾
D．鸟语花香 春色满园 果实累累 春风拂面
四、句型转换
9．汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。（缩写句子）
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五、现代文阅读
阅读下面这段话，回答问题。
晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的 、牧师的 、法官的 、老师的 ，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！
10．选择词语填在文中。
A．威严 B．教诲 C．训斥 D．惩罚
11．引用书中原句概括这段话意思。
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12．“他们”是指_____________。
13．从这段话中看出他们向往怎样的生活方式？（ ）
A．做海盗 B．自由自在、无忧无虑 C．做让人景仰的英雄
阅读课内选段， 回答问题。
到了星期二的黄昏，圣彼得斯堡镇仍然笼罩在一片悲伤之中，两个（走失　失足）的孩子还没有找到。镇上的人们已经为他们作了公开的祈祷，还有许许多多的人私下里为这两个孩子作了祈祷，诚心诚意地祈求他们平平安安，但是依然没有从洞里传来好消息。大多数搜索的人已经放弃了搜寻孩子这件事，回到镇上继续干他们平日的活儿去了，他们认为孩子明摆着是找不回来了。撒切尔太太病得（厉　历）害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头侧耳听上好久，然后一边（呻吟 叫唤）着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。到了晚上，镇上停止了一切活动，整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
14．在文中括号里最正确的字、词打上“√”。
15．找出文中两对近义词。( )——( )( )——( )
16．请用简洁的语言概括本段段意。
______________________
17．朗读这一自然段的感情基调应该是______________________
六、书面表达
18．小练笔。
下面是《汤姆·索亚历险记》中描写哈克贝利的句子。请你体会表达上的特点，仿写一个人物。
哈克贝利自由自在地来来去去。天晴的时候，他就在人家台阶上睡觉，下起雨来，他就到大空桶里去睡。他不必上学，不用叫谁做老师，也不要听谁的话；他不管什么时候，随便爱上哪儿去钓鱼或是游水，都可以去，并且爱待多久就待多久；到了晚上，他爱坐到什么时候就坐到什么时候；春天他照例是第一个光着脚的，秋天穿鞋他也穿得最晩；他永远不用洗脸，也不用穿干净衣服；他骂起人来，简直骂得妙不可言。总而言之，凡是足以使生活痛快的事情，这孩子都享受到了。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1． 糸 4 S su ④ 丨 8 L lin ② 冫 13 L lin ②
2． 脏兮兮 分别 墓地 暮色 吹嘘 虚心 溺水 软弱
3． méng 萌芽 mù 墓碑 huì 教诲 yīn 林荫 mù 羡慕 huǐ 后悔
4． 汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
印象最深刻的地方：淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。我们看看汤姆在山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他讲得还是那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足──人们把他们回来看作奇迹，他和镇上的人们都觉得他是真正的英雄！聪明勇敢机智！ 我认为“精彩片段”中波莉姨妈为找不到汤姆而陷入了悲痛绝望之中最精彩；因为这里充分体现出了波莉姨妈对汤姆的爱。“在找到孩子们后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。”这一段也十分精彩，十分形象，而且恰如其分地表现出人们对这两个孩子的感情。
5． 鲁滨逊乘船回到英国。 为了不滑下来，他用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 爱冒险的汤姆兴奋地讲述稀奇的历险经历。
6．我最喜欢汤姆·索亚，因为我觉得他有智慧、善良、爱护同伴，具有探索和冒险精神。比如，他敢于探索未知，在洞中迷路也没有沮丧、放弃，而是积极寻找出口，最终找到了出路，带着贝奇返回了家中。
7． C； D； A； B
8．众志成城
欣欣向荣
精卫填海
果实累累
9．汤姆·索亚是机灵鬼。
10．C B A D
11．这里简直是一片乐土、净土！
12．汤姆、乔奇和哈克
13．B
14．走失 厉　呻吟
15． 悲伤 悲痛 祈祷 祈求
16．走失的汤姆和贝琪没有回来，大家悲痛欲绝，几乎不抱有希望。
17．凄惨的、哀伤的
18．闫老师是教我们英语的。他瘦瘦的，平时总是踩着7厘米高的高跟鞋，手拎lv包包，从你眼前飘过。精致的妆容显得她美丽又高贵，不像老师，不像白领丽人，课下我们都称他为老师姐姐。她可是与众不同，按老师管用的评语格式说就是“如果他能改掉贪吃、爱说闲话、喜欢撒娇的小毛病，她的明天会更好。”
答案第1页，共2页
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