2021-2022学年统编版高中语文必修上册7.2《归园田居(其一)》课件(53张ppt)

(共53张PPT)
归园田居
（其一）
陶渊明
。
读诗文，看主人。
一世弃朝市，此语真不虚。
采菊东篱下，悠然见南山。
一个披星戴月的诗人
及时当勉励，岁月不待人。
少无适俗韵，性本爱丘山。
一个荷锄自娱的士人
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
白日掩荆扉，对酒绝尘想。
一个崇尚自然的农夫
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
一个安贫乐道的文人
　陶渊明（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳柴桑（今江西九江）人。东晋田园诗人，曾祖曾官至大司马，到他时已家境没落。少年时代有“大济苍生”的壮志。但是反动门阀制度却对他不利，陶到29岁时才出仕，不久又归隐。后又时隐时仕。死后，友人私谥“靖节”，世称“靖节先生”。（五柳先生）
早年： “大济苍生”
中年：“误入歧途”
晚年：“归隐田园”
“田园诗人”(开创田园诗一体)
“隐逸诗人”(41岁辞官归田)
“靖节先生”(谥号)
“五柳先生”(自号)
陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界.从此以后,田园诗不断得到发展,到唐代就已形成了田园山水诗派.宋以后,描写田园的诗人就多到不可胜数了.
山水田园诗派发展脉络
晋 陶渊明 田园诗派
南朝·宋 谢灵运 山水诗派
唐 王 孟 山水田园诗派
　　(一) 称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年(男20，女15)取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。
　　(二) 称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。济南二安：辛弃疾，字幼安
　　(三) 称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
人的称谓
(四) 称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。
　　(五) 称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。
　　(六) 称官地：以人做官的地方来命名。如岑参：岑嘉州 柳宗元称柳柳州
　　(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男（五等）
不为五斗米折腰
公元405年，陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮.陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰！”即日授印去职,离开官场回到家园, 过起自给自足的生活.并写下了许多优美的田园诗歌.
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把握题眼观文脉
公元405年(东晋安帝义熙元年)，陶渊明在江西彭泽做县令，才不过八十天，便声称不愿“为五斗米折腰向乡里小儿”，挂印回家，从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。
陶渊明归来后，作《归园田居》诗一组，共五首，描绘田园风光的美好与乡居生活的淳朴可爱，抒发归隐后愉悦的心情。课文选的是第一首。

背景解读
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把握题眼观文脉
田园诗派
田园诗派是我国古代诗歌流派中重要的一支，陶渊明是其重要代表人物。他的诗大部分取材于田园生活，有的接近于口语，有的近似歌谣，有的直抒胸臆，抒发诗人热爱躬耕生活之情；语言平淡而自然，朴实而又毫不缺乏色彩，给人一种清新、静谧、悠闲、纯美的感受；为古典诗歌开辟了一个新境界，并创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。此后田园诗不断发展，到唐代形成了山水田园诗派，名家辈出，王维、孟浩然是其代表人物。此类诗歌总体以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。
常识梳理
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练结合提能力
文意疏通
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练结合提能力
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练结合提能力
。
练结合提能力
。
练结合提能力
　归园田居
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
厌恶官场 向往田园
借景抒情 比喻生动
主旨：
手法：
（前八句）
（中八句）
（后四句）
误落尘网
渴归自然
景物优美
心旷神怡
村居闲适
复返自然
直抒胸臆，以喻过渡
描图绘景，借景抒情
呼应开头，一气呵成
。
把握题眼观文脉
归
为何而归
归去如何
归向何处
从何而归
请用原文回答
（1）从何而归？
（2）为何而归？
（3）归向何处？
（4）归去如何？
官场生活
误落尘网中，一去三十年。
久在樊笼里，复得返自然。
尘网、樊笼比喻什么？
（1）从何而归？
为
何
而
归
？
少无适俗韵，
性本爱丘山 。
羁鸟恋旧林，
池鱼思故渊。
（2）
“实迷途其未远，觉今是而昨非。”
——陶渊明《归去来兮辞》
实在是误入迷途还不算太远，
已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。
海阔凭鱼越跃,天高任鸟飞.
（3）归向何处？
开荒南野际，守拙归园田。
（4）归去如何？
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
思考:诗人如何描写园田？园田的景色有何特点 体现作者怎样的感情？运用了什么表现手法呢？
恬静 空阔 幽雅 朦胧。
对田园生活的热爱
所见：
方宅、草屋，榆柳、桃李 。
（亲切可即，环境幽雅美丽）
远村、炊烟。
（给人以悠长的遐思）
狗吠、鸡鸣。
（以动衬静，更显宁静、 和平 ）
→近
→远
所闻：
色彩
声音
吟读“开荒南野际……鸡鸣桑树颠”，体会诗中的意象，构建优美富有情趣的田园意境。
小结：
情景交融
方宅十余亩，
草屋八九间。
榆柳荫后檐，
桃李罗堂前。
暧暧远人村，
依依墟里烟。
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树巅。
景 语
情 语
和平
宁静
恬淡
舒畅
。
含英咀华识真趣
归
从何而归？
为何而归？
归向何处？
归去如何
误落尘网中， 一去三十年。
久在樊笼里， 复得返自然。
悔恨
官场
少无适俗韵，性本爱丘山。
恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和独立
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
本性田园
心系田园
开荒南野际，守拙归园田。
方宅、草屋、榆柳、桃李
村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
巧
拙
自然纯粹
委屈繁琐
厌恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和独立!
。
明其真趣巧探因
官场黑暗，政治上无法作为
田园静美，精神上自由闲逸
远离尘世，道德上抱朴守拙
逃避政治，热爱生活。
拒绝沉迷物欲，坚守精神。
拒绝摧眉折腰，坚守节操。
拒绝随波逐流，坚守本性
“人性之光”：
人类的本质，就是诗意地栖居在大地上。
——海德格尔（德国）
归园田居其三
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违
豪华落尽见真淳
。
深悟其志汇笔端
深品其味植诗心
一首蔑视尘俗实现自我的生命之歌；
一首古老淳朴幽静祥和的田园之歌；
一首蕴含人生取舍深义的智慧之歌；
一首冲决尘网张扬个性的力量之歌；
一首融入自然享受自由的心灵之歌。
。
练结合提能力
语言积累
。
练结合提能力
语言积累
。
练结合提能力
语言积累
艺术手法
1，比喻形象贴切——
诗人把统治阶级的上层社会比喻作“尘网”，把其中之人比喻作“羁鸟”“池鱼”，把退隐田园比喻作冲出“樊笼”，感彩十分鲜明，比喻非常形象、准确。
2，情景交融，富有意境美——
在这首诗里我们所接触到的不是互不相关的方宅草屋、榆柳桃李、傍晚的村落、墟里的炊烟、深巷中的狗吠、桑树颠的鸡鸣，而是由这些具体的景物构成的一种宁静安谧、纯朴自然的意境，使人深深体味到作者那淡泊恬静的生活情趣，真正达到了情景交融的至臻完美的艺术境界。
白描：
简笔勾勒，朴实语言，写景叙事，与细节描写相对的艺术手法。
平中见奇，淡而有味。
品诗艺
归园田居(二)
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，对酒绝尘想。
时复墟曲人，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。
桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。
归园田居(三)
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
归园田居(四)
久去山泽游，浪莽林野娱。
试携子侄辈，披榛步荒墟。
徘徊丘垅间，依依昔人居。
井灶有遗处，桑竹残朽株。　
借问采薪者，此人皆焉如。
薪者向我言，死没无复余。
一世弃朝市，此语真不虚。
人生似幻化，终当归空无。
归园田居(五)
怅恨独策还，崎岖历榛曲。
山涧清且浅，遇以濯吾足。
漉我新熟酒，双鸡招近局。
日入室中暗，荆薪代明烛。
欢来苦夕短，已复至天旭。
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妙比巧对悟诗情
1.相同写景,风同格不
陶诗：
方宅十余亩，
草屋八九间。
榆柳荫后檐，
桃李罗堂前。
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树颠。
朱自清：
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
简洁，朴素
铺陈，华丽
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妙比巧对悟诗情
1.和而不同：风格相同，不同情感
妙比巧对
陶渊明《归园田居》 孟浩然《过故人庄》 王维《渭川田家》
诗作内容 归隐初期1、对世俗认识2、田园风光3、闲适心境 盛唐时代1、诗人应邀而来2、描绘沿途风光3、宾主畅谈农事4、寄情来年重阳 1、黄昏时分田园景物2、诗人所感
描写对象 自身生活环境 友人居处描写 普通农家生活描写
情与景 情景并重（情景情） 情景合一，情在景中 先景后情，写景为主
抒情效果 令人欣喜愉快 耐人寻味，古朴恬淡 静穆，超脱却又伤感惆怅
人生追求 自觉归隐 布衣终老，单纯淡然，儒家文化投影 亦官亦隐,出入儒道，亦
围绕“归”，看图背诵《归园田居》其一。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。。
深悟其志汇笔端
1.靖节印象颁奖词
给靖节先生写段100字以内的颁奖词
他不为五斗米折腰——厌恶官场，
热爱田园生活,他一生经历了“大济苍生”“独善其身”“慷慨悲歌”三个阶段，他不与世俗同流合污，决不卑躬屈节的傲骨，
他 ——靖节先生 陶渊明
1.靖节印象颁奖词
给靖节先生写段100字以内的颁奖词
静
动
近
远
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
析诗歌
思考：“园田”有什么，作者必须要归向“园田”？
手法：白描、以动衬静、远近结合、视听结合、融情于景
宁静、闲适、恬淡的田园生活
体裁 题材 节奏 风格 主旨 表现手法
《短歌行》
《归园田居》
四言古诗（乐府诗）
抒情诗
短促、激越
慷慨悲凉
渴望建功
立业之忧
用典、比喻
五言古诗
田园诗
舒缓、平和
平淡自然
回归田园
之悠
白描、比喻、
情景交融
明抉择
思考：面对人生，他们为何会做出不同的选择？
《归园田居》，主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活和愉快心情。这种情绪，用一个词组来概括叫做“返璞归真”。第一是“真”，做人要真实正直不虚伪，具有人的本性；第二是“朴”，处世要朴实，不造作，不追求豪华富贵，而是自由自在潇洒之至。这是一种与污浊的官场生活相对立的生活方式，也是历代文人学士所追求的至高至真的境界。
感谢观看
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