沪粤版初中物理八年级4.1从全球变暖谈起 课件(共20张PPT)

文档属性

名称 沪粤版初中物理八年级4.1从全球变暖谈起 课件(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 543.9KB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2022-04-07 15:20:47

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文档简介

(共20张PPT)
从全球变暖谈起
一、温度
表示物体冷热程度的物理量
二、温度计
1、种类:实验温度计、体温计、寒暑表等
实验温度计
体温计
寒暑表
2、原理:

10
20
0
40
50
30
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80
60
90
100
玻璃泡
玻璃管
热胀
冷缩
温度计是利用液体的热胀冷缩来工作的。
3、结构
结论:
返回
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40

辅助线
纯净冰水混合物
0℃
加热
0
0
100
纯水沸腾时
100℃
加冰
标示
标示
摄氏温标的规定:
摄氏温标
即:量程为0℃—100℃,分度值为1℃
最高温度值?
最低温度值?
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
最小分度值?
三、温度计的使用
认清量程和分度值
使用前:
°℃
°℃
碰到杯壁
碰到杯底
°℃
°℃
玻璃泡没有完全浸入液体中
A
B
C
D
使用中:
°℃
°℃
正确!
错误!
温度计不能拿出待测液体来读数
°℃
正确!
°℃
错误!
错误!
读数时,视线与温度计内液面相平
读数






使



使用前观察 和 。
温度计玻璃泡要 被测液体中,不要碰到 或 。
待示数 后再读数。
不能将温度计从被测液体中拿出来读数,看温度计时视线要与温度计内液面 。
量程 分度值
全部浸入
杯壁 杯底
稳定
相平
体温计
四、体温计
人体温度的测量工具——体温计
玻璃泡
极细的弯曲—缩口
玻璃管
不同:玻璃泡与玻璃管的连接处的管孔特别细且有弯曲
作用:保证温度计离开人体后,直管中的汞退不回来,可离开人体读数。
测量范围:35 C到42 C 量程: 42 C 分度值:0.1 C
(1)它的构造与一般温度计有何不同 这样的构造的作用是什么?
(2)它们的测量范围、量程和分度值分别是多少
甩一甩
测量另一个人前必须:
弯曲缩口
作用:水银不能自动退回去,所以体温计离开人体后可以读数
测量生病中的小明体温为:
39℃
1.0℃的冰与0℃的水比较 ( )
A.冰冷 B.水冷
C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
2.要给体温计消毒,应采取下述的哪种方法( )
A. 在沸水中煮 B.在酒精灯火焰上烧
C. 用自来水冲 D. 用沾了酒精的棉花球擦
C
D