沪粤版初中物理八年级5.2探究物质的密度 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
探究物质的密度
学习目标
1.理解密度的概念、公式和单位；
2.会进行密度单位的换算；
3.能利用密度公式进行简单的计算。
挑一挑
挑一挑
物体的质量与体积之间是有关系
活动：探究物体的质量与体积的关系
【设计实验与制订计划】
阅读课本P117，思考以下问题：
1.你准备选取哪些物体作为研究对象？
2.实验中应当选择哪些测量工具？
3.实验的步骤有哪些？要收集哪些证据？
【进行实验与收集证据】
请同学们，利用铁块或塑料块、刻度尺、天平，分小组合作交流完成实验，并将数据填入学案中的表格里。
实验注意事项：
1.刻度尺读数要估读；
2.使用天平前，要调节天平平衡。
【进行实验与收集证据】
研究对象 质量m/g 体积V/cm3 质量与体积的比值约为
（保留整数）
大塑料块
小塑料块
大铁块
小铁块
【分析与论证】
同种物质，质量与体积的比值相同；
不同物质，质量与体积的比值不同。
密度（ ）
1.概念：某种物质的质量与体积的比值
铁
木头
想一想
一瓶水，喝了一半，它的m、V、 ρ是否改变？
密度是物质的一种特性，与物质的种类有关，与质量、体积无关。
二、密度（ρ）
2.公式：
3.国际单位：
常用单位：
克每立方厘米（g/cm3）
千克每立方米（kg/m3）
讨论：
1g/cm3= kg/m3
？
103
例题：
一块体积是0.1m3的金属块，质量是780kg，那么该金属块的密度是多少kg/m3？
说说你学到了什么……
检测目标1
1.关于密度，下列说法正确的是（　　）
A．同种物质，质量越大，密度越大
B．同种物质，体积越大，密度越小
C．不同物质，质量越大，密度越大
D．同种物质，密度跟质量和体积无关
D
检测目标2
2.冰的密度0.9×103kg/m3=______g/cm3
酒精的密度0.8 g/cm3=________kg/m3
检测目标3
3.一个中学生的密度约为103kg/m3，体积为0.05m3，请问：该中学生的质量为多少kg？
鸡尾酒绚丽多彩是由于液体的（ ）
A.质量不同
B.体积不同
C.密度不同
C