青岛版七年级数学下册课件 9.3 平行线的性质 课件(共18张PPT)

文档属性

名称 青岛版七年级数学下册课件 9.3 平行线的性质 课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 361.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-04-08 09:24:56

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文档简介

(共18张PPT)
知识回顾:
已知:直线AB∥CD, 直线EF与AB、CD相交,标出图中所形成的八个角.
3
A
B
C
D
E
F
1
2
4
5
6
7
8
请你猜想一下∠1与∠2的数量关系。
 
A
B
C
D
E
F
1
2
4
5
6
7
8
3
∠1与∠2是什么角?(同位角,内错角,同旁内角)
 
两直线平行的性质(1):
E
B
A
C
D
F
1
2
两条直线被第三条直线所截,如果两直线平行,
那么同位角相等.
书写格式:
∵ AB ∥ CD
∴ ∠1=∠2
(已知)
( 两直线平行,同位角相等)
E
B
A
C
D
F
1
2
5
已知:AB ∥ CD
你能猜想出∠2和∠5有什么关系吗?试证明之。
∵AB∥CD
(已知)
∴∠1=∠2
(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠1=∠5
(对顶角相等)
∴ ∠2=∠5
(等量代换).
证明:
两直线平行的性质(2)
B
5
2
A
D
E
F
两条直线被第三条直线所截,如果两直线平行,
那么内错角相等.
书写格式:
∵ AB ∥ CD
∴ ∠2=∠5
(已知)
( 两直线平行,内错角相等)
E
B
A
C
D
F
1
2
3
已知:AB ∥ CD
你能猜想出∠2和∠3有什么关系吗?试证明之。
∵AB∥CD
(已知)
∴∠1=∠2
(两直线平行,同位角相等).
又∵ ∠1+∠3= 180°
(等量代换)
证明:
(邻补角定义)
∴∠2+∠3= 180°
两直线平行的性质(3):
2
B
A
C
D
E
F
3
两条直线被第三条直线所截,如果两直线平行,
那么同旁内角互补.
书写格式:
∵ AB ∥ CD
∴ ∠2+∠3= 180°
(已知)
( 两直线平行,同旁内角互补)
平行线的性质:
1、两直线平行,同位角相等
2、 两直线平行,内错角相等
3、两直线平行,同旁内角互补.
如图,已知平行线AB,CD被直线AE所截.
2
4
3
1
A
B
C
D
E
⑴ ∵AB∥CD
(两直线平行, 内错角相等)
⑵ ∵AB∥CD
(两直线平行,同位角相等)
例1:
解:
∴∠2 = ∠1=110°
∴∠3=∠1=110°
∴∠1+∠4=180°
∴ ∠4=
(两直线平行,同旁内角互补)
(等式的性质)
( 已知)
(已知)
(已知 )
⑶∵AB∥CD
=70°
例2:如图,CD平分∠ACB,DE∥AC,且∠1=35°
求∠2的度数.
∵CD平分∠ACB,∠1=35°
∵ DE∥AC
( 已知)
(两直线平行,同位角相等)
( 已知)
解:
(角平分线的定义)
分析:
DE∥AC
CD平分∠ACB
练习1.如图梯子的各条横档互相平行,∠1=100 °
求∠2 的度数。
1
2
3
A
B
C
D
解:
∵ DC∥AB
∴∠3= ∠1= 100 °
(两直线平行,同位角相等)
又∵ ∠2+ ∠3 =180°
∴ ∠2 =
( 已知)
(邻补角定义)
分析:
∠3= ∠1
DC∥AB
(等式的性质)
=80°
练习2.如图,已知:DE∥CB,∠1=∠2
求证:CD平分∠ECB.
∵DE∥CB
( 已知)
(两直线平行, 内错角相等)
( 已知)
(等量代换)
证明:
分析:
即:CD平分∠ECB.
DE∥CB
  练习3:如图是梯形有上底的部分,其中AC ∥ BD
已量得∠A=115°,∠D=100°,
求:梯形另外两个角各是多少度?
∵AC ∥ BD
(两直线平行,同旁内角互补)
(已知 )
你能类似的说出∠C的度数吗?
分析:
AC ∥ BD
解:
(等式的性质)
=65°
练习4、如图(1),若AD∥BC,则
 ∠______=∠_______,∠_______=∠_______,
 ∠ABC+∠_______=180°;
(2)若DC∥AB,则 ∠______=∠_______,
∠_______=∠_________,∠ABC+∠________=180°.
练习5.一个人驱车前进时,两次拐弯后,按原来的相反
方向前进,这两次拐弯的角度是( )
A.向右拐85°,再向右拐95°;
B.向右拐85°,再向左拐85°;
C.向右拐85°,再向右拐85°;
D.向右拐85°,再向左拐95°.
练习6.如图,已知:DE∥CB,∠1=∠2,
求证:CD平分∠ECB.
B
C
D
E
这节课你学会了什么?
平行线有哪些性质?
1、两直线平行,同位角相等
2、 两直线平行,内错角相等
3、两直线平行,同旁内角互补.