2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》课件（17张ppt）
文档属性
| 名称 | 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册4.2《扬州慢》课件（17张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-07 12:47:22 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
扬 州 慢
姜 夔
故人西辞黄鹤楼
烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
送孟浩然之广陵
——李白
广陵、江都、维扬——
扬州
姜 夔
1、姜夔，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今
江西波阳）人。南宋婉约派的代表词人，一生未
仕，飘泊江湖，依人作客，却绝不曳裾侯门，逢迎
取合。他与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交，
诗词皆卓然成家。
2、其词格律严密，字句雕琢，词风清空峭拔，
清丽典雅，以冷香幽韵和瘦骨逸神独擅胜场。他深
谙音律，能自度曲、工诗，有《白石道人歌曲》。
扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，15年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔，写下这首词。
背景介绍
诵读课文，把握基调
1、词牌中有一个字告诉了我们诵读的语调和节奏，哪个字？
2、小序中有一个词告诉了我们诵读的情感基调，是哪一个词？
3、小序交代什么内容？作者的写作目的是什么？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
干支之一
冬至
经过
雪后初晴
满
看
独自
驻军的号角
悲痛的样子
于是
古今变化
创作
借指对国家昔盛今衰的感伤之情
小 序
交代了写作时间、主要内容、创作缘起和主旨，并为全词奠定了凄凉的感情基调。
谁知竹西路，歌吹是扬州。（杜牧）
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
使人联想到扬州的繁华，以之与现在的衰败形成对比，从而进一步地表现黍离之悲。
4、词人是从哪两个方面来渲染“空城”的
尽荠麦青青
废池乔木
二十四桥
无声冷月
寂寞红药
―― 清角吹寒
今日扬州
景
声
整体探究
昔日扬州
竹西佳处
春风十里
名都
思考：
1、 这种对比表达了诗人什么样的思想感情？
词人通过扬州昔盛今衰的对比，追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲
2、从以上情形可以总结出来的诗歌艺术特色是：（找出照应的内容）
①今昔对比
②正侧结合、情景交融
③引用（化用）诗句
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪miǎo]行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
⑴诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分）
诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。
高考链接
（2009年福建高考题）
译文：我坐船在江上行驶,极目远眺,夜色笼罩在岸边的芦苇上,一片苍茫。雪已残，雁声断了，新月初升，潮水汹涌，蓝天照到水面，好象天已到尽头。船行驶在映着树梢的江面上，好象船跟着树梢在前行。我离开家已将几个夜晚了。这时，船工在划桨时尽情地唱着渔歌，我却因离家多时听起来感到厌烦。
⑵请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）
诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
江 行 [宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否
比较阅读
扬州慢 姜夔
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！
《扬州慢》《永遇乐·京口北顾亭怀古》
思考：两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀，所写内容和所抒发的感情有什么不同特点
辛弃疾
姜夔
比较阅读
景
情
一个是雄浑壮阔之景
一个是清冷萧条之景
一个有杀敌报国的雄心和报国无门的悲愤
一个对侵略战争的痛恨和繁华尽去的感伤
拓展延伸
缘景明情
拟人手法，废池、乔
木是金兵劫掠时的目击
者，受害者，它们“犹
厌言兵”，何况当地人
民呢!这样写，深刻地反
映了人民对侵略战争的
极端痛恨。
名 句 赏 析
“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”
“冷月无声”，月本来无声，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢 因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语喧哗，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢 “二十四桥仍在”，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢
“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”
红药一到春天就开始生长，不
管人世间发生了怎样的变化，自
然物的本性不会改变。往年，它
可以供游人观赏，可是现在城空
了，人少了，何况国难未息，谁
也无心去观赏它，词人因而发出
这样的感叹，进一步表达了他感
时伤乱的情怀。
“念桥边红药，年年知为谁生!”
扬 州 慢
姜 夔
故人西辞黄鹤楼
烟花三月下扬州
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
送孟浩然之广陵
——李白
广陵、江都、维扬——
扬州
姜 夔
1、姜夔，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今
江西波阳）人。南宋婉约派的代表词人，一生未
仕，飘泊江湖，依人作客，却绝不曳裾侯门，逢迎
取合。他与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交，
诗词皆卓然成家。
2、其词格律严密，字句雕琢，词风清空峭拔，
清丽典雅，以冷香幽韵和瘦骨逸神独擅胜场。他深
谙音律，能自度曲、工诗，有《白石道人歌曲》。
扬州，在隋唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等诗句来描绘它的繁华。但是南宋时金兵两次侵犯扬州，扬州城变得破败不堪，15年后，词人来到这里，目睹了扬州之景，感慨今昔，写下这首词。
背景介绍
诵读课文，把握基调
1、词牌中有一个字告诉了我们诵读的语调和节奏，哪个字？
2、小序中有一个词告诉了我们诵读的情感基调，是哪一个词？
3、小序交代什么内容？作者的写作目的是什么？
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
干支之一
冬至
经过
雪后初晴
满
看
独自
驻军的号角
悲痛的样子
于是
古今变化
创作
借指对国家昔盛今衰的感伤之情
小 序
交代了写作时间、主要内容、创作缘起和主旨，并为全词奠定了凄凉的感情基调。
谁知竹西路，歌吹是扬州。（杜牧）
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
使人联想到扬州的繁华，以之与现在的衰败形成对比，从而进一步地表现黍离之悲。
4、词人是从哪两个方面来渲染“空城”的
尽荠麦青青
废池乔木
二十四桥
无声冷月
寂寞红药
―― 清角吹寒
今日扬州
景
声
整体探究
昔日扬州
竹西佳处
春风十里
名都
思考：
1、 这种对比表达了诗人什么样的思想感情？
词人通过扬州昔盛今衰的对比，追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲
2、从以上情形可以总结出来的诗歌艺术特色是：（找出照应的内容）
①今昔对比
②正侧结合、情景交融
③引用（化用）诗句
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪miǎo]行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
⑴诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分）
诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。
高考链接
（2009年福建高考题）
译文：我坐船在江上行驶,极目远眺,夜色笼罩在岸边的芦苇上,一片苍茫。雪已残，雁声断了，新月初升，潮水汹涌，蓝天照到水面，好象天已到尽头。船行驶在映着树梢的江面上，好象船跟着树梢在前行。我离开家已将几个夜晚了。这时，船工在划桨时尽情地唱着渔歌，我却因离家多时听起来感到厌烦。
⑵请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）
诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
江 行 [宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否
比较阅读
扬州慢 姜夔
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！
《扬州慢》《永遇乐·京口北顾亭怀古》
思考：两首词皆吊古抚今、吟咏古人、即景抒怀，所写内容和所抒发的感情有什么不同特点
辛弃疾
姜夔
比较阅读
景
情
一个是雄浑壮阔之景
一个是清冷萧条之景
一个有杀敌报国的雄心和报国无门的悲愤
一个对侵略战争的痛恨和繁华尽去的感伤
拓展延伸
缘景明情
拟人手法，废池、乔
木是金兵劫掠时的目击
者，受害者，它们“犹
厌言兵”，何况当地人
民呢!这样写，深刻地反
映了人民对侵略战争的
极端痛恨。
名 句 赏 析
“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”
“冷月无声”，月本来无声，可这么一说，反而觉得它是本该有声的了。为什么呢 因为从前的二十四桥明月夜，游人极盛，笑语喧哗，还有美女吹箫唱歌，月儿见此光景也陶醉了，它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢 “二十四桥仍在”，而歌声笑语却听不到了，甚至连月儿也没有声息了，只是沉浸在冷冰冰的湖水中，随波荡漾。如此冷落凄凉的景象，怎能不令人伤怀呢
“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”
红药一到春天就开始生长，不
管人世间发生了怎样的变化，自
然物的本性不会改变。往年，它
可以供游人观赏，可是现在城空
了，人少了，何况国难未息，谁
也无心去观赏它，词人因而发出
这样的感叹，进一步表达了他感
时伤乱的情怀。
“念桥边红药，年年知为谁生!”