人教版五年级数学下册4.1.1分数的意义 同步练习(含答案)

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名称 人教版五年级数学下册4.1.1分数的意义 同步练习(含答案)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-07 16:42:17

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文档简介

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第四单元 分数的意义和性质
第1课时 分数的意义
【基础巩固】
一、选择题
1.把一张长方形纸对折3次,其中一份是这张纸的( )。
A. B. C.
2.为了响应学校号召的“读一本好书”活动,乐乐读了一本书的,芳芳读了一本书的,那么( ).
A.乐乐读的量多 B.芳芳读的量多 C.无法确定谁读的量多
3.在、、、这四个分数中,分数单位最大的一个数是( ).
A. B. C. D.
4.两个分数, 分数单位大的分数值( )。
A.大 B.小 C.不能确定
二、填空题
5.盒子里有8个红球、5个白球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是____.
6.( )千克的和2千克的相等,都是千克.
7.把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米.
8.“一项工程完成了”,这句话是把( )看作单位“1”,已完成的部分是( )的.21世纪教育网版权所有
9.里有________个 ;1里面有________个 ; 里面有________个 。
10.把一张长方形纸对折2次,这张 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )纸被平均分成了( )份,每份是它的( ),三份是它的( )。21教育网
三、判断题
11. ( http: / / www.21cnjy.com )( )
12.大于小于的分数只有1个。( )
13.图中的涂色部分可以用表示。( )
14.两根一样长的彩带,第一根用去它的 ,第二根用去 米,剩下的一样长.( )
15.因为=,所以和的大小相等,分数单位也相同.( )
【能力提升】
四、解答题
16.将下图分成几部分,并用分数表示各部分面积占总面积的几分之几?
( http: / / www.21cnjy.com )
17.一批货物共800吨,运走350吨,运走的占这批货物的几分之几?
18.五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?
参考答案
一、选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
二、填空题
5.
6.1;
7.
8.一项工程 这项工程
9.539
10.4
三、判断题
11.×
12.×
13.×
14.×
15.×
四、解答题
16.如图:
( http: / / www.21cnjy.com )
其中①占总面积的,②占总面积的,③占总面积的
17.
解析:350÷800=
18.
解析:31÷48=
答:三好学生的人数各占全班人数的。
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