统编版三年级下语文第六单元课内阅读精选（含答案）

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三年级下册第六单元课内阅读精选
一、阅读课内片段，完成练习。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.画线部分把“山溪”比作___________，写出了“山溪”___________的特点。
2.这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______________________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。
3.这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
4.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这首诗第一、二句是静态描写，描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。（　　）
（2）“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。（　　）
（3）“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。（　　）
二、阅读课内片段，完成练习。
剃头大师（节选）
虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。
“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀！”我叫起来，“坏了！”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声像见了鬼一样。
1.根据内容，把“我”给小沙剃头的过程补充完整。
围上大睡衣 嚓嚓两剪刀 ____ 再修再剪
摆出架势 剪下一堆头发 ____ ____
2.“我发现自己闯了祸”，“祸”指什么，用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3.文中画线句子中的“坑坑洼洼”“层层梯田”可以看出__________。
4.“我”认为“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”的原因有哪些？对的画“√”，错的画“×”。
（1）小沙敢让“我”给他剪发，对“我”的理发要求很低。（ ）
（2）当“我”随意乱剪，把小沙的头发剪得七长八短时，小沙不在意。（ ）
（3）小沙连忙摸耳朵，怕自己的耳朵被剪了，他很在意自己的发型。（ ）
5.对于课文以“剃头大师”为题，下列分析不正确的一项是（ ）
A.以“剃头大师”为题目，充分体现了“我”的大胆和剃头技艺的高超。
B.“我”的剃头水平与“大师”这一称号形成了强烈的反差，非常具有戏剧。
C.“我”的剃头技术不高超，甚至非常差，用“剃头大师”做标题是一种调侃。
D.用“剃头大师”做标题，能引起读者的阅读兴趣。
三、阅读课内片段，完成练习。
肥皂泡（节选）
【语段一】方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。①若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
【语段二】那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，②吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.语段一主要写的是（ ），语段二主要写的是（ ）（填序号）
A．肥皂泡的特点。
B．“我”做肥皂泡、吹肥皂泡的过程。
C．“我”由肥皂泡产生的想象。
2.根据语段一的内容，把下面吹肥皂泡的流程图补充完整。
蘸肥皂水→（ ）→（ ）→轻轻地扇送
3.画线句子①中的“轻轻”体现了孩子们扇肥皂泡时动作的______。画线句子②中的“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时______的状态，这句话中连用四个“那么”，充分表达了孩子们对肥皂泡的______。
4.作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里？找出相关语句。肥皂泡还有哪些美丽的去处呢？想一想，写一写。____________________________________________________________________________
参考答案
一、1. 绿玉带 平静
2.钓竿上立着一只红蜻蜓 草地上蹦跳着鱼儿和笑声
3.山溪 人影 钓竿
4.（1）√（2）×（3）√
二、1. 这儿一剪刀，那儿一剪刀 剪下一堆头发 越修越糟
2头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米
3.头发的长度长短不一，层次不齐。
4.（1）× （2）√ （3）×
5．A
三、1.B C
2.慢慢地吹起 轻轻地一提
3.小心翼翼 轻盈 喜爱
4.到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
大大小小的肥皂泡，互相轻轻碰撞着，飘起来，穿过碧绿的草地，越过皑皑的雪峰，飞向蔚蓝的天空……
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