第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件（35张）--2021-2022学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

(共35张PPT)
政治体系：
资本主义民主制度在世界范围的确立
经济体系：
新航路开辟特别是两次工业革命使亚非拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所，卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系形成。
资本主义世界市场的形成（资本主义生产方式确立）
殖民体系：
资本主义的殖民体系的形成
资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来（英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固）
资本主义世界体系
【资本主义世界体系】
第六单元：世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
【概念诠释】世界殖民体系？
是指被资本主义压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。
从15世纪新航路开辟起，资本主义经历了几百年的扩张，
到18世纪，拉丁美洲已经完成处于欧洲列强的殖民统治之下；
19世纪晚期，非洲瓜分完毕；
20世纪初，亚洲被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系形成。
形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的状态。
15--20世纪：殖民扩张
西方列强入侵亚非拉，资本主义世界殖民体系逐渐形成
资本主义世界殖民体系形成过程及阶段特征
开始：
15世纪
新航路开辟
18世纪60年代
工业革命开始
早期殖民扩张
暴力掠夺
原始积累
武力侵略
商品输出
瓜分世界资本输出
工业时期殖民扩张
垄断时期殖民扩张
初步形成：
19世纪中期
工业革命完成
最终形成：
20世纪初
第二次工业革命完成
由于资本主义经济具有开放性和扩张性，殖民扩张始终伴随其产生和发展。
1. 15世纪末至18世纪中期，商品经济和资本主义萌芽的发展推动新航路的开辟和开始殖民扩张。
2. 18世纪60年代，工业革命促进资本主义不断发展， 欧美国家进一步对外殖民扩张，寻找商品市场和原料产地，推动了世界联系加强。
3. 19 世纪中期以后， 第二次工业革命浪潮，资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界殖民体系形成。
阶段：
方式：
时间：
一、拉丁美洲的殖民地化 ？
【概念诠释】殖民地？
是受宗主国的经济剥削与政治奴役的国家和地区。
在资本主义时期特别是帝国主义阶段，专指领土被侵占、丧失了主权和独立，在政治上和经济上完全由资本主义强国统治、支配的国家或地区。
完全丧失主权
一、拉丁美洲的殖民地化
哪个国家最早在拉丁美洲建立殖民地？
有哪些国家紧随其后？何时将拉丁美洲 完全殖民地化？
殖民者采取了哪些措施来控制和剥削殖民地？
西班牙（1496年）
葡、荷、英、法
18世纪晚期
措施：（P70第二段）
政治上：设置总督区，实行专制统治。奴役和屠杀印第安人（种族屠杀）
经济上：农奴制；种植园经济；开采矿产、掠夺金银；黑奴贸易；禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制殖民地经济的发展（垄断贸易）。
史料1：由于欧洲人对蔗糖的需求源源不断，葡萄牙人在巴西的甘蔗种植园逐渐发展起来，每年从这里出口蔗糖2万吨……虽然巴西一度发现了金矿，但很快就枯竭了，巴西种植园生产的甘蔗是葡萄牙的主要财富来源。 ——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》
为获取巨额财富
史料2：在18世纪的前40年，英国的蔗糖消费增长了4倍以上，之后的40年又翻了两番。从1663年到1775年，英格兰的糖消费增长了将近20倍。
——川北稔《砂糖的世界史》
在17世纪初，茶传入英国，起初人们觉得它味道苦涩，但随着糖的“加盟”，茶就流行开了……红茶和糖逐渐普及到下层居民之中，英国形成了下午茶的习俗。
——西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》
根据史料1，概括欧洲殖民者在拉丁美洲实行种植园经济的目的是什么？
材料2反映了什么现象？
英国对糖的需求量急剧增加
殖民者 殖民地区
西班牙
葡萄牙
英荷法
一、拉丁美洲的殖民地化
问题：依据左图完成下表
南美大部，中美洲，
部分北美
巴西
中南美洲零散地区
【课堂探究】：据材料和所学知识回答，殖民扩张对美洲和欧洲分别产生了什么样的影响？
材料1：殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500——1650年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。
材料2：欧洲列强海外殖民扩张的过程，也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程，他们通过掠夺和榨取，加速了欧洲国家的原始积累的过程，肥了西欧的资本主义，从而加速了工业革命的到来。
——刘祚昌、王觉非的《世界史 近代史编》
对美洲而言：
（1）经济：①掠夺金银和垄断贸易限制了拉美经济的发展。
②发展了单一的种植园经济，严重束缚了拉丁美洲的发展。
③拉丁美洲被迫卷入资本主义世界市场，加剧了拉丁美洲的贫困。
（2）政治：沦为殖民地。
（3）文化：印第安文明遭受毁灭性的破坏
（4）人种：美州的土著民族印第安人却几乎被灭绝殆尽。
对欧洲而言：
①大量金银流入欧洲，引起“价格革命”。
②加速了欧洲的资本原始积累，促进工业革命的发生。
③促进了欧洲从封建社会向资本主义社会转型。
二、亚洲沦为殖民地半殖民地？
【概念诠释】半殖民地？
是指形式上独立自主，实际上在政治、经济、军事等方面受帝国主义国家不同程度控制的国家或地区。
丧失部分主权、形式上独立自主
时间 殖民国家 殖民地范围 殖民方式
15-16世纪中叶 葡萄牙
西班牙
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
亚洲沿海地区
（印度的果阿、马六甲、中国澳门）
菲律宾
建立商站(殖民据点) ，控制商路
直接统治，
抢夺土地和财富
问题探究：为什么无法像在拉丁美洲那样占领更广阔的殖民地？
①亚洲国家封建经济比较发达，有一定实力；
②西、葡两国资本主义发展程度低，力量较弱。
时间 殖民国家 主要侵略对象 殖民方式
17 世 纪 英国
荷兰
18-20世纪 两次工业革命 英国
美国
法国
日本
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
印度尼西亚、
印度、
通过东印度公司进行殖民扩张和掠夺；
直接抢掠、侵占土地、强征重税、种植并走私鸦片（对中国走私鸦片）；
挑动印度人打印度人；武力侵略；
建立巴达维亚殖民地
缅甸、
马来半岛 大部分地区
印度支那（越南、柬埔寨、老挝）、
从西班牙手中夺菲律宾
朝鲜
都沦为殖民地
史料：在英国失去北美十三州殖民地后，印度作为大英帝国的一个聚宝盆的地位从此确定，被誉为“帝国皇冠上最珍贵的明珠”。
——摘编自马克垚的《世界文明史 下》
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
时间 列强联合侵略 主要侵略范围 殖民方式
18世纪末--20世纪初 英、法、俄 都沦为半殖民地
英、俄 英、法、俄、美、日等 奥斯曼帝国
伊朗
中国
帝国主义者争夺的最大一块骨头还是中国，无论哪个强国对这块骨头都想咬上一口。
——【美】R R帕尔默《现代世界史》
瓜分中国成为20世纪初帝国主义争夺的主要目标。
【课堂探究】
19世纪末与16世纪相比，列强在亚洲的殖民活动发生了怎样的变化？
导致这种变化的原因是什么？
列强在亚洲的殖民地和势力范围
（19世纪末20世纪初）
葡萄牙与西班牙在亚洲的殖民地
（16世纪中叶）
殖民范围变大：由建立殖民据点到建立殖民地或半殖民地
殖民国家变多：由西、葡两国到英法美日等多国
西班牙
葡萄牙
原因：两次工业革命推动资本主义国家发展，实力大增
由早期建立殖民据点→建立广阔的殖民地和半殖民地
本质是先进生产力对落后生产力的胜利;
是工业文明对农业文明的胜利。
材料一：18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地......1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。事后他曾说：“我出入于只为我敞开的金库……此刻，我对自己那时的节制大为惊奇。”英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计，1757—1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。
——《中外历史纲要（下）》第71页
……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。
——马克思《不列颠在印度的统治》
【课堂探究】与17、18世纪相比，19世纪英国对印度的殖民方式发生了什么变化？出现这种变化的原因是什么？
方式变化：直接掠夺到
商品输出
原因：17、18世纪时殖民侵略以寻求黄金和进行资本原始积累为主。
工业革命后资本主义进一步发展，侵略殖民以寻求商品市场和原料为主。
史料1：英国的机制棉纺织品把印度传统的棉纺织工和家庭手工业一齐消灭了，破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础，从而消灭了上百万个这样的小小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏……英国人修建铁路和兴修水利，为印度现代社会奠定物质基础。英国在印度开办了近代教育推行英语教育，英语成为印度的官方语言。印度禁止社会恶俗，立法制止杀婴儿祭拜恒河河神的风俗和寡妇殉夫火葬风俗、废除残存的奴隶制度。
——摘编自马克垚的《世界文明史 下》
史料2：马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价，他说：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。” ——《马克思选集》第2卷
【课堂探究】根据以下材料，概括英国的殖民侵略对印度的影响？
破坏性：促使印度自然经济逐渐解体，破坏了印度传统社会结构与文明，给印度带来深重灾难。
建设性：带来了近代资本主义工业文明，推动印度社会进步。
阅读课本第72--73页，指出近代早期西欧国家侵略非洲的特点。
15—18世纪
殖民先锋
葡萄牙、西班牙等
后来居上
英国、法国等
殖民特点
沿海据点、
黑奴贸易
三、西方列强瓜分非洲
P72页第一段：“15世纪开始，……进行了持续几个世纪的奴隶贸易。工业革命后，他们逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易，转而进行全面的殖民入侵。”
三、西方列强瓜分非洲
列强瓜分非洲
（19世纪末20世纪初）
列强入侵非洲
（15世纪—19世纪中叶）
【课堂探究】相对左图，右图中各国的分界线有什么特点？
分界线几乎是直线，没有考虑当地的地理面貌和生活在当地的土著民族的情况。
1884年柏林会议
会议最后通过了《关于非洲的总议定书》。《议定书》共5章38条，其主要内容是：
划定“刚果自由邦”与法属、葡属殖民地的边界；宣布在该地区贸易自由；
刚果河与尼日尔河自由通航；
禁止买卖奴隶；
任何国家以后凡在非洲取得新领土都必须是“实际有效”的占领并通告《议定书》各签字国；
英国和法国应分别“保证”尼日尔河下游和上游的航行自由等。
通过这次会议，西方列强确定了在非洲拓展殖民地的共同准则，划分了各自在非洲中部的势力范围，从而开始了瓜分非洲的高潮。
三、西方列强瓜分非洲
1884年召开的柏林会议是专门讨论非洲事务的，但却没有任何一个非洲国家参加。
主要内容：
①“有效占领”原则
②“地图上作业”划定列强势力范围
【课堂探究】根据材料和课本72页第三、四段，说明列强为什么于19世纪后期加快了瓜分非洲的步伐？
材料：19世纪后期，垄断的出现让资本主义跃上了一个新阶段，主要资本主义国家对世界上最后一块尚未瓜分的土地垂涎三尺。非洲内陆探险和矿产资源的发现对殖民主义具有巨大的诱惑力，医疗技术的提高又提供了必要的条件，殖民者不再满足于“无形的统治”。
——马克垚《世界文明史 下》
①第二次工业革命，主要资本主义国家进入帝国主义阶段（垄断）；
②非洲是仅存的未瓜分土地；
③非洲内陆探险和矿产资源的发现；
④医疗技术的提高。
⑤柏林会议制定了瓜分的基本原则。
三、西方列强瓜分非洲
【课堂探究】 帝国主义瓜分非洲，对以后的非洲带来什么后果？
史料： 据统计，非洲的国界44％都由经线或纬线划分，30％的国界是用直线或曲线的几何方法划分，仅26％的国界是自然边界。划分的这种随意性严重损害了非洲的发展，不仅引发了极为复杂的民族问题，还酿成非洲国家间此起彼伏的边界冲突与战争。在研究了尼日利亚东南沿海靠近喀麦隆边境的克罗斯河流域后，英国学者安尼指出：那里民族众多，却“支离破碎”、“相当混乱”，这是“欧洲人的残暴造成的”，是“分割边界”的结果。
——金点强　王守望《非洲：几何线边界埋下祸根》
土著部落、民族的分离，破坏了当地传统政治、经济及人文结构，造成部落、民族矛盾，长期战乱。
四、世界殖民体系的形成及影响
根据教材最后一目的内容，回答以下有关“世界殖民体系”的相关问题。
最终形成时间
19世纪末20世纪初
构成
宗主国，殖民地，
半殖民地，附庸国
地区
欧美成为主要宗主国，
亚非拉基本成为殖民地半殖民地
【课堂探究】依据以下材料和教材74页第一段，分析世界殖民体系最终形成的原因是什么？
史料：19世纪下半期，随着工业革命的深入，在科学技术的推动和企业组织化程度提高等背景下，资本主义进入垄断阶段，经济飞速发展。
经济的大发展造成严重的生产过剩趋势，资本主义列强纷纷加紧寻求海外市场和原料产地，掀起掠夺、瓜分殖民地的新高潮。 ——岳麓版选修教材《20世纪的战争与和平》
第二次工业革命→帝国主义阶段→资本输出→世界市场→殖民帝国
四、世界殖民体系的形成及影响
根本原因：资本主义经济迅速发展。
史料1：到19世纪末20世纪初，除了日本，几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲，在经济上又重新受制于列强。欧美列强利用坚船利炮，把全球卷进了世界市场。以欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。
——岳麓版历史必修二《经济成长历程》
史料2：我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……
19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。
——[英]霍布斯鲍姆著，贾士蘅译，《帝国的年代：1875-1914》
【课堂探究】根据以下材料和课本74页，概括世界殖民体系的形成有何影响？
经济角度：以西方主导的世界市场最终形成，世界联系更为紧密。
（政治角度）世界格局：西方支配东方，西方处于中心地位
(政治角度)国际关系：主要资本主义国家之间扩张与争夺加剧，
孕育着新的更大的冲突。（一战）
19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名 英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
【课堂探究】根据以下材料和课本74页，概括世界殖民体系的形成有何影响？
给殖民地半殖民地人们带来深重的灾难。
【课堂探究】根据以下材料和课本74页，概括世界殖民体系的形成有何影响？
材料1：在比利时国王利奥波德二世的贪婪统治下，屠杀极其残忍的漠视行为，造成刚果1000万人死亡。为了给白人帝国让出土地，美洲和澳大利亚的土著人成批死亡……在苏丹南部……为了阻止奴隶的妻子生育，大批妇女惨遭杀害，在商队遭到瓦解或捣毁以后成千上万的奴隶被饿死。对遭受帝国主义统治的国家来说，帝国主义往往是一条通往地狱的道路……
——［美］菲利普·费尔南兹—阿迈斯《世界一部历史》
史料2：英国人在印度修建铁路和兴修水利，开办近代教育推行英语教育，禁止印度旧社会恶俗，还废除了残存的奴隶制度。
——马克垚《世界文明史》
客观上推动了被殖民地区的社会转型与近代化发展
小结：世界殖民体系形成的影响
对世界：
经济：推动世界市场最终形成，世界联系更为紧密。
政治：主要资本主义国家之间扩张与争夺加剧，孕育着更大的冲突（一战）。使东方从属于西方。
对欧洲：
推动欧洲资本主义经济发展，使欧洲成为世界的中心。
对亚非拉：
带来深重灾难。
使亚非拉国家变成发达国家的经济附庸。
客观上推动殖民地和半殖民地的近代化发展
早期殖民扩张
暴力掠夺金银
商品输出
殖民扩张
资本输出
瓜分狂潮
世界殖民体系形成
15世纪末—
18世纪晚期
18世纪末—
19世纪中后期
19世纪末—
20世纪初
重商主义
（资本原始积累）
自由资本主义
（第一次工业革命）
垄断资本主义
（第二次工业革命）
世界殖民体系形成的形成过程
图1 世界主要官方语言所在国分布示意
图2 当代夜晚卫星地球灯光图
历史对今天的意义
示意图：一带一路
新闻图片：中非合作论坛
历史对今天的意义
全球治理的中国方案
1．（2019·全国Ⅰ卷高考·33）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲(　　)
A．奴役掠夺土著居民
B．建立的殖民统治最早
C．进行了大量的移民
D．移植了本国生产方式
D
2.近代以来，亚、非、拉美许多地区形成了单一经济，如印度和埃及的棉花、东南亚的橡胶和锡、非洲的黄金和铜、中美洲的热带水果、古巴的蔗糖等。其历史根源是
A．新航路的开辟促进全球商品流通
B．三角贸易推动区域资源优势互补
C．亚、非、拉美国家注重发展民族经济
D．欧美列强大力推行殖民主义政策
D
3.《全球通史》指出，“控制奴隶贸易，16世纪时是葡萄牙，17世纪的大部分时间中是荷兰，18世纪则是英国”。这反映了欧洲殖民活动
A．与工业革命发展同步 B．以综合国力作为基础
C．拥有稳定的殖民秩序 D．形成三足鼎立的局面
D
4．18世纪60～80年代，印度商人被排斥在收购手工业商品活动的范围之外。东印度公司规定，印度织布工人在未完成公司订货之前，不得为其他人和其他市场工作。这表明印度纺织业(　　)
A.已成为国民经济的支柱
B．得到了东印度公司的支持
C．因英国的排挤走向萧条
D．被卷入资本主义世界市场
D
5、非洲、美洲、亚洲和澳大利亚提供自然资源和农产品，英国、欧洲和美国加工或者消费这些原材料，带动了海上运输和陆地运输的发展。人类第一次在世界范围内形成劳动分工的基本格局，而这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美洲和日本。这一格局的出现(　　)
A．表明资本主义世界体系最终确立
B．促使世界经济的发展趋向平衡
C．使东方落后于西方格局开始出现
D．是第一次工业革命推动的结果
A
6、17、18世纪的世界历史以“血与火的征服与掠夺”为主要内容，主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。它们可能是(　　)
A．葡、西、荷 B．英、西、荷
C．英、法、荷 D．英、法、俄
C