青岛版五四制 五年级数学下册 期末综合测试(无答案)

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名称 青岛版五四制 五年级数学下册 期末综合测试(无答案)
格式 zip
文件大小 84.6KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2022-04-07 19:36:58

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文档简介

五年级数学下学期期末综合测试(二)
班级 姓名 等级
一、认真思考,仔细填空(每空1分,共26分)
1.(   )∶20=0.2= =(  )% 。
2.在( )里填上合适的计量单位。
一辆小汽车的时速是100(   ); 一台冰箱的质量是55( )。
数学课本封面的面积约4( ); 一个水桶的容量是18( )。
3.甲数是乙数的3.5倍,甲数和乙数的比是( )。
4.小红看一本书,每天看的页数与看的天数成( )关系。
5.一个圆柱的侧面沿高剪开后是正方形,若正方形的边长是6.28厘米,则圆柱的底面半径是( )厘米。
6.一种螺丝直径是5毫米,画在图纸上的长度是2.5厘米,这张图纸的比例尺是( )。
7. 0.25公顷=( )平方米 45分=( )时
6.5立方米=( )立方米( )立方分米
8.用一张长3m,宽2m的长方形铁板切割出一个最大的圆,圆的面积是( )m2。
9.小红有20张5元和2元的人民币,一共82元。那么5元( )张,2元( )张。
10. 十亿五千零八万四千写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
11.把5米长的彩带平均分成8段,每段是( )米,每段占总长的( )。
12.一个数是由11个组成的,这个数是( ),再加上( )个是最小的质数。
13.某厂男工人数是女工人数的,女工人数占全厂职工人数的( )%。
14.已知X=2×2×5×5 ,Y=2×3×5×7, 那么X和Y两个数的最大公因数是( )。
二、反复比较,巧思妙断(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(6分)
1.一杯糖水含糖率20%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率仍是20%。 ( )
2.我们在推导圆的面积计算公式时,用的是“化圆为方”的方法。 ( )
3.沿着圆锥体的高切割,截面的形状是扇形。 ( )
4.一个自然数(0除外)不是质数就是合数。 ( )
5.等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半。 ( )
6.A和B为非零自然数,A等于B的70%,那么A<B。 (  )
三、仔细推敲,合理选择(6分)
1.圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )。
A.3倍 B.6倍 C.9倍
2.( )个棱长1cm的正方体木块才能拼成一个棱长1dm的正方体模型。
A.100个 B.1000个 C.10个
3.圆的面积和半径成( )关系。
A.正比例 B.反比例 C.不成比例
4.学校要了解各年级体育达标的人数和学生总人数之间的关系,应选择( )。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
5.一个三角形三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形是( )。
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形
6.英才小学今年的学生数量比去年增加10%,今年的学生数量是去年的( )。
A.90% B.110% C.10%
四、看清数字,细心计算(24分)
1.直接写出得数。(6分)
4×2.5=
2.计算。(带☆用简便方法计算)(12分)
☆×3.6+6.4× ☆10.1×21
☆4.67-(2.98+0.67) 3.14×[2.4÷(1.6×0.5)]
3.求未知数x。(6分)
观察操作,分析作答(12分)
1.AB=4cm,求阴影部分的面积。
2.一个长方形形状的花坛,长120米,宽60米。请用1:2000的比例尺,在下面的方格图中画出这个长方形花坛的平面图。(方格边长是1厘米)(4分)
3.如图所示。这是中心小学五年级学生最喜欢的球类项目统计图,已知喜欢篮球的学生人数有100人。
根据统计图回答问题。(6分)
(1)中心小学五年级学生有多人?
(2)喜欢乒乓球的学生比喜欢排球的学生多多少人?
六、灵活应用,解决问题(26分)
1.学校童声合唱团中五年级学生有20人,四年级的人数比五年级多25%,四年级有多少人?(4分)
2.一套办公桌椅的价格是800元,椅子的价格相当于桌子的。桌子和椅子各多少元?
(用方程解答)(4分)
3.甲乙两地相距440千米。一辆中巴车3小时行了240千米,照这样计算,从甲地到乙地需要几小时?(用比例解答)(4分)
4.修路队修一条路,每天修2.5千米,6天修好全长的75%。这条路全长多少千米?(4分)
5.一个圆锥形的煤堆,底面周长是25.12米,高是3米。每立方米煤重1.4吨,这堆煤大约重多少吨?(得数保留整数)(5分)
6.甲乙两列火车从相距900千米的两地同时相向开出,经过5小时正好相遇。已知甲乙两列火车的速度之比是4:5,两列火车每小时各行多少千米?(5分)
足球
13%
排球
18%
羽毛球
15%
乒乓球
29%
篮球
25%
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