花城版歌曲《万泉河水清又清》 课件 九年级音乐下册 （共27张PPT）

(共27张PPT)
九年级—花城版—音乐—第二单元
《万泉河水清又清》
这是我国什么地方
海南岛 万泉河
万泉河是海南岛的第三大河，发源于五指山，全长163公里，它是一条翠绿、清新的河，多少年来，它滋养了两岸肥沃的土地和淳朴善良的儿女。
《万泉河水清又清》
——选自舞剧《红色娘子军》第四场《斗笠舞》
《万泉河水清又清》
聆听并思考：(第一乐段）
1、歌曲表达了怎样的情感？
2、这个乐段包含几个乐句，如何划分？
聆听 第一乐段
1=D
万泉 河 水 清 又 清， 我编 斗 笠 送红 军。
军爱民 来 民 拥 军， 军民团结 一家亲。 一 家 亲。
军民团结 打敌人。
打敌 人。
聆听：(第一乐段）
聆听 第一乐段
1=D
万泉 河 水 清 又 清， 我编 斗 笠 送红 军。
军爱民 来 民 拥 军， 军民团结 一家亲。 一 家 亲。
军民团结 打敌人。
打敌 人。
第一乐段
1=D
万泉 河 水 清 又 清， 我编 斗 笠 送红 军。
军爱民 来 民 拥 军， 军民团结 一家亲。 一 家 亲。
军民团结 打敌人。
打敌 人。
起
承
转
合
加花变奏
第一乐段
《万泉河水清又清》这首歌曲的第一乐段，正是以海南黎族民歌为素材，在旋律的创作上，通过加花变奏，运用“起、承、转、合”的手法，表现了乡亲们亲切的慰问红军战士们的情景，同时，也表达了军民团结共同打敌人的坚定决心。
1=D
万泉 河 水 清 又 清， 我编 斗 笠 送红 军。
军爱民 来 民 拥 军， 军民团结 一家亲。 一 家 亲。
军民团结 打敌人。
打敌 人。
完整演唱 第一乐段
聆听并思考：(第二乐段）
感受第二乐段与第一乐段在音乐情绪上发生什么细微的变化呢？
聆听 第二乐段
1=G
（稍慢）
红 区 风 光 好， 军 民 一 条 心。
万泉 河 水 清 又 清，
我编 斗 笠
送 红 军。
军民 团结 向 前 进。
聆听：(第二乐段）
1=D
万泉 河 水 清 又 清， 我编 斗 笠 送红 军。
军爱民 来 民 拥 军， 军民团结 一家亲。 一 家 亲。
军民团结 打敌人。
打敌 人。
第一乐段
聆听 第二乐段
1=G
（稍慢）
红 区 风 光 好， 军 民 一 条 心。
万泉 河 水 清 又 清，
我编 斗 笠
送 红 军。
军民 团结 向 前 进。
再现第一乐段1、2乐句旋律因素
转调模进
属于哪种风格的舞蹈？
芭 蕾 舞
《红色娘子军》是一部优秀的芭蕾舞剧，《斗笠舞》是其中的一场，它将西方芭蕾舞的技巧，与中国民族舞蹈的表现手法相结合，完美的融合了中西舞蹈艺术，是中国芭蕾史上一座傲人的里程碑。
这段《斗笠舞》在剧中是以群舞加伴唱的形式演绎的，表现出了军民团结一家亲的动人景象，有着极强的艺术感染力。同时也开创了舞剧载歌载舞的新形式。
今天这节课我们学唱了《万泉河水清又清》，这首歌曲在当年广为流传，深受人们的喜爱。同时也是芭蕾舞剧《红色娘子军》中的经典选段。《万泉河水清又清》这首歌曲是以海南黎族民歌《五指山歌》为素材创作的。现在许多优秀的音乐作品都是从民间音乐中吸取素材，所以民间音乐是我国优秀的文化瑰宝。希望同学们通过这节课，多多关注、了解身边的民间音乐。
九年级—花城版—音乐—第二单元
《万泉河水清又清》答疑
为了更好地传播红色娘子军的精神，在2014年春节联欢晚会上，我国著名歌手孙楠，将《万泉河水清又清》这首歌曲再度献唱，让此曲再次风靡全国，成为了新时代的新红歌。
《万泉河水清又清》这首歌曲改编成管弦乐曲，在维也纳金色大厅演奏，就是在向世界传递着中国的声音，展现着中国的文化自信。
民族的就是世界的，文艺的作用不可替代，同学们应该树立民族自信心，更好地去传承和弘扬我们的民族音乐文化!