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初中生物八年级下册期中模拟测试卷三【北师大】
（时间：60分钟；分数：100分）
一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图表示a、b两种生物之间的关系，下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（ ）
A. 地衣中的真菌与藻类 B. 豆科植物与根瘤菌
C. 草食动物与其肠内的纤维素分解菌 D. 猫头鹰与田鼠
2.下列有关科学探究实验的叙述中，正确的是（ ）
A. 科学探究必须独立完成探索，不能与他人合作
B. 设计对照实验时，要控制单一变量
C. 实验结果与提出的假设不一致时，须要修改实验数据
D. 设置重复实验，能够避免误差，提高实验结果的科学性
3.使用显微镜时，错误的操作是 （ ）
A. 对光时要看到白亮的圆形视野
B. 安放时镜座距实验台边缘约3cm
C. 观察时用一只眼睛看着目镜，另一只眼睛睁开，便于画图
D. 把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住
4. “三月赏樱，唯有武大”。每年3月成千上万游客慕名而至武汉大学赏樱，留连观赏，如醉如痴。下列关于樱花的说法，正确的是（ ）
A. 樱花属于营养器官
B. 樱花树能量转换器只有线粒体
C. 樱花的表皮由营养组织构成
D. 樱花的遗传物质位于细胞核中
5. 下列有关植物体生理功能的描述中，错误的是（ ）
A. 植物的呼吸作用为其生命活动提供了动力
B. 植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的
C. 植物体通过筛管运输水和无机盐，通过导管运输有机物 ’
D. 植物生活需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述正确的是（ ）
A. 杏花的主要结构是美丽的花瓣
B. 杏花是由花芽发育而来的
C. 一朵杏花一定能结出一个杏
D. 一个杏是由一个胚珠发育来的
7.植树造林、绿化荒地，可以有效地改善气候，其主要原因是（ ）
①通过蒸腾作用，增加大气温度，调节降雨
②通过光合作用，维持大气中的碳﹣﹣氧平衡
③通过呼吸作用，增加产水量促进水循环
④植物根系发达，能保持水土、防风固沙．
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
8.小肠的下列结构特点中不是与吸收功能相适应的是（ ）
A. 小肠长，是消化道中最长的一部分
B. 小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛
C. 小肠壁上具有分泌肠液的肠腺,直接开口于消化道内
D. 小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都由一层上皮细胞构成
9.正常人心脏内瓣膜有规律的开闭，能够防止血液倒流。当血液由心室流向动脉时，动脉瓣和心室所处状态分别是（ ）
A. 关闭和舒张 B. 打开和舒张 C. 关闭和收缩 D. 打开和收缩
10.图是人在慢跑时肺容积变化示意图 , 下列叙述正确的是（ ）
A. a→b时：呼气，肋间外肌收缩 B. b→c时：吸气，膈顶下降
C. c→d时：肺内气压持续增加 D. d→e时：胸廓容积减小
11.下图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
B. 若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化
C. 若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化
D. 若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化
12.激素能调节生命活动，分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系错误的是（ ）
A. 生长激素﹣﹣大脖子病 B. 性激素﹣﹣“性早熟”
C. 甲状腺激素﹣﹣甲亢 D. 胰岛素﹣﹣糖尿病
13.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法，不正确的是（ ）
A. 抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性
B. 当抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质
C. 一种抗体可针对多种抗原起作用
D. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
14下列与环境污染无关的是 ( )
①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俣病 ⑤大脖子病 ⑥温室效应
A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑤
15.膝关节是人体最复杂的关节（如图甲）。骨性关节炎是--种常见老年病，当患者关节损伤严重时，可通过人工关节置换手术来代替受损关节（如图乙）。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 结构①内有滑液，能使关节更加灵活
B. 结构③损伤后会影响关节的牢固性
C. 人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝
D. 膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构
16.下列关于社会行为的特征理解正确的一项是（ ）
A. 具有社会行为的动物群体中往往是年长者为“首领”
B. 因为羊是具有社会行为的生物，所以牧羊人放牧时往往重点管理头羊
C. 所有社会行为生物必须形成严格的等级
D. 社会行为生物必须有语言文字的交流
17.长江江豚是国家二级保护动物，形似海豚，胎生，喜食以浮游动物为食的鳗鱼。近年来因持续干旱造成的低水位使其数量急剧下降，面临着生存考验。下列说法正确的是（ ）
A. 长江江豚体表黏滑，用鳃呼吸，适于水中生活
B. 根据题干可书写一条“浮游动物→鳗鱼→长江江豚”的食物链
C. 近年来影响长江江豚生存的主要生态因素是水分
D. 将长江江豚迁到别的地方是保护它们的最好方法
18.关于微生物，下列叙述错误的是（ ）
A. 微生物结构简单、种类繁多、分布极广
B. 微生物数量众多，对人类既有害也有益
C. 微生物都有细胞结构，细胞的基本结构相同
D. 微生物通过产生后代使物种得以延续
19.如图为家蚕的生殖发育过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 家蚕的发育过程为①②③④
B. 家蚕的发育方式为完全变态发育
C. 与蝗虫相比，家蚕的生殖发育过程多了蛹期
D. 要想保证蚕茧高产，应在③阶段满足食物的供应
20.多指与手指正常是一对相对性状（受一对基因T、t控制），一对夫妇都是多指，他们生了一个手指正常的孩子，下列分析中正确的是（ ）
A. 这对夫妇的基因组成都是TT
B. 这对夫妇的基因组成都是tt
C. 上述手指正常的孩子的基因组成是tt
D. 上述手指正常的孩子的基因组成是TT
21.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B. 农药使害虫产生变异
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
22.下列关于裸子植物特征的叙述，错误的是（ ）
A. 具有真正根、茎、叶的植物 B. 种子裸露，没有真正果皮包被着
C. 能产生种子的植物 D. 只能生活在肥沃的土壤中
23.在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用图2中的哪个曲线图来表示？（ ）
A. B.
C. D.
24.下列有关农田生态系统和生态农业的描述中，正确的是（ ）
A. 农田生态系统是人工生态系统 B. 农田生态系统的平衡不依赖人
C. 生态农业就是农田生态系统 D. 生态农业是一种自然生态系统
25.家庭自制酸奶的操作：将新鲜牛奶加入适量的蔗糖煮沸后装入清洁的酸奶机（具有恒温功能的密闭容器），再将适量的酸奶倒入其中，盖紧盖子，一段时间后即成。下列叙述错误的是（ ）
A. 酸奶机的恒温功能有利于乳酸菌生长繁殖 B. 盖紧盖子的根本目的是防止其他细菌的污染
C. 加入蔗糖的新鲜牛奶是乳酸菌生活的培养基 D. 倒入适量酸奶的操作就是细菌培养中的接种
二、非选择题（共7题，每空1分，共50分）
26.（5分）中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。
（1）棉花种子的________发育为植株的根，根吸收的①经________（填“导管”或“筛管”）向上运输。
（2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的________内被消耗。
（3）作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的________作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。
（4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中________的发育而来。
27.（9分）图甲表示某种绿色植物，其中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，①②③表示植物器官：图乙、丙、丁分别是绿色植物的花、果实、种子的形态结构示意图；图戊是夏季晴朗一天某植物生理作用强度随时间变化的曲线图（Ⅰ、Ⅱ）。请据图回答下列问题。（“[ ]______”处，[ ]填字母或序号，______填文字）
（1）.图甲中，植物根吸收的水分能从低处向高处运输的动力来自[________ ] ________作用，A过程可用式子表示为________。
（2）.图丙中的②是由图乙中的[ ________ ] ________发育而来。
（3）.图丁种子中新植物的幼体是由________发育的，其中②可发育为图甲中的________（填序号）。
（4）.图戊中，曲线Ⅰ表示的生理作用强度在中午12点左右先减弱后增强，主要的外界影响因素是________， 一天中有机物积累最多的点是________（填字母）。
28.（11分）少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础，同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
（1）.引体向上可以锻炼上肢、胸、腹，背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[ ________] ________ 牵拉桡骨，绕肘关节完成。
（2）.长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼吸急促，这是因为心肌、肋间肌和 ________加强加快收缩，为组织细胞提供更多的养料和氧气，如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 ________层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 ________（用数字和箭头表示）。
（3）.足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”属于 ________反射，“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→ ________→4（用数字和箭头表示）。球在刘刚眼中的成像部位是[ ________] ________。
“球进了!真棒!”刘刚和队友们拥抱祝贺，并对自己的能力更加自信。可见运动对我们健康的影响，不仅仅是身体上的。还体现在心理上和 ________ 方面的良好状态。
（4）.体育为你的健康人生负责的同时，你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是（ ）
A.拨打120救助电话
B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.尝试帮他做骨折后的复位
D.用衣物制成简易三角带固定上肢
29.（9分）生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，① ⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：
（1）图一中，甲表示的生物成分是________，该生态系统固定的太阳光能是通过________（填数字）过程实现的。________（填标号）作为分解者能够把动植物遗体分解成________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
（2）图一中蛇和猫头鹰的关系为________。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为________，它进行气体交换的场所是________。蝗虫体表有________，用于呼吸，它是气体进出的“门户”。
（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速________多样性和基因多样性的丧失。
30.（5分）在一次关于动物知识的交流中，同学们提出了很多的观点和问题。
甲同学：家兔的生殖发育特点为胎生、哺乳。
乙同学：水螅和鲫鱼，都属于无脊椎动物。
丙同学：青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，用什么呼吸呢？
丁同学：蝗虫属于节肢动物，它的发育过程有什么特点？
……
根据同学们的讨论，回答下列问题。
（1）对比甲、乙同学的观点，表述正确的是________同学。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；成体既能在陆地上生活，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（3）由图可知，蝗虫的发育过程属于不完全变态，要经历受精卵→若虫→成虫三个时期。图中c属于________时期。
（4）同学们讨论的内容中包含的动物有家兔、水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼，其中最高等的动物是________。该动物的运动系统主要是由骨、________和肌肉组成。
31.（6分）小刚同学学习了有关生物的遗传与变异的知识后，对自己家庭成员眼睑的性状进行了调查。调查结果如下图所示，请据图分析回答问题：
（1）爷爷单眼皮，父亲双眼皮，在遗传学上，这种现象称为________。
（2）人的双眼皮与单眼皮是一对________性状。据图信息判断，________为显性性状。
（3）若用A、a表示控制眼睑性状的显、隐性基因，则母亲的基因组成是________。
（4）父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的________（填写字母）
（5）小刚的父母响应国家的二孩政策，再生一个双眼皮女孩的概率是________。
32.（5分）阅读资料，回答问题。
（1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由________和遗传物质组成。
（2）从预防传染病角度看，资料③中的各项措施属于________。
（3）资料④中，通过检测人体内是否含有________的核酸（遗传物质）来筛查感染者。这项技术应用了资料________（填序号）提及的成果。
（4）接种新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保护易感人群，其原理是________。
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生物·答题卡
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1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名：__________________________
准考证号：
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26．（每空1分）
（1）___________ ___________ （2）___________
（3）___________ （4）___________
27．（每空1分）
（1）___________ ___________ ___________
（2）___________ ___________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
（3）___________ ___________
（4）___________ ___________
28．（每空1分）
（1）___________ ___________
（2）___________ ___________ ___________
（3）___________ ___________ ___________ ___________ ___________
（4）___________
29．（每空1分）
（1）___________ ___________ ___________ ___________
（2）___________ ___________ ___________ ___________
（3）___________
30．（每空1分）
（1）___________
（2）___________
（3）___________
（4）___________ ___________
31.（每空1分）
（1）___________ （2）___________ ___________
（3）___________ （4）___________
（5）___________
32.（每空1分）
（1）___________
（2）___________
（3）___________ ___________
（4）___________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！中小学教育资源及组卷应用平台
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（时间：60分钟；分数：100分）
一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图表示a、b两种生物之间的关系，下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（ ）
A. 地衣中的真菌与藻类 B. 豆科植物与根瘤菌
C. 草食动物与其肠内的纤维素分解菌 D. 猫头鹰与田鼠
【解析】A、地衣中的真菌与藻类，地衣是真菌和藻类的共生体，藻类为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生，符合图示曲线，A不符合题意；
B、根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利．因此它们之间的这种关系是共生关系．符合图示曲线，B不符合题意；
C、草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮动物分解草料中的纤维素，而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物，细菌和草食动物的这种关系称为共生关系．符合图示曲线，C不符合题意；
D、猫头鹰与田鼠之间是捕食关系，不符合图示曲线，D符合题意；
【答案】D．
2.下列有关科学探究实验的叙述中，正确的是（ ）
A. 科学探究必须独立完成探索，不能与他人合作
B. 设计对照实验时，要控制单一变量
C. 实验结果与提出的假设不一致时，须要修改实验数据
D. 设置重复实验，能够避免误差，提高实验结果的科学性
【解析】A．科学探究重在探索的过程，可以和他人合作，更有利于表达交流。A不符合题意。
B．在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验称为对照实验。对照实验应遵循变量唯一的原则。B符合题意。
C．科学探究必须尊重事实，不能随意修改实验数据。C不符合题意。
D．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验。设置重复实验，能够减少误差，不是避免误差。D不符合题意。
【答案】B。
3.使用显微镜时，错误的操作是 （ ）
A. 对光时要看到白亮的圆形视野
B. 安放时镜座距实验台边缘约3cm
C. 观察时用一只眼睛看着目镜，另一只眼睛睁开，便于画图
D. 把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住
【解析】A．在显微镜对光时，左眼注视目镜(右眼睁开)，转动反光镜，直到看到一个明亮的视野，观察到的物像才会清晰，A不符合题意。
B．把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘5—7厘米的位置，这样便于用左眼观察，用右手做记录，防止显微镜滑脱桌面，B符合题意。
C．在观察显微镜时，左眼注视目镜，右眼睁开，便于用右手画图或做记录，C不符合题意。
D．把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，以防玻片标本移动，影响观察，D不符合题意。
【答案】B。
4. “三月赏樱，唯有武大”。每年3月成千上万游客慕名而至武汉大学赏樱，留连观赏，如醉如痴。下列关于樱花的说法，正确的是（ ）
A. 樱花属于营养器官
B. 樱花树能量转换器只有线粒体
C. 樱花的表皮由营养组织构成
D. 樱花的遗传物质位于细胞核中
【解析】A．樱花的果实表示由不同的组织构成的器官，属于生殖器官，A不符合题意。
B．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，B不符合题意。
C．樱花的表皮具有保护作用，属于保护组织，C不符合题意；
D．细胞核是遗传物质的控制中心，樱花的遗传物质主要位于细胞核中，D符合题意。
【答案】D。
5. 下列有关植物体生理功能的描述中，错误的是（ ）
A. 植物的呼吸作用为其生命活动提供了动力
B. 植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的
C. 植物体通过筛管运输水和无机盐，通过导管运输有机物 ’
D. 植物生活需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐
【解析】A、植物的呼吸作用分解有机物、释放能量，释放的能量绝大部分为生命活动提供了动力，少部分以热能的形式散失，A不符合题意；
B、植物体的水分以水蒸气的形式从叶片气孔散失的过程叫做蒸腾作用，由此可知蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，幼嫩的茎和叶柄也能进行蒸腾作用；B不符合题意；
C、水、无机盐、有机物主要依靠输导组织来完成运输，植物体通过导管运输水和无机盐，通过筛管运输有机物，C符合题意；
D、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，D不符合题意。
【答案】C
6.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述正确的是（ ）
A. 杏花的主要结构是美丽的花瓣
B. 杏花是由花芽发育而来的
C. 一朵杏花一定能结出一个杏
D. 一个杏是由一个胚珠发育来的
【解析】A．花蕊是花的主要结构，A不符合题意。
B．杏花是由花芽发育而来的，B符合题意。
C．一朵花经过传粉受精后才能结出果实，C不符合题意。
D．由分析可知，杏属于果实，是由子房发育而来的，D不符合题意。
【答案】B。
7.植树造林、绿化荒地，可以有效地改善气候，其主要原因是（ ）
①通过蒸腾作用，增加大气温度，调节降雨
②通过光合作用，维持大气中的碳﹣﹣氧平衡
③通过呼吸作用，增加产水量促进水循环
④植物根系发达，能保持水土、防风固沙．
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③④
【解析】①植物通过蒸腾作用，能增加大气温度，调节降雨，可以有效地改善气候，说法正确；②绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，说法正确；③呼吸作用是分解有机物释放出能量的过程。呼吸作用不能促进水循环，说法错误；④植物根系发达，能保持水土、防风固沙。可以有效地改善气候，说法正确；因此，可以改善环境的原因是①②④。
【答案】C
8.小肠的下列结构特点中不是与吸收功能相适应的是（ ）
A. 小肠长，是消化道中最长的一部分
B. 小肠内表面具有皱襞和小肠绒毛
C. 小肠壁上具有分泌肠液的肠腺,直接开口于消化道内
D. 小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都由一层上皮细胞构成
【解析】小肠壁内有肠腺，分泌肠液，主要是参与物质的消化，与营养物质的直接吸收没有多大关系，
故选项C符合题意。
【答案】C
9.正常人心脏内瓣膜有规律的开闭，能够防止血液倒流。当血液由心室流向动脉时，动脉瓣和心室所处状态分别是（ ）
A. 关闭和舒张 B. 打开和舒张 C. 关闭和收缩 D. 打开和收缩
【解析】心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。心脏先是心房收缩，心室舒张，随后是心室收缩，心房舒张，再是心房和心室都处于舒张状态。当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开放状态，说明心室收缩将血液射入动脉，此时心房是舒张的。综上分析可知，当血液由心室流向动脉时，动脉瓣打开，心室收缩。
【答案】D。
10.图是人在慢跑时肺容积变化示意图 , 下列叙述正确的是（ ）
A. a→b时：呼气，肋间外肌收缩 B. b→c时：吸气，膈顶下降
C. c→d时：肺内气压持续增加 D. d→e时：胸廓容积减小
【解析】A、曲线a→b时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肋间外肌舒张，A错误；
B、曲线b→c时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，顶部下降，B正确；
C、曲线c→d时，肺内气体容量由大变小，表示呼气，肺内气压高于大气压，但是不会持续增加，在呼气的末端，肺内气压等于外界气压，C错误；
D、曲线d→e时，肺内气体容量由小变大，表示吸气，胸廓容积增大，D错误。
【答案】B。
11.下图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，下列叙述错误的是（ ）
A. 若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
B. 若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化
C. 若②为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表尿素的含量变化
D. 若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化
【解析】A.血液流经脑组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里的二氧化碳就扩散到血液里，这样，血液由动脉血变成了静脉血。A正确。
B.血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血；因此如果③内流动脉血，①内流静脉血。B正确。
C.肾小球的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里都流动脉血；当血液经过肾小管处的毛细血管后，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，尿素的含量会降低，C错误。
D.如果曲线表示小肠绒毛内毛细血管，由于血液流经小肠后，吸收了营养物质，营养物质增加，D正确。
【答案】C。
12.激素能调节生命活动，分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系错误的是（ ）
A. 生长激素﹣﹣大脖子病 B. 性激素﹣﹣“性早熟”
C. 甲状腺激素﹣﹣甲亢 D. 胰岛素﹣﹣糖尿病
【解析】A、大脖子病是饮食中缺碘造成的，A错误；
B、性激素是由性腺分泌的，男性的睾丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现；正常情况下，性腺的发育要在人进入青春期后才开始，因此，人在幼年时不会出现第二性征和月经，但在幼年时摄入这些激素，就会促使儿童出现性早熟现象，B正确；
C、成年以后甲状腺激素分泌过多会得甲状腺功能亢进，简称甲亢，C正确；
D、糖尿病是因为体内胰岛素分泌不足导致的。D正确。
【答案】A。
13.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法，不正确的是（ ）
A. 抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性
B. 当抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质
C. 一种抗体可针对多种抗原起作用
D. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
【解析】A.抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除，当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力，故A不符合题意；
B.当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质是抗体，故B不符合题意；
C.抗体具有特异性，因此一种抗体只能对特定的抗原有作用而不是可针对多种抗原作用，故C符合题意；
D.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，有利于保护易感人群，故D不符合题意。
【答案】C
14下列与环境污染无关的是 ( )
①酸雨 ②潮汐 ③赤潮 ④水俣病 ⑤大脖子病 ⑥温室效应
A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑤
【解析】环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染和噪声污染等。①酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。属于空气污染。
②潮汐是指海水在天体（主要是月球和太阳）引潮力作用下所产生的周期性运动，是沿海地区的一种自然现象；与环境污染无关。
③赤潮是指氮、磷等营养物质大量进入河口、海湾，引起海洋中藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。属于水体污染。
④水俣病是指人或其他动物食用了含有机水银污染的鱼贝类，使有机水银侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病。属于水体污染。
⑤大脖子病是由于人体内缺碘引起的地方性甲状腺肿；与环境污染无关。
⑥温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。属于空气污染。
所以②潮汐和⑤大脖子病与环境污染无关。
【答案】C
15.膝关节是人体最复杂的关节（如图甲）。骨性关节炎是--种常见老年病，当患者关节损伤严重时，可通过人工关节置换手术来代替受损关节（如图乙）。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 结构①内有滑液，能使关节更加灵活
B. 结构③损伤后会影响关节的牢固性
C. 人工关节可替代受损的④关节头和⑥关节窝
D. 膝关节的复杂性体现在除基本结构外，还有髌骨和半月板等结构
【解析】A.甲图中的结构①是关节腔，里面有关节囊内壁分泌的滑液，能使关节更加灵活，A正确。
B.甲图中的结构③是分布在关节面上光滑的关节软骨，能够减少骨与骨之间的摩擦，其损伤后会影响关节的灵活性，B错误。
C.甲图中的④是关节头，⑥是关节窝，用乙图中的人工关节可以替代受损的④关节头和⑥关节窝，C正确。
D.关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔，由甲图可以看出，膝关节的复杂性除了基本结构外，还有髌骨和半月板等结构，D正确。
【答案】B。
16.下列关于社会行为的特征理解正确的一项是（ ）
A. 具有社会行为的动物群体中往往是年长者为“首领”
B. 因为羊是具有社会行为的生物，所以牧羊人放牧时往往重点管理头羊
C. 所有社会行为生物必须形成严格的等级
D. 社会行为生物必须有语言文字的交流
【解析】A.具有社会行为的动物群体中，在等级社会中，根据个体的大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序。即攻击行为中的优胜者为首领，故A错误。
B.羊群中的其他羊都会跟着头羊走是由于羊群是具有社会行为的动物，群体内部往往形成等级，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此，牧羊人只需要管好头羊就可以，依据是羊具有社群行为，故B正确。
C.具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织，成员之间有明确分工，有的还形成等级，并不是所有社群行为的动物都有严格的等级，故C错误。
D.动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，故D错误。
【答案】B。
17.长江江豚是国家二级保护动物，形似海豚，胎生，喜食以浮游动物为食的鳗鱼。近年来因持续干旱造成的低水位使其数量急剧下降，面临着生存考验。下列说法正确的是（ ）
A. 长江江豚体表黏滑，用鳃呼吸，适于水中生活
B. 根据题干可书写一条“浮游动物→鳗鱼→长江江豚”的食物链
C. 近年来影响长江江豚生存的主要生态因素是水分
D. 将长江江豚迁到别的地方是保护它们的最好方法
【解析】A．长江江豚胎生，用肺呼吸，属于哺乳动物，A错误。
B．根据题干可书写一条“浮游植物→浮游动物→鳗鱼→长江江豚”的食物链，B错误。
C．水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。长江中下游部分地区水位降到了多年来罕见的低水位，使国家二级保护动物长江江豚面临着生存考验。近期影响长江江豚生存的环境因素主要是水分。C正确。
D．保护长江江豚的最好方法是就地保护，D错误。
【答案】C
18.关于微生物，下列叙述错误的是（ ）
A. 微生物结构简单、种类繁多、分布极广
B. 微生物数量众多，对人类既有害也有益
C. 微生物都有细胞结构，细胞的基本结构相同
D. 微生物通过产生后代使物种得以延续
【解析】A．微生物结构简单、种类繁多、分布广泛，A不符合题意。
B．微生物的数量众多，有的对人类有益，如利用酵母菌发酵，可以制馒头、酿酒等，有的对人类有害，如结核杆菌使人患病，B不符合题意。
C．病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌具有细胞结构，有成形的细胞核，C符合题意。
D．生殖是物种得以延续的重要保证，微生物通过产生后代使物种得以延续，D不符合题意。
【答案】C。
19.如图为家蚕的生殖发育过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 家蚕的发育过程为①②③④
B. 家蚕的发育方式为完全变态发育
C. 与蝗虫相比，家蚕的生殖发育过程多了蛹期
D. 要想保证蚕茧高产，应在③阶段满足食物的供应
【解析】A．家蚕的一生要依次经过①受精卵、③幼虫、②蛹、④成虫四个时期，A符合题意。
B．家蚕的发育过程，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，属于完全变态发育，B不符合题意。
C．蝗虫的发育经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，因此家蚕的生殖发育过程多了蛹期，C不符合题意。
D．家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，开始吐丝将身体围绕起来结茧化蛹，因此，要想保证蚕茧高产，应在③幼虫阶段满足食物的供应，D不符合题意。
【答案】A。
20.多指与手指正常是一对相对性状（受一对基因T、t控制），一对夫妇都是多指，他们生了一个手指正常的孩子，下列分析中正确的是（ ）
A. 这对夫妇的基因组成都是TT
B. 这对夫妇的基因组成都是tt
C. 上述手指正常的孩子的基因组成是tt
D. 上述手指正常的孩子的基因组成是TT
【解析】A、这对夫妇的基因组成都是Tt，不是TT，A不正确；
B、这对夫妇的基因组成都是Tt，不是tt，B不正确；
C、上述手指正常的孩子的基因组成是tt，C正确；
D、上述手指正常的孩子的基因组成是tt，不是TT，D不正确．
【答案】C．
21.如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是( )
A. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
B. 农药使害虫产生变异
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
【解析】随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强，是适者生存、不适者被淘汰，A不符合题意；
害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫发生了定向变异，B符合题意；
随着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，C不符合题意；
从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体，D不符合题意。
【答案】B
22.下列关于裸子植物特征的叙述，错误的是（ ）
A. 具有真正根、茎、叶的植物 B. 种子裸露，没有真正果皮包被着
C. 能产生种子的植物 D. 只能生活在肥沃的土壤中
【解析】根据种子外是否有果皮包被，种子植物可分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实，适于在干旱的陆地上生活，裸子植物具有真正的根、茎、叶，没有花和果实，主要生活在陆地上，也有少量植物生活在水中，肥沃的土壤和贫瘠的土壤等能生存。被子植物的种子的有果皮包被。
【答案】D。
23.在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用图2中的哪个曲线图来表示？（ ）
A. B.
C. D.
【解析】本题考查的是生态系统具有一定的自我调节能力。解答时从食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系等方面切入。由题意可知，该生态系统的生产者--林木，消费者--植食昆虫（初级消费者）、食虫鸟（次级消费者）。在食物链“林木→植食昆虫→食虫鸟”中。如果食虫鸟被大量捕杀，则植食昆虫先因食虫鸟的减少而增加，导致林木数量减少，后来则因林木的减少而减少。这说明生态系统具有一定的自我调节能力。因此，选项A、B、D均不符合题意。
【答案】C
24.下列有关农田生态系统和生态农业的描述中，正确的是（ ）
A. 农田生态系统是人工生态系统 B. 农田生态系统的平衡不依赖人
C. 生态农业就是农田生态系统 D. 生态农业是一种自然生态系统
【解析】农田生态系统是指一定农田范围内，作物和其他生物及其环境通过复杂的相互作用和相互依存而形成的统一整体，即一定范围内农田构成的生态系统。在农田生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物为主。生态农业：以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统。因此农田生态系统和生态农业都是一种农田生态系统，但并不完全相同。如生态农业中的沼气池，利用动物粪便、植物下脚料养鱼等不属于农田生态系统。因此农田生态系统和生态农业不是一种。
【答案】A
25.家庭自制酸奶的操作：将新鲜牛奶加入适量的蔗糖煮沸后装入清洁的酸奶机（具有恒温功能的密闭容器），再将适量的酸奶倒入其中，盖紧盖子，一段时间后即成。下列叙述错误的是（ ）
A. 酸奶机的恒温功能有利于乳酸菌生长繁殖 B. 盖紧盖子的根本目的是防止其他细菌的污染
C. 加入蔗糖的新鲜牛奶是乳酸菌生活的培养基 D. 倒入适量酸奶的操作就是细菌培养中的接种
【解析】A、乳酸菌的生长需要一定适宜的温度，酸奶机的恒温功能能够提供适宜的温度，满足乳酸菌的生长，A不符合题意；
B、细菌几乎无处不在，空气中含有许多细菌，酸奶制作只需要乳酸菌的发酵，因此，盖紧盖子可以防止其他细菌的污染，同时营造无氧环境，让乳酸菌能发酵产生乳酸，其根本目的是形成无氧环境，而不是防止杂菌，B符合题意。
C、加入蔗糖的新鲜牛奶能够为乳酸菌的生长提供营养物质，相当于培养基，C不符合题意；
D、酸奶中含有乳酸菌，因此，倒入适量酸奶的操作就是细菌培养中的接种，D不符合题意。
【答案】B
二、非选择题（共6题，每空1分，共50分）
26.（5分）中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。下图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。
（1）棉花种子的________发育为植株的根，根吸收的①经________（填“导管”或“筛管”）向上运输。
（2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的________内被消耗。
（3）作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的________作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。
（4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中________的发育而来。
【答案】 （1）胚根；导管
（2）线粒体
（3）呼吸
（4）子房
【解析】（1）在棉花种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，植物的根部吸收的①水分和无机盐是沿导管运输的，它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种'泵′的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。因此根运输水的动力来自蒸腾作用。
（2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。若②为氧气，③为二氧化碳，则表示在叶片内进行呼吸作用，②氧气在细胞中的线粒体内把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。
（3）新疆的昼夜温差较大，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低，可有效地抑制棉花的呼吸作用，减少呼吸作用对有机物的消耗，使有机物得到更多地积累，从而提高棉花的产量。
（4）传粉、受精后，子房将进一步发育为果实，胚珠发育成种子，如图：
因此，棉制品的原料主要来自棉花的果实，是由棉花的子房发育而来。
27.（9分）图甲表示某种绿色植物，其中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，①②③表示植物器官：图乙、丙、丁分别是绿色植物的花、果实、种子的形态结构示意图；图戊是夏季晴朗一天某植物生理作用强度随时间变化的曲线图（Ⅰ、Ⅱ）。请据图回答下列问题。（“[ ]______”处，[ ]填字母或序号，______填文字）
（1）.图甲中，植物根吸收的水分能从低处向高处运输的动力来自[________ ] ________作用，A过程可用式子表示为________。
（2）.图丙中的②是由图乙中的[ ________ ] ________发育而来。
（3）.图丁种子中新植物的幼体是由________发育的，其中②可发育为图甲中的________（填序号）。
（4）.图戊中，曲线Ⅰ表示的生理作用强度在中午12点左右先减弱后增强，主要的外界影响因素是________， 一天中有机物积累最多的点是________（填字母）。
【答案】 （1）C；蒸腾（或“[C]蒸腾作用”）；
（2）⑥；胚珠
（3）受精卵；①②
（4）二氧化碳（或“CO2”）；f
【解析】【解答】（1）蒸腾作用是植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程，促进水分的吸收，促进水分和无机盐的运输，所以图甲中，植物根吸收的水分能从低处向高处运输的动力来自C蒸腾作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，所以A过程可用式子表示为 。
（2）花经过传粉和受精后的发育情况为：
图丙中的②种子是由图乙中的⑥胚珠发育而来。
（3）通过（2）分析可知，种子的结构由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，胚根将来发育为根，胚芽将来发育为茎和叶，子叶两片储存营养物质，胚轴连接根和茎，胚是种子的主要部分，新生植物的幼体。因此，图丁种子中新植物的受精卵是由胚发育的，其中②胚芽可发育为图甲中的①茎和②叶。
（4）二氧化碳是光合作用的原料，在12点温度过高，气孔关闭，二氧化碳通过气孔进入叶片的含量减少，这样光合作用的效率减弱，所以图戊中，曲线Ⅰ表示的生理作用强度在中午12点左右先减弱后增强，主要的外界影响因素是二氧化碳。图戊中I曲线表示光合作用，II曲线表示呼吸作用。图戊中bf段光合作用强度大于呼吸作用强度，f点植物的光合作用强度与呼吸作用强度相等，超过了f点呼吸作用强度大于光合作用，有机物会减少，因此一天内植物体内有机物积累最多的是f点。
28.（11分）少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强，充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现，是国家综合实力的基础，同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。
（1）.引体向上可以锻炼上肢、胸、腹，背等多处肌肉的力量，赋予男生阳刚之气。如图一所示，做此项运动时，上肢屈肘的动作主要靠[ ________] ________ 牵拉桡骨，绕肘关节完成。
（2）.长跑是一种全身性运动，长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时，会明显感到心跳加快、呼吸急促，这是因为心肌、肋间肌和 ________加强加快收缩，为组织细胞提供更多的养料和氧气，如图二所示，氧气从肺泡到达血液需要穿过 ________层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中，依次经过心脏腔室及相连血管（图三）的顺序是 ________（用数字和箭头表示）。
（3）.足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。如图四所示，刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”属于 ________反射，“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→ ________→4（用数字和箭头表示）。球在刘刚眼中的成像部位是[ ________] ________。
“球进了!真棒!”刘刚和队友们拥抱祝贺，并对自己的能力更加自信。可见运动对我们健康的影响，不仅仅是身体上的。还体现在心理上和 ________ 方面的良好状态。
（4）.体育为你的健康人生负责的同时，你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是（ ）
A.拨打120救助电话
B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.尝试帮他做骨折后的复位
D.用衣物制成简易三角带固定上肢
【答案】 （1）1；肱二头肌
（2）膈肌；肺泡壁和毛细血管壁；9→3→4→7
（3）条件；8→7→5；2；视网膜；社会适应
（4）C
【解析】（1）据图一所示，屈肘动作中1肱二头肌收缩牵拉桡骨绕肘关节活动。
（2）呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈顶部上升，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高，根据气体扩散作用的原理，二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。
如上图，由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成，故氧气进入血液需要经过肺泡壁和毛细血管壁二层细胞。氧气通过呼吸道进入肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→9肺静脉→3左心房→4左心室→7主动脉→全身各处。
（3）刘刚“看到队友射来的球后，迅速起脚射门”，是通过大脑皮层的视觉中枢等形成的，所以此反射类型是条件反射。“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→8→7→5→4。视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
（4）A、骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话，A正确；
B、骨折发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B正确；
C、骨折发生后，千万不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C错误；
D、骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定上肢，D正确。
29.（9分）生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，① ⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：
（1）图一中，甲表示的生物成分是________，该生态系统固定的太阳光能是通过________（填数字）过程实现的。________（填标号）作为分解者能够把动植物遗体分解成________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
（2）图一中蛇和猫头鹰的关系为________。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为________，它进行气体交换的场所是________。蝗虫体表有________，用于呼吸，它是气体进出的“门户”。
（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速________多样性和基因多样性的丧失。
【答案】 （1）生产者；②；丙；无机物
（2）捕食和竞争；食虫鸟；肺；气门
（3）物种
【解析】（1）图中甲为生产者、丙为分解者，①③④表示呼吸作用，②表示光合作用，⑤表示分解者丙的分解作用。因此该生态系统固定的太阳光能是通过②光合作用过程实现的。丙作为分解者，会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，促进物质循环。
（2）由该食物网简图可知：蛇和猫头鹰都吃食虫鸟，猫头鹰吃蛇，因此蛇和猫头鹰的关系为捕食和竞争；图二中纵坐标表示有毒物质的含量，有毒物质沿着食物链逐级增多，所以食物链为d→b→a→c，图一中含有蝗虫的有四种生物的食物链是：甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰，因此a对应的生物是食虫鸟，它进行气体交换的场所是肺；蝗虫的胸部和腹部有气门，是气体进出的门户。
（3）生物多样性包括：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，各种各样的生物就会不适应环境而死亡，因此会加速物种多样性和基因多样性的丧失。
30.（5分）在一次关于动物知识的交流中，同学们提出了很多的观点和问题。
甲同学：家兔的生殖发育特点为胎生、哺乳。
乙同学：水螅和鲫鱼，都属于无脊椎动物。
丙同学：青蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体生活在水中，用什么呼吸呢？
丁同学：蝗虫属于节肢动物，它的发育过程有什么特点？
……
根据同学们的讨论，回答下列问题。
（1）对比甲、乙同学的观点，表述正确的是________同学。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用________呼吸；成体既能在陆地上生活，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（3）由图可知，蝗虫的发育过程属于不完全变态，要经历受精卵→若虫→成虫三个时期。图中c属于________时期。
（4）同学们讨论的内容中包含的动物有家兔、水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼，其中最高等的动物是________。该动物的运动系统主要是由骨、________和肌肉组成。
【答案】 （1）甲
（2）鳃
（3）成虫
（4）家兔；关节（骨连接）
【解析】（1）哺乳动物一般具有胎生，哺乳，体表被毛，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。甲同学的观点正确。
水螅腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，无脊椎动物。鱼生活在水中体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳属于脊椎动物。乙同学观点错误。
（2）青蛙是两栖动物，幼体是蝌蚪，蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，用鳃呼吸。
（3）如图所示蝗虫的一生有三个时期，依次是a受精卵、b若虫、c成虫。
（4）家兔——哺乳动物；水螅——腔肠动物；蝗虫——节肢动物；青蛙——两栖动物；鲫鱼——鱼类；最高的动物是哺乳动物。哺乳动物的运动系统是由骨、关节和骨骼肌（肌肉）组成。骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
31.（6分）小刚同学学习了有关生物的遗传与变异的知识后，对自己家庭成员眼睑的性状进行了调查。调查结果如下图所示，请据图分析回答问题：
（1）爷爷单眼皮，父亲双眼皮，在遗传学上，这种现象称为________。
（2）人的双眼皮与单眼皮是一对________性状。据图信息判断，________为显性性状。
（3）若用A、a表示控制眼睑性状的显、隐性基因，则母亲的基因组成是________。
（4）父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的________（填写字母）
（5）小刚的父母响应国家的二孩政策，再生一个双眼皮女孩的概率是________。
【答案】 （1）变异
（2）相对；双眼皮
（3）Aa
（4）D、E
（5）3/8（37.5%）
【解析】（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。故爷爷单眼皮，父亲双眼皮，在遗传学上，这种现象称为变异。
（2）同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。故人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状。亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。所以，根据这个家庭中眼睑的性状遗传规律（亲代：双眼皮父亲×双眼皮母亲→子代：单眼皮小刚），可推知双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。
（3）双眼皮为显性性状（基因组成为AA或Aa），单眼皮是隐性性状（基因组成为aa）。故单眼皮小刚的基因组成是aa，其中a基因来自双亲，故双眼皮双亲都含有a基因，因此母亲和父亲的基因组成都是Aa。
（4）在形成精子的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。染色体上的基因随着这对染色体的分开而分离，分别进入到不同的精子中。所以， 父亲是双眼皮，基因组成是Aa，形成的精子类型为A或a，故答案为：D、E。
（5）母亲和父亲的基因组成都是Aa，遗传图解如下：
人的性别遗传图解如下：
所以，小刚的父母再生一个双眼皮女孩的概率=孩子是双眼皮的概率×孩子是女孩的概率=75%×50%=37.5%（3/8）。
32.（5分）阅读资料，回答问题。
（1）由资料①可知，引发新冠肺炎的病原体由________和遗传物质组成。
（2）从预防传染病角度看，资料③中的各项措施属于________。
（3）资料④中，通过检测人体内是否含有________的核酸（遗传物质）来筛查感染者。这项技术应用了资料________（填序号）提及的成果。
（4）接种新冠疫苗能抵抗新冠病毒，保护易感人群，其原理是________。
【答案】 （1）蛋白质
（2）切断传播途径
（3）新型冠状病毒；②
（4）接种疫苗能刺激机体产生抗体，使机体产生针对新冠病毒的特异性免疫。
【解析】（1）资料①中可以看出，不明肺炎是由病毒引起的，病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）资料③中，公众减少外出、聚集，佩戴口罩勤洗手等，这是切断了病原体要通过何种方式从传染源或者携带者身上到达健康人身上的途径，在预防传染病的的角度上属于切断传播途径。
（3）资料②中，科学家公布了该病毒的全部遗传基因序列，所以，资料④中，通过检测人体内是否含有新型冠状病毒的核酸（遗传物质）来筛查感染者。
（4）接种的新冠疫苗是由病原体制成的，其毒性减少或失去了活性，但进入体内是作为抗原，能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，产生的抗体只对新型冠状病毒起作用，属于特异性免疫。
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