(共13张PPT)
第 1 单 元 位置与方向（一）
第 4 课时 简单的路线图
北
西北
东北
东南
西南
西
东
南
看图确定其他七个方向。
一、复习引入
熊猫馆在西北角。去熊猫馆，可以先到狮山，再向西北走。也可以……
二、学习新课
从长颈鹿馆先向西北走，到狮山，再向西南走。
二、学习新课
说一说其他动
物分别在狮山
的什么方向。
二、学习新课
同桌互相提出问题，并且试着解答。
二、学习新课
1. 生活中的数学。
我能在夜空中
找到北斗星。
燕子每年都从北方飞往南方过冬。
今天刮西北风。
三、巩固练习
熊猫馆在动物园的 角，
飞禽馆在动物园的 角。
西北
东北
根据“动物园导游图”
回答问题。
2.
三、巩固练习
猴山在狮山的 方向，
长颈鹿馆在狮山的 方向。
西南
东南
2.
三、巩固练习
2.
熊猫馆在长颈鹿馆的 方向，
长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。
西北
东南
对比两个问题，你有什么发现吗？
三、巩固练习
2.
海洋馆在大门的 方向，
大门在海洋馆的 方向。
东北
西南
对比两个问题，你有什么发现吗？
三、巩固练习
看线路图描述行走路线：
（1）辨认方向标志，确定识别物体或目的地方向。
（2）描述行走路线方法：以出发点为基准，先确
定要到达的地点，再确定经过哪些地点到达
目的地，最后描述行走路线。
四、课堂小结(共17张PPT)
第 1 单 元 位置与方向（一）
第 3 课时 认识东南、东北、西南、西北
先根据东方确定其他
三个方向，再描述学
校建筑物的位置。
一、复习引入
从图中你获得了什么信息？
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
二、学习新课
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
餐厅在校园的 角。
西北
二、学习新课
存车处在校园的 角。
东南
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
二、学习新课
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
科技楼在校园的 角。
西南
二、学习新课
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
餐厅在存车处的 方向。
西北
北
二、学习新课
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
科技楼在多功能厅的 方向。
西南
北
二、学习新课
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅
多功能厅在科技楼的 方向。
东北
北
二、学习新课
1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在
学校的什么方向。
先认清自己家在学校的什么方向，再根据上北、下南、左西、右东在黑板或本上画出自己家的位置。
三、巩固练习
描述小动物家的位置。
学校
2.
三、巩固练习
学校
小兔家在学校的 方向。
西北
北
2.
三、巩固练习
学校
小鹿家在学校的 方向。
东南
北
2.
三、巩固练习
学校
小猪家在长颈鹿家的 方向。
东北
北
2.
三、巩固练习
学校
小老虎家在小猴家的 方向。
西南
北
2.
三、巩固练习
辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法：
（1）直接用指南针。
（2）借助身边事物，在东、南、西、北四个方向
中先确定一个方向，再辨认其他三个方向，
最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。
四、课堂小结(共14张PPT)
第 1 单 元 位置与方向（一）
第 1 课时 认识东、南、西、北
想一想，你每天早晨上学
看见太阳从哪个方向升起？
一、复习引入
早晨，太阳在东边。
一、复习引入
早晨起来，面向太阳，
前面是东，后面是西，
左面是北，右面是南。
一、复习引入
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
图书馆在校园的 面。
东
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
体育馆在校园的 面。
西
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
教学楼在校园的 面。
北
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
大门在校园的 面。
南
早晨，太阳在东方。
二、学习新课
早晨起来，面向太阳，
前面是（ ），后面是（ ），
左面是（ ），右面是（ ）。
东
西
北
南
1.
三、巩固练习
东与（ ）相对，北与（ ）相对。
南
西
2.
三、巩固练习
先找出教室里的东方，然后
想办法找出其他三个方向。
3.
三、巩固练习
北
南
东
西
四、课堂小结
2.根据一个确定的方向，找其他三个方向的方法：
（1）面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；
面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
（2）如图，按顺时针方向，面向北时右侧是东，面
向东时右侧是南，面向南时右侧是西，面向西
时右侧是北。再通过东和西相对，南和北相对
即可确定另外两个方向。
1.辨认东、南、西、北四个方向的方法：
先确定一个方向，再辨认其他三个方向。(共14张PPT)
第 1 单 元 位置与方向（一）
第 2 课时 简单的平面示意图
夜晚，面向北极星，
前面是（ ），
后面是（ ），
左面是（ ），
右面是（ ）。
北
南
西
东
一、复习引入
地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
指的方向是北。
大门在操场的下面，就是在操场的南面。
二、学习新课
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（ ）面，
体育馆在操场的（ ）面。
北
西
二、学习新课
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ ）面，
图书馆在体育馆的（ ）面。
西
东
想想我们站在哪儿观察。
二、学习新课
教学楼在大门的（ ）面，
大门在教学楼的（ ）面。
北
南
下面是我们学校的示意图。
想想我们站在哪儿观察。
二、学习新课
你知道吗？
司南
古代罗盘
指南针
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。
二、学习新课
1. 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的
北面。
（2）人民大会堂在人民英
雄纪念碑的西面。
（3）中国国家博物馆在人
民英雄纪念碑的东面。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家博物馆
三、巩固练习
做一做
大
门
根据下面的描述，标明
学校示意图中的建筑物。
2.
三、巩固练习
大
门
图书馆
图书馆在学校大门的北面。
2.
三、巩固练习
大
门
教学楼在图书馆的西面，
教学楼在花坛的东面。
教学楼
花坛
图书馆
2.
三、巩固练习
大
门
操场
实验楼
操场在教学楼的南面，
实验楼在操场的西面。
教学楼
花坛
图书馆
2.
三、巩固练习
1.辨认地图或平面图上的方向：
根据“上北下南，左西右东”确定方向。
四、课堂小结
2.根据确定点观察方向：
首先看确定点和要观察点的范围是在左右方向（即东西方向），还是上下方向（即南北方向），再确定具体的方向。
