第8课 金与南宋的对峙练习题（含解析） 期中复习2021-2022学年下学期河北省各地七年级历史

2.8金与南宋的对峙练习题
1．（2021·河北唐山·七年级期中）北宋灭亡的时间是
A．1115年 B．1125年 C．1127年 D．1234年
2．（2021·河北秦皇岛·七年级期中）一位南宋抗金名将认为“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平”，这位名将是（ ）
A．岳飞 B．文天祥 C．戚继光 D．郑成功
3．（2021·河北廊坊·七年级期中）郭靖和杨康是小说《射雕英雄传》中的人物，想一想，他们的名字与下列哪一历史事件有着直接的联系
A．西夏建立
B．澶渊之盟
C．金灭北宋
D．元朝建立
4．（2021·河北·七年级期中）岳飞悲愤说道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”。靖康耻是指金兵攻破北宋的都城汴京，俘虏了北宋两位皇帝这个重大的历史事件。这两位皇帝是
A．宋太祖、宋太宗 B．宋真宗、宋徽宗
C．宋徽宗、宋钦宗 D．宋钦宗、宋高宗
5．（2021·河北唐山·七年级期中）公元10到12世纪，在我国出现了多个政权并立的局面。下列四个政权，出现的前后顺序排列正确的是
①北宋 ②金 ③辽 ④西夏
A．①②③④ B．③①④② C．①③②④ D．④③②①
6．（2021·河北省成安县第二中学七年级期中）我国古代北方地区流传着“女真满万不可敌”的说法，女真建金后先后攻灭的政权是
A．辽、北宋 B．西夏、辽 C．辽、北宋、西夏 D．北宋、辽
7．（2021·河北·衡水市第八中学七年级期中）如下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（　　）
A．卫青北击匈奴 B．岳飞抗金
C．文天祥抗元 D．戚继光抗倭
8．（2021·河北邯郸·七年级期中）袁腾飞在《百家讲坛》讲到“塞北三朝”，这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是（ ）
A．辽、西夏、清 B．大理、金、元
C．金、西夏、元 D．辽、西夏、金
9．（2021·河北邢台·七年级期中）“ 金人所处之天然环境，又远不如宋，时时有进攻宋之疆土，取得优良的生活环境之企图。……钦宗生长于深宫之中，更事甚少，宰执者朝曰主和夕曰主战，各陈其是非利害，使听者耳萤心惑。”材料反映了
A．女真崛起的原因 B．宋金和议的影响 C．靖康之变的背景 D．南宋偏安的表现
10．（2021·河北邢台·七年级期中）金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。由此可见
A．民族交融推动女真部落的发展 B．女真部落完全舍弃本族文化
C．女真势力壮大源于南宋的帮助 D．女真经济发展超越中原地区
11．（2021·河北张家口·七年级期中）《阿骨打传奇》一书以生动的语言、感人的情节，向人们栩栩如生地讲述了阿骨打解放奴隶、爱人才、爱民众、聚民心、兴金灭辽等一系列生动感人的故事。下列史实与阿骨打无关的是
A．统一女真各部 B．建立大金 C．颁行女真文字 D．灭西夏
12．（2021·河北唐山·七年级期中）1206年底，我国土地上并立的政权主要有
A．北宋、辽、西夏、金 B．南宋、辽、西夏、金 C．南宋、西夏、金、元 D．南宋、西夏、金、蒙古
13．（2021·河北·衡水市第八中学七年级期中）“辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬，但镔铁也会锈坏.只有金永不变质，我们国家就称大金吧。“你认为说这段话的人物最有可能是
A．阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．赵构
14．（2021·河北张家口·七年级期中）金连胜辽军的消息传至北宋，宋朝君臣想乘机灭辽，收回燕云十六州。宋徽宗数次派使臣泛海出使金，终于在宣和二年(1120年)与金缔结盟约。此举直接结果是（ ）
A．宋金联合攻辽 B．宋收回了燕云十六州
C．宋送给金更多的岁币 D．金灭辽
15．（2021·河北·七年级期中）下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中，哪一幅是错误的 （ ）
A． B．
C． D．
16．（2021·河北省成安县第二中学七年级期中）岳飞的抗金赢得了人们的尊敬，主要是因为
A．岳家军纪律严明，英勇善战
B．他坚持的是正义的抗金斗争
C．他被秦桧诬陷，蒙受冤屈
D．他的抗金斗争使南北获得了长久的和平
17．（2021·河北张家口·七年级期中）岳飞因抵抗金军而有功，宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功。他辞谢道：“金兵未灭，何以为家!”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。某学生以此为素材进行作文写作，其最合适的题目是（ ）
①生命的价值②唐朝将领的风采③享乐与追求④个人精神与时代
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18．（2021·河北唐山·七年级期中）清人纪晓岚写给他的对联是“报国精忠，三字狱冤千古白：仰天长啸，一曲词唱满江红。”他是：（ ）
A．抗金英雄 B．遣唐使 C．留学生 D．留学僧
19．（2021·河北沧州·七年级期中）陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的诗句，这里的“大散关”是哪两个政权分界线中的一端？
①辽
②北宋
③西夏
④金
⑤南宋
A．①② B．②③
C．①⑤ D．④⑤
20．（2021·河北保定·七年级期中）“双方以淮水至大散关一线划定分界线。”“双方”是指（ ）
A．北宋与西夏 B．北宋与辽 C．南宋与辽 D．南宋与金
21．（2021·河北张家口·七年级期中）金与西夏、南宋的贸易很繁荣，金向南宋输出的主要物品有：北珠、人参、松子、甘草、北绢等。南宋向金输出的物品以茶为大宗。这说明了双方侧重于（ ）
A．种植作物的交流 B．语言交流
C．饮食交流 D．贸易交流
22．（2021·河北邢台·七年级期中）对以下大事年表解读正确的是
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年
北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约
A．各民族政权始终处于战争状态
B．北宋政权存在不超过一百年
C．辽与南宋维持相对和平的局面
D．各民族政权并立与力量消长
23．（2021·河北·七年级期中）“考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多……”此史料认为辽、金民族政权能够长期与宋朝并存的理由是
A．中原王朝的软弱 B．主动学习中原文化
C．游牧民族英勇善战 D．宋朝重文轻武
24．（2021·河北邢台·七年级期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三 ：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
（1）材料一二三分别反映的是什么事件？
(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁？材料二签订时西夏国主是谁？
(3) 材料三签订后，形成了怎样的政治局面？
(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的？
25．（2021·河北张家口·七年级期中）阅读材料，回答问题。
材料一 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝：…… 以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……
——《续资治通鉴长编》
材料二 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！
——岳飞《满江红》
（1）材料一反映的是北宋与哪一少数民族政权签订的盟约？这个盟约名称是什么？
（2）材料二中的 “匈奴”指的是哪个政权？岳飞的“收拾旧山河”愿望有没有实现？请写出你的理由。
（3）根据以上材料，结合所学知识，概括宋朝时期我国民族关系的特点是什么？
26．（2021·河北邯郸·七年级期中）阅读材料，回答问题。
材料一1127年靖康之变后，宋徽宗第九子康王赵构幸免于难，于应天府（今河南商丘）即位。1138年宋室南迁，定都临安府。
材料二下图是一次战争的形势图。
材料三有人曾问岳飞：“天下何时太平？”岳飞回答：“文官不爱钱，武官不惜命，则太平矣。” “岳家军”“皆可以一当百”，金人也赞叹：“撼山易，撼岳家军难！”屯扎驻防之时，队伍虽多至数万人，街市中也不见一兵一卒，待到开拔，民众才见其军容。每到一地，岳飞都自率十数骑巡逻，检查军纪执行情况。行师动众，如有践踏农田、妨碍农事，或与民众交易价格不公者，都以军法处置，“取人一钱者，必斩”。
（1）临安府是今天的哪个城市？
（2）根据材料二，指出交战双方的各自政权。
（3）结合上述材料和所学知识，人们为什么尊崇和怀念岳飞？
27．（2021·河北石家庄·七年级期中）古人治史，常是“左图右史”，我们学习历史也要结合地图，以便形成立体的、完整的空间观念，观察下列三幅历史地图，回答问题。
材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
——《资治通鉴》
材料二：
材料三：曹利用与韩杞至辽军帐，辽复以关南故地为言，利用辄沮之，且谓曰：“北朝既兴师寻盟，若岁希南朝金帛之资以助军旅，则犹可议也。”……辽主及萧太后闻之，意稍怠，但欲岁币，利用许遗绢20万匹、银10万两，议始定。
——引自《续资治通鉴》
（1）材料一中“朕”被北方各民族尊称为什么？这体现了唐朝的怎样的民族政策？
（2）材料二反映了这一时期怎样的时代特征？为什么会出现这样的局面？
（3）材料二中图二这种南北对峙局面形成的标志是什么？
（4）材料三中的这次议和，历史上称作什么？这次议和对“南朝”有何影响？
（5）材料二中与宋朝对峙的王朝是两个不同的王朝，他们建立者分别属于什么民族？
（6）如何正确看待两宋时期我国汉族与少数民族政权之间的关系。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
结合所学可知，1127年北宋被金朝所灭，C项正确；1115年金朝建立，与题意不符，排除A项；1125年金灭辽，与题意不符，排除B项；1234年蒙古灭金，与题意不符，排除D项。
2．A
【解析】
依据题中提示的词是：“南宋抗金将领”。根据课本所学可知，南宋初年，金军几次南下，南宋抗战将领英勇抵抗，抗金名将岳飞从金军手中收复建康，岳飞在郾城大败金军，收复许多失地，岳飞认为他“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下便可太平”，立志誓死报效祖国，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故此题选择答案A。
3．C
【解析】
根据所学知识，公元1126年，金军攻占北宋都城开封（今属河南）。 次年二月，废宋徽、钦二帝，北宋灭亡。东京城中公私积蓄为之一空。这一事件又称靖康之乱、靖康之难、靖康之祸、靖康耻，因此《射雕英雄传》中郭靖和杨康的靖康和北宋灭亡有关，C符合题意。ABD项与“靖康”不符，不符合题意，故选择C。
4．C
【解析】
结合所学知识可知，公元1127年，金军攻陷北宋的都城东京，掳走宋徽宗、宋钦宗以及后妃、宗室、大臣等3000多人，于是北宋灭亡，历史上称这一变故为“靖康之变”。选项C符合题意；宋太祖建立北宋，A排除；宋真宗与澶渊之盟相关，B排除；宋高宗赵构建立南宋，D排除。故选C。
5．B
【解析】
由所学知识可知，赵匡胤在960年建立北宋，女真族首领完颜阿骨打在1115年建立金，契丹族首领耶律阿保机在916年建立辽，党项族首领元昊在1038年建立西夏，所以正确的前后顺序为③①④②，故选B项；A项、C项、D项排列顺序均不正确，故排除。
6．A
【解析】
宋金夹击攻辽，宋败。1125年，辽被金灭亡。宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。A项正确；BCD项错误，排除BCD项。故选A项。
7．B
【解析】
北宋灭亡后，赵构在临安重建宋朝，史称南宋。金军几次南下，遭到了南宋抗战派将领的英勇抵抗，岳飞就是其中一位。岳飞率领岳家军，骁勇善战，纪律严明，号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，曾收复建康，后又在郾城打败兀术，乘机收复失地，直捣黄龙。ACD不符合题意，B符合题意，故此题选择答案B。
8．D
【解析】
根据题干信息“与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权”，结合所学知识可知，960年赵匡胤建立北宋，916年契丹阿保机统一各部，建立契丹国（辽），1005年北宋与辽达成澶渊之盟，1044年，北宋与西夏达成和议，北宋与辽、西夏并立；1127年金灭北宋，同年赵构建立南宋，南宋抗战派将领岳飞坚持抗金，1141年南宋与金达成和议，南宋与金对峙局面形成。所以与两宋并立的少数民族建立的政权辽、西夏、金。选项D符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。
9．C
【解析】
根据所学和材料“金……进攻宋之疆土……钦宗……心惑”可知，外有金的进攻，内有钦宗不谙庶务、缺少主见，最终导致靖康之变，故C符合题意；材料解释了女真进攻北宋的原因，故A不符合题意；材料是说金对北宋的战争，还没有议和，故B不符合题意；材料体现了是北宋末年，还没有出现南宋偏安的情况，故D不符合题意。故选C。
10．A
【解析】
根据材料“金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大”，可知，女真族因学习中原制度，进行改革势力迅速壮大，突出了民族交融推动女真部落的发展，故A项正确；“女真部落完全舍弃本族文化”说法过于绝对，排除B项；材料未体现“女真势力壮大源于南宋的帮助”，排除C项；材料无法说明“女真经济发展超越中原地区”，排除D项。
11．D
【解析】
结合所学知识可知，西夏在1227年被蒙古军队消灭，与完颜阿骨打无关，D项符合题意；统一女真、建立大金及颁行女真文字均与完颜阿骨打有关，ABC项不符合题意。故选D。
12．D
【解析】
依据所学可知，1127年南宋建立，1276 元灭南宋；1038年元昊建立西夏，定都兴庆，1224 蒙古灭西夏； 1115，金建立，1234年金亡；1206年成吉思汗建立蒙古帝国,1271忽必烈改国号为元。故1206年底，我国土地上并立的政权主要有南宋、西夏、金、蒙古，故D符合题意；1126年北宋灭亡，故A不合题意；1125 金联合北宋灭辽，故B不合题意；1271年元建立，故C不合题意。故此题选D。
抓住题干关键词“1206年”是解题的关键，逐一分析各选项。
13．B
【解析】
根据材料及所学可知，12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，把辽军打得节节败退。1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，他就是金太祖，B项正确；10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，耶律阿保机是辽朝开国君主，排除A项；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，史称西夏，排除C项；北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋，排除D项。故选B项。
14．A
【解析】
依据所学可知，金连胜辽军的消息传至北宋，北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地，收回燕云十六州。宋徽宗数次派使臣泛海出使金，终于在宣和二年(1120年)与金缔结盟约，相约夹攻辽朝，所以此举直接结果是宋金联合攻辽，A项符合题意；BC项不符合史实，排除；D项金灭辽是在1125年，排除。故选A。
15．A
【解析】
结合所学知识，辽主要是与北宋对峙，位于北宋的东北方位，西夏先后与南宋和北宋对峙，位于宋朝的西北方位，金主要与南宋对峙，位于南宋的东北方位，故A项错误，符合题意；BCD项正确，不符合题意。
16．B
【解析】
岳飞等人领导的抗金斗争，有效的遏制了金统治者发动的掠夺性战争，是正义的战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益，因此，赢得人民的尊敬。由此可知，ACD三项不符合题意，B符合题意，故选B。
南宋初年，金军几次南下，对南宋发动了掠夺性战争，岳飞抗金使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益，因此，是正义的战争赢得人民的尊敬。
17．B
【解析】
依据题干材料并结合所学可知，岳飞是南宋著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复了许多失地，因此岳飞抗金符合广大人民的利益，所以某学生以此为素材进行作文写作，其最合适的题目是①③④，B项符合题意；而岳飞是南宋人，不是唐朝将领，排除。综上所述ACD三项均不符合题意，排除。故选B。
18．A
【解析】
依据所学知识可知，纪晓岚以岳飞抗金的故事，挥毫写下了一对流传千古的楹联：上联是“报国精忠 三字狱冤千古白”，下联是“仰天长啸 一曲词唱满江红”，歌咏岳飞，说他虽然精忠报国却遭人陷害，因莫须有罪名投入监狱，可仰天长啸他写出词句《满江红》来表达自己忠君报国的思想感情，A正确；遣唐使是日本派到中国来的，同时还有留学和留学僧等，与题干材料无关，排除BCD项。故选A项。
19．D
【解析】
依据所学知识，正当抗金战场上捷报频传，金兵节节败退之时，宋高宗与宰相秦桧在1141年和金达成和约：宋向金称臣；划定疆界，东以淮河中流为界，西以大散关为界，以南属宋，以北属金。由此看陆游诗中的大散关是南宋与金的分界线，所以D项符合题意。 由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
20．D
【解析】
根据所学可知，南宋初年，南宋与金签定绍兴和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，D项正确；北宋与西夏签定庆历和议，北宋与辽签定澶渊之盟，南宋与辽不相关，排除ABC三项。选D项。
21．D
【解析】
依据题干材料“金向南宋输出的主要物品有：北珠、人参、松子、甘草、北绢等”“南宋向金输出的物品以茶为大宗”可知，这些都是各地的大宗商品，可见宋金之间进行的主要是商品交流，即贸易的交流，所以D项符合题意；宋金之间进行的主要是贸易交流，排除A；BC项在题干材料中体现不出来，排除。故选D。
22．D
【解析】
依据题干的表格的信息，结合所学可知，宋朝时期，是多个政权并立的时期，北宋和辽经历了多次战争，最后签订了澶渊之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等国家政权之间也是战争不断，但总体上说，此时期是一个各民族政权并立，力量彼此消长，各民族之间相互影响的时期，D项符合题意；ABC三项的说法都违背了史实，排除；故选D。
23．B
【解析】
根据“……后魏、辽、金能用汉法，历年最多……”归纳可知，材料认为辽、金政权之所以能够和宋朝长期并立的原因在于“能用汉法”即主动学习中原先进文化。B正确；材料从内因角度分析辽金政权长久的原因。AD属于外因。AD错误；游牧民族英勇善战与“能用汉法”的主题不符，C错误。综上故选B。
24．（1）材料一：澶渊之盟 （宋辽和议）材料二：宋夏和议 材料三：宋金和议。
(2) 宋真宗；元昊。
(3) 宋金南北对峙局面形成。
(4) 和议都加重了宋朝人民的负担，也有利于社会的安定，经济的发展，文化的交流，民族的融合。
【解析】
试题分析：（1）本题考查学生对材料的分析能力，注意从材料中的时间、地点、人物中提取有效的信息。分析材料一，“北宋每年送给辽”，由此可知为澶渊之盟；从材料二中的“夏对宋称臣”可以看出是宋夏和议；从材料三中的“南宋对金称臣”可以看出是宋金和议也称绍兴和议。
（2）本题考查学生对基础知识的识记能力。结合所学可知，1004年澶州之战，1005年宋真宗与辽签订了澶渊之盟；而西夏是1038建立的，建立者是元昊，宋夏和议的签订是1044年，此时西夏的统治者仍然是元昊。
（3）从材料三中可以看出，本题描述的是宋金和议的内容。宋金和议也称为绍兴和议，使双方停止战争，保持了较长时间的和平。和议中除了规定南宋对金称臣，送交“岁币”外，还规定南宋和金以淮水和大散关为界，形成了宋金南北对峙的局面。
（4）本题考查学生对知识的总结归纳能力；从材料四可以看出，反映的是辽宋的澶渊之盟的内容，以澶渊之盟为例，宋辽、宋金、宋夏和议都加重了宋朝人民的负担，但也有利于社会的安定，经济的发展，文化的交流，民族的融合。
考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代
25．（1）契丹澶渊之盟
（2）金没有因为宋高宗和秦桧害怕抗金将领权力太大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，以莫须有的罪名杀害了岳飞。
（3）并存或对歭。
【解析】
（1）民族及盟约：材料中的内容出自《澶渊之盟》，是北宋同辽签订的和约，此条约签订后，辽宋之间保持着和平的局面。
（2）政权：结合所学知识可知，岳飞主要抵抗的是女真族建立的金朝；是否实现及理由：结合所学知识可知，岳飞的这一想法并未实现，因为宋高宗和秦桧害怕抗金将领权力太大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师，以莫须有的罪名杀害了岳飞。
（3）特点：结合所学知识可知，宋朝时期的民族关系特征是民族政权并立。
26．（1）杭州
（2）南宋和金
（3）岳飞遏制了金的掠夺战争，维护了南方地区的和平，保护了广大人民的利益。
【解析】
（1）根据所学可知，古代的临安是如今的杭州
（2）根据图片中的内容“郾城大战”可得出，岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤，因此是南宋和金。
（3）根据“撼山易，撼岳家军难！”“每到一地，岳飞都自率十数骑巡逻，检查军纪执行情况”可得出岳飞遏制了金的掠夺战争，维护了南方地区的和平，保护了广大人民的利益等。
27．（1）天可汗；开明的民族政策。
（2）汉族与少数民族政权的并立（或者民族政权并立）；两宋都没有完成全国统一，而先后出现的辽、西夏、金等民族政权逐渐完成局部统一并且学习了汉族先进文化，在综合实力上与宋朝汉族政权势力均衡，因此形成并立局面。
（3）宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界限，宋金对峙局面形成。
（4）澶渊之盟；使两国边境长时间安定下来，促进了双方经济文化的交流；但是大量的岁币加剧了宋朝人民的负担。
（5）辽：契丹 金：女真
（6）两宋与少数民族之间有战有和，但和平交流是民族交往的主流。（从民族交融的角度回答也可）
【解析】
（1）根据材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”结合所学知识可知，材料一中“朕”指的是唐太宗，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君长。
（2）根据材料二“辽、西夏、宋”等可知，材料反映的是汉族与少数民族政权的并立（或者民族政权并立）；两宋都没有完成全国统一，而先后出现的辽、西夏、金等民族政权逐渐完成局部统一并且学习了汉族先进文化，在综合实力上与宋朝汉族政权势力均衡，因此形成并立局面。
（3）根据材料结合所学知识可知，材料二反映的是南宋与金对峙，1141年岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。
（4）由材料“北朝既兴师寻盟，若岁希南朝金帛之资以助军旅，则犹可议也。”“辽主及萧太后闻之，意稍怠，但欲岁取金币，利用许遗绢20万匹，银10万两，议始定”等可知历史上把这次议和称澶渊之盟。1044年，宋真宗时，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗亲征来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。
（5）根据材料二结合所学知识可知，材料中与宋朝对峙的王朝分别是辽与金。916年，阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，后契丹改国号为辽。10世纪时，女真受到辽的控制和压迫，后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后，继续领导抗辽斗争，势力不断壮大。1115年，完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。
（6）根据材料结合所学知识可知，两宋与少数民族之间有战有和，但和平交流是民族交往的主流。
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