人教版二年级数学下册 2 表内除法(一)除法的含义课件(共17张PPT)

文档属性

名称 人教版二年级数学下册 2 表内除法(一)除法的含义课件(共17张PPT)
格式 ppt
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-04-08 06:59:09

图片预览

文档简介

(共17张PPT)
除法的含义
表内除法(一)
课题:除法的含义
难点名称:理解掌握除法算式表示的意义。

学习目标
1、能学会除法的含义是什么。
2、会认识除号,会写、会读除法算
式。
任务:帮小熊猫分竹笋。
要求:(奖智慧砖)
(1)想一想,可以怎样
分竹笋?
(2)用小棒代替竹笋分
一分,看看到底每盘应放
几个?
一、创设情境,引出新知
同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。
“平均”是什么意思?
一、创设情境,引出新知
同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。
“平均”是什么意思?
一、创设情境,引出新知
同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。
一、创设情境,引出新知
同学们好!我想把12个竹笋平均放在4个盘里,请你帮我分一分。
“平均”是什么意思?
二、除法意义的学习
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
3
除法算式:
读作:12除以4等于3。
(一)认识除号,读除法算式

除号
我们能把刚才分竹笋
的情况和结果用一个
算式来表示吗?
可以用除法表示。
(二)除号的由来
1659年,瑞士数学家拉恩(J. H. Rahn)在他的《代数》一书中,第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。
把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
除法算式:

3
除法算式:12÷4=3
(三)理解除法算式的含义
12÷4表示什么?
12表示什么?
4表示什么
3表示什么?

把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。
3
读作:12除以4等于3。

除号
把12个竹笋平均放在2个盘里,
每盘放( )个。
6
12÷2=6
除法算式:
把12个竹笋平均放在3个盘里,
每盘放( )个。
把12个竹笋平均放在6个盘里,
每盘放( )个。
4
12÷3=4
2
12÷6=2
1. 读出下列除法算式,说一说算式的意思。
8÷4=2
15÷5=3
6÷2=3
16÷4=4
9÷3=3
读作:
读作:
读作:
读作:
读作:
8除以4等于2
9除以3等于3
6除以2等于3
15除以5等于3
16除以4等于4
2. 把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放( )条。
15÷5=
3
3
(1)把10根 平均分成2份,每份( )根。
10÷ =
(2)把10根 平均分成5份,每份( )根。
10÷ =
分一分,填一填。
5
2
5
2
5
2
这节课你们都学会了哪些知识?
2、学习了一种新的运算符号除号,“÷”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。
1、学习了一种新的计算方法除法,除法算式的写法和读法。
四、课堂作业
作业:第15页练习三,第1~3题。