课件15张PPT。初中数学八年级下册
(苏科版)8.2 分式的基本性质
(一)1、分式最重要的特征是什么?分母中含有字母分数的分子分母同除以32、怎样将“ ”约分化简为“ ”,变形的依据是什么?3、如果用c表示不等于0的数,对分数“ ”能否依据分数基本性质进行相应变形? 能,如 3、一辆匀速行驶的汽车,
如果th行驶 skm,那么汽车的速度为 km/h。
如果2th行驶2 skm,那么汽车的速度为 km/h。
如果3th行驶3 skm,那么汽车的速度为 km/h。
如果nth行驶 nskm,那么汽车
的速度为 km/h。
(1)这些分式相等吗?为什么?(2)分式也有类似分数的性质吗? (3)思考:如果分式的分子和分母分别乘以同一个任意的实数,所得到的分式和原分式仍相等吗?为什么?分别乘以同一个整式呢?(4)猜想分式的基本性质,并用数学式子表示结论;分式的基本性质分式的分子与分母都乘
(或除以)同一个不等于
零的整式,分式的值不变.用式子表示就是:(M是不等于0的整式)分式的基本性质与分数的基本性质最大区别是什么? 分数的基本性质中的分子分母都是数。
分式基本性质式子中的A,B,M表示的是整式 ,且M≠0。但M是一个含有字母的代数式,由于字母的取值可以是任意的,所以就有等于零的可能性 。
所以,要特别注意M ≠0
例1、填空例1、填空填空2b3aca-b1练习例2 不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数。不改变分式的值,把下列各式的
分子与分母的各项系数都化为整数。答案:例3 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号: 不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“—”号:例4 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数: 1、将 中的a、b都变为原来的3倍,则分式的值 ( )
A.不变; B.扩大3倍; C.扩大9倍 D.扩大6倍 2、把分式 自左到右变形成立的条件是( )
A. x<0 B. x>0 C. x≠0 D.x≠0且x≠7AC