7.3弹力弹簧测力计学案-2021-2022学年教科版八年级下册物理（无答案）
文档属性
| 名称 | 7.3弹力弹簧测力计学案-2021-2022学年教科版八年级下册物理（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 42.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-07 19:04:46 | ||
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文档简介
课题 7.3弹力 弹簧测力计 班级 八年 班 姓名
学 习 目 标 (1) 了解什么是弹力； (2) 知道弹簧测力计的原理；会正确使用弹簧测力计； (3) 培养观察能力和初步分析概括能力以及实际动手操作能力。
重点: 弹力的测量及相互作用力之间的关系 难点：相互作用力之间的关系 学习方法:自主预习+合作探究
学习过程： 【课前预习】 什么是弹力？如何测量？ 二、合作探究 【探究点一】力的理解 （1）联系生活实际，我们发现，压弯直尺、拉伸橡皮筋、压缩弹簧等，撤走力的作用，直尺、橡皮筋和弹簧都能__________________。物理学中把物体不受力时又恢复到原来的形状的这种特性称作弹性，这种物体的形变称作弹性形变。而用力捏橡皮泥时，外力撤去之后，橡皮泥______（能，不能）恢复原状。物理学中把物体受力时发生形变，外力撤去时不能恢复原状的这种特性称作塑性。 （2）弹力的定义：物体由于发生弹性形变，而要恢复原状时产生的力叫弹力。形变越大，产生的弹力___________。 『基础训练』下列结果不是由弹力产生的是（ ） A、撑竿跳高运动员跃过横杆 B、装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 C、玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D、手中的石块释放后会下落 【提高训练】1.下列情况中产生的力，哪些不属于弹力（ ） A、手轻压钢条，使钢条变弯一些 B、用力揉面团，面团形状发生变化 C、手轻拉弹簧，弹簧伸长一些 D、运动员拉开弓，准备射箭 2. “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，拉满的弓将箭射出，是因为弓弦对箭施加了 力作用，说明了力可以改变物体的 。 【探究点二】弹簧测力计 2、弹簧测力计 （1）用途：测量___________，单位：________。 （2）结构：__________、__________、___________、____________等 （3）工作原理：在一定弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 （4）使用方法： a．认：_________________________________________ b．调：_________________________________________ c．测：测力时，要使弹簧形变的方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度板上，且均匀拉动； e．读：_________________________________________ f．收：_________________________________________ （5）常见的测力计 _______________________________________________________ 【弹簧测力计使用常见问题】 注意：（1）测量范围（2）矫正零点（3）看清刻度（4）避免摩擦（5）方向一致（6）读数准确（7）及时恢复 『例1』使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B、使用前必须检查指针是否指零 C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D、加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程 『例2』如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是 N， 它的分度值是 N。乙图中表示测拉力的情况， 此拉力的大小为 N。
探究点三】 3、相互作用的力 小组合作完成：12页实验探究相互作用力的关系。 1思考并回答：物体间力的作用是相互的，拔河比赛时是胜方的拉力大吗？ 2两个物体间相互作用的两个力大小相等，方向相反。这一对相互作用的力，叫做__________和____________。 【理解】（1）作用力和反作用力总是大小__________，方向____________，作用在同一条直线上。 （2）相互作用的两个力分别作用在两个物体上，也就是说作用力的施力物体是反作用力的_______________。如人站在地面上，人对地面的____________和地面对人的____________是一对相互作用力，压力的施力物体是_________，它也是__________的受力物体。 『基础训练』下列各组力中，不属于相互作用力的是（ ） 走路时，脚给地往后的力和地给脚向前的力 游泳时，手给水向后的力和水给手向前的力 鸟飞行时翅膀给空气的力和空气给翅膀的力 静止在桌面上的苹果受到的桌面的支持力和地球对它的吸引力 提高训练，2、划船时，使船向前运动的力是（ ） A.浆对水的作用力 B.水对浆的作用力 C.浆对船的作用力 D.人对浆的作用力 三、当堂检测 1、体育课上用握力计进行握力锻炼时，握力计对手施加的力叫______力；握力越大，握力计的_______越大。 2.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ） A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 提高题 3、如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )A.2000N B.1000N C.0N D.500N
学习反思
学 习 目 标 (1) 了解什么是弹力； (2) 知道弹簧测力计的原理；会正确使用弹簧测力计； (3) 培养观察能力和初步分析概括能力以及实际动手操作能力。
重点: 弹力的测量及相互作用力之间的关系 难点：相互作用力之间的关系 学习方法:自主预习+合作探究
学习过程： 【课前预习】 什么是弹力？如何测量？ 二、合作探究 【探究点一】力的理解 （1）联系生活实际，我们发现，压弯直尺、拉伸橡皮筋、压缩弹簧等，撤走力的作用，直尺、橡皮筋和弹簧都能__________________。物理学中把物体不受力时又恢复到原来的形状的这种特性称作弹性，这种物体的形变称作弹性形变。而用力捏橡皮泥时，外力撤去之后，橡皮泥______（能，不能）恢复原状。物理学中把物体受力时发生形变，外力撤去时不能恢复原状的这种特性称作塑性。 （2）弹力的定义：物体由于发生弹性形变，而要恢复原状时产生的力叫弹力。形变越大，产生的弹力___________。 『基础训练』下列结果不是由弹力产生的是（ ） A、撑竿跳高运动员跃过横杆 B、装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 C、玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D、手中的石块释放后会下落 【提高训练】1.下列情况中产生的力，哪些不属于弹力（ ） A、手轻压钢条，使钢条变弯一些 B、用力揉面团，面团形状发生变化 C、手轻拉弹簧，弹簧伸长一些 D、运动员拉开弓，准备射箭 2. “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，拉满的弓将箭射出，是因为弓弦对箭施加了 力作用，说明了力可以改变物体的 。 【探究点二】弹簧测力计 2、弹簧测力计 （1）用途：测量___________，单位：________。 （2）结构：__________、__________、___________、____________等 （3）工作原理：在一定弹性范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。 （4）使用方法： a．认：_________________________________________ b．调：_________________________________________ c．测：测力时，要使弹簧形变的方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度板上，且均匀拉动； e．读：_________________________________________ f．收：_________________________________________ （5）常见的测力计 _______________________________________________________ 【弹簧测力计使用常见问题】 注意：（1）测量范围（2）矫正零点（3）看清刻度（4）避免摩擦（5）方向一致（6）读数准确（7）及时恢复 『例1』使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（ ） A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B、使用前必须检查指针是否指零 C、使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D、加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程 『例2』如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是 N， 它的分度值是 N。乙图中表示测拉力的情况， 此拉力的大小为 N。
探究点三】 3、相互作用的力 小组合作完成：12页实验探究相互作用力的关系。 1思考并回答：物体间力的作用是相互的，拔河比赛时是胜方的拉力大吗？ 2两个物体间相互作用的两个力大小相等，方向相反。这一对相互作用的力，叫做__________和____________。 【理解】（1）作用力和反作用力总是大小__________，方向____________，作用在同一条直线上。 （2）相互作用的两个力分别作用在两个物体上，也就是说作用力的施力物体是反作用力的_______________。如人站在地面上，人对地面的____________和地面对人的____________是一对相互作用力，压力的施力物体是_________，它也是__________的受力物体。 『基础训练』下列各组力中，不属于相互作用力的是（ ） 走路时，脚给地往后的力和地给脚向前的力 游泳时，手给水向后的力和水给手向前的力 鸟飞行时翅膀给空气的力和空气给翅膀的力 静止在桌面上的苹果受到的桌面的支持力和地球对它的吸引力 提高训练，2、划船时，使船向前运动的力是（ ） A.浆对水的作用力 B.水对浆的作用力 C.浆对船的作用力 D.人对浆的作用力 三、当堂检测 1、体育课上用握力计进行握力锻炼时，握力计对手施加的力叫______力；握力越大，握力计的_______越大。 2.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ） A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 提高题 3、如图所示,两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )A.2000N B.1000N C.0N D.500N
学习反思