(共38张PPT)
语 文
1
提分必练
2
好题精练
一、重点字词解释
1. 古今异义
(1)醉翁之意不在酒
古义：________________今义：心愿，意向；语言文字等的意义
(2)野芳发而幽香
古义：________________ 今义：散发
意趣，情趣
提分必练
开放
(3)佳木秀而繁阴
古义：_______________________________ 今义：清秀
(4)射者中，弈者胜
古义：_______________________________今义：用推力或弹力送出(箭、子弹、足球等)
2. 词类活用
(1)名词作状语
①山[F]行六七里
原意为：地面上由土、石形成的高耸的部分，在句中的意思为：______________
茂盛
这里指投壶，宴饮时的一种游戏
沿着山路
②有亭翼然临于泉上者
原意为：翅膀，在句中的意思为：____________________
③杂然而前[F]陈者
原意为：前面，在句中的意思为：____________________
④鸣声上下
原意为：上方，在句中的意思为：____________________
原意为：下方，在句中的意思为：____________________
像鸟张开翅膀
在面前
在高处
在低处
(2)名词用作动词
①名[F]之者谁
原意为：名字，在句中的意思为：______________________
②故自号[F]曰醉翁也
原意为：名号，在句中的意思为：______________________
(3)形容词的意动用法
而不知太守之乐其乐也
原意为：快乐，在句中的意思为：______________________
起名，命名
取号
以……为快乐
3. 一词多义
__________________
聚拢
__________________
回去，归去
(2)归
云归而岩穴暝
太守归[F]而宾客从也
吾谁与归（《岳阳楼记》）
__________________
一道
__________________
到，靠近
(1)临
有亭翼然临于泉上者
临[F] 溪而渔
执策而临之（《马说》）
把酒临风（《岳阳楼记》）
__________________
__________________
面对
迎着
居高面下
故临崩寄臣以大事也（《出师表》）
__________________
__________________
临近
__________________
为，是
(3)谓
太守自谓也
太守谓谁
予谓菊（《爱莲说》）
此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）
__________________
__________________
以为，认为
叫作，称作
命名
谓其妻曰（《邹忌讽齐王纳谏》）
__________________
__________________
对……说
4. 其他重点实词
(1)环滁皆山也 环：________________________
(2)望之蔚然而深秀者 蔚然：______________________
秀：________________________
(3)峰回路转 回：________________________
(4)得之心而寓之酒也 得：________________________
寓：________________________
(5)若夫日出而林霏开 霏：________________________
开：________________________
环绕
茂盛的样子
秀丽
曲折、回环
领会
寄托
弥漫的云气
散开
(6)云归而岩穴暝 岩穴：________________________________
暝：__________________________________
(7)野芳发而幽香 芳：__________________________________
(8)至于负者歌于途 负者：________________________________
(9)伛偻提携 伛偻：________________________________
提携：________________________________
(10)泉香而酒洌 洌：__________________________________
(11)山肴野蔌 蔌：__________________________________
(12)杂然而前陈者 陈：__________________________________
山洞，这里指山谷
昏暗
花
背着东西的人
弯腰曲背，这里指老人
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童
清
菜蔬
陈列，摆开
(13)宴酣之乐 酣：______________________
(14)非丝非竹 丝：______________________
竹：______________________
(15)射者中，弈者胜 弈：______________________
(16)苍颜白发 苍颜______________________
(17)颓然乎其间者 颓然：____________________
(18)树林阴翳 阴翳：____________________
翳：______________________
尽兴地喝酒
弦乐器
管乐器
下棋
苍老的容颜
倒下的样子
形容枝叶茂密成荫
遮盖
5.重点虚词
语气词，表示判断
语气词，表示陈述
(1)也
环滁皆山也
名之者谁？太守自谓也
助词，表示感叹或祈使
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
连词，表并列，可译为“又”
__________________________________
连词，表顺承，相当于“就”“才”
(2)而
望之蔚然而深秀者
云归而岩穴暝
__________________________________
连词，表转折，相当于“却”“但是”
而不知人之乐
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
二、句子翻译
1. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。(2020黑龙江绥化，2018广西贵港)
2. 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(2020新疆，2018黑龙江大庆)
3. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
4. 山水之乐，得之心而寓之酒也。(课下注释；2018湖北十堰、广西贺州、辽宁鞍山，2017四川广安)
一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。
有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。
醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。
欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
5. 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。(2018四川成都)
6. 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。(课下注释；2020新疆，2019辽宁盘锦，2018重庆A卷，2017青海)
7. 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。(2018山西，2017辽宁辽阳)
要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山中的早晨和晚上。
野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。
树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
8. 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(2020湖南株洲，2018重庆A卷，2017湖北荆门、贵州毕节)
游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
三、成语积累
峰回路转 水落石出 前呼后应
醉翁之意不在酒 风霜高洁
四、问题探究
本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？“醉能同其乐，醒能述以文”，表达了作者怎样的志趣？(统编教材·思考探究)
【答案】山水之乐，宴饮之乐，禽鸟之乐，滁人之乐，太守之乐。表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信、得意以及捉笔成文的自傲。
教 材 母 题 探 源
注：2018云南省卷第17题是此题的变式(就前原则已经放置《岳阳楼记》问题探究)。
①《醉翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”？请概括作答。
【答案】山水之乐，宴酣之乐，与民同乐(乐民之乐)。
一题巧变式
②文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句？这句话在文章中起什么作用？(2018湖北十堰)
【答案】“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”。醉和乐是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写醉正是为了写乐，把二者结合起来，点明主旨，说明太守是与民同乐的人，也回答了之前的疑问，道明了醉翁其实就是欧阳修，升华中心。
③文章最后一段写到了“乐”的几种情境？
【答案】一是“禽鸟之乐”。大自然是禽鸟的家园，游人或许惊扰了它们的正常生活。所以当人去山空后，它们归巢之际，又和鸣林间，唱出欢乐的歌。二是游人之乐。这里强调“人知从太守游而乐”，可见官民关系的和谐。三是太守之乐。太守之乐的境界最高，他既知“禽鸟之乐”，又乐“游人之乐”；既有“同醉”之乐，又有独省之思。
◆内容理解
1. 第1段是如何由远及近，一步步“推出”醉翁亭的，体会这样描写的效果(统
编教材·思考探究改编)
【答案】文章第1段以“环滁皆山也”总起，然后再逐层拉近，渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水。最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。这样层层剥笋，最后亮出主景，准确交代了醉翁亭的地理位置，又给人以移步换景，身临其境，耳目一新的感觉。
2. 第2段是如何表现“四时之景不同”的？请简要分析。
【答案】 示例一：选取每个季节最富有代表性的景物进行描绘，用春天的“野芳”，夏天的“佳木”，秋天的“风”“霜”，冬天的“水”“石”来描绘四季之景。
示例二：注重突出景物的特点和动态美，如写春天的“野芳”，用“发”来描绘，写出了野花开放的景象及动态美。
示例三：从嗅觉、视觉等多种感官角度捕捉景物特点，给人以不同的审美感受。(自选角度，言之成理即可)
3. 第3段中作者描绘了怎样的画面？有何作用？
4. 课文中“环滁皆山也”，在作者初稿中表述为下面链接材料的内容。请联系课文第1段，分析作者这样修改的原因。(2018重庆A卷)
【链接材料】环滁四面皆山，东有乌龙山，西有大丰山，南有花山，北有白米山。
【答案】描绘了滁州人民出游之乐、众宾尽欢的情态和太守醉酒的形象，勾勒出一幅生动的风俗人情画。从侧面反映了滁州政治清明的氛围，从而表达了作者“与民同乐”的旷达胸怀和社会理想。
【答案】课文中“环滁皆山也”一句言简意丰，已经写尽了滁州群山环抱的地理形势；链接材料中所写的另外几座山与课文写的琅琊山无关，可以省去。
◆词句理解
5. “作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也”一句有何作用？
【答案】前一问答，明白无疑；后一问答，隐约其辞。通过这样轻松闲逸的问答，使文章由写景巧妙地过渡到记事、言情。“太守”一闪而出，却没有更多介绍，成为全篇的一个悬念，吸引读者阅读兴趣。
◆写作特点
6. 文章中作者始终以“太守”自称，结尾才点出太守的姓名，请说说这样安排的好处。
【答案】①前文中一直以“太守”自称，设置悬念，结尾才点明太守是谁，解除悬念，体现了文章构思的巧妙。②前文以“太守”自称，突出一郡长官的身份，有助于表现与民同乐的主题。③结尾运用设问的手法揭示“太守”的身份，在自问自答中流露出自豪、自得之意。
7. 选文第2段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？请简要作答。(2016海南)
8. 文章是用哪种手法来写“乐”的？太守之乐是重点，山水之乐、游人之乐与太守之乐有什么关系？
【答案】意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀，同时也是为了表现作者治下政治清明的社会现实。
【答案】衬托手法。山水之乐、游人之乐是对太守之乐的衬托，作者写山水之乐，是为了表现作者遭贬官谪居滁州后，寄情山水，排遣愁绪的生活态度；写游人之乐，为的是从“众宾欢”中衬托自己的乐，凸显作者与民同乐的博大胸襟。
◆主旨情感
9. 作者在此文中表达了怎样的情感？
【答案】示例一：表达了对美好山川的热爱及随遇而安、寄情山水、与民同乐的旷达情怀。
示例二：勾勒出了一幅太守与民同乐的风俗人情画，抒发了作者的政治抱负。
示例三：表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂心情。
◆拓展探究
10. 联系写作背景，评价一下作者的生活态度。
11. 欧阳修笔下“佳木秀而繁阴”的景色，一定让你联想起了家乡的某一处夏季美景，请你用优美的语言描绘出来。(必须从比喻、拟人或排比的修辞手法中任选一种进行描写，不准出现真实的地名，50字左右)(2020黑龙江绥化)
【答案】作者虽然政治上不得志，被贬到滁州当太守，但是他积极乐观，没有抱怨，心系百姓，以与民同乐为政治理想，让人敬佩。他这种积极向上的精神和乐观进取的人生态度值得我们学习。
【答案】示例：绿树环抱的公园，像静卧在摇篮里的婴儿，安静惬意。公园中央“品”字形分布的大型花圃中，各色鲜花争奇斗艳，热烈奔放。
角度1：亭文化
一、(2020浙江宁波)文言文阅读(16分)
选文中对亭子所处环境的描绘，让学生感悟到自然之美，也可引导学生领略我国传统建筑之美。
素材解读
好题精练
【甲】《醉翁亭记》第1段。
【乙】寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也。子瞻于匡庐道之矣。此亭不暱①于山，故能尽有山。几叠楼台，嵌入苍崖翠壁，时有云气往来缥缈，掖②层霄而上。仰面贪看，恍然置身天际，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠传响，非但可以乐饥，且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤③然。而众妙都④焉，安得不动高人之欣赏乎！
(选自祁彪佳《寓山注》)
【注释】①暱：同“昵”，亲近。这里指挨近，靠拢。②掖：搀扶，挟持。③沤：水中气泡。④都：汇聚。
请你参与“亭亭皆有情·探寻亭文化”阅读活动，完成1～5题。
寓山之胜/不能以寓山收/盖缘身在山中也。
【亭之址·有讲究】
1. 根据文意，用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2分)
寓 山 之 胜 不 能 以 寓 山 收 盖 缘 身 在 山 中 也。
居高面下
夫置屿于池，置亭于屿，如大海一沤然。
2. 阅读【甲】【乙】两文，按要求答题。(3分)
(1)解释【甲】文中加点字的意思。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
临：
(2)请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子。
【亭之景·有情味】
3. 用现代汉语写出下面句子的意思。(5分)
(1)山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
(2)此亭不暱于山，故能尽有山。
沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。
这个亭不靠近山，所以(在亭上)能尽览山色。
【亭之名·有因由】
4. 祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”？根据【乙】文中的画线句，简要回答。(3分)
祁彪佳认为在此亭不仅能欣赏妙景，还能有神清气爽的奇妙感受，所以将此亭命名为“妙赏亭”。
【探究成果】
5. 请你补全“亭亭皆有情·探寻亭文化”活动收获卡。(3分)
活动收获卡
亭不仅是实用之物，还承载着丰富的文化内涵。
亭，虽由人作，宛自天工。亭的选址，依山傍水；亭的环境，美不胜收。观赏者眼中有景，情由心生，寓情于名。欧阳修自问自答，道出亭名，体现了他(1)______________的心态；祁彪佳名亭为“妙赏”，感叹“安得不动高人之欣赏乎”，流露出他(2)______________的心情。
不知不觉中，亭成了古人怡情寄趣的载体。
悠闲自在
得意
角度2：作者境遇
二、(2021原创)阅读下面的文言文，完成1～4题。(12分)
选文作者在贬谪之地开荒建亭，以淡然积极的心态面对贬谪，这种积极乐观的生活态度值得学生学习。
选材理由
【甲】《醉翁亭记》第2～4段。
【乙】法华寺居永州，地最高。有僧曰觉照，照居寺西庑①下。庑之外有大竹数万，又其外山形下绝。然而薪蒸筱荡②蒙杂拥蔽，吾意伐而除之，必将有见焉。遂命仆人持刀斧，群而翦③焉。丛莽下颓，万类皆出，旷焉茫焉，天为之益高，地为之加辟；丘陵山谷之峻，江湖池泽之大，咸若有而增广之者。夫其地之奇，必以遗乎后，不可旷也。余时谪为州司马，官外乎常员，而心得无事。乃取官之禄秩④，以为其亭，其高且广，盖方丈者二焉。 (节选自《柳河东集》)
【注释】①庑(wǔ)：古代堂下周围的屋子，此处指厢房。②薪蒸筱荡：灌木和竹子。③翦(jiǎn)：砍伐。④禄秩：俸禄。
1. 解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)云归而岩穴暝 暝：______________________
(2)杂然而前陈者 陈：______________________
(3)宴酣之乐 酣：______________________
(4)余时谪为州司马 谪：______________________
昏暗
陈列，摆开
尽兴地喝酒
贬谪
2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
(2)吾意伐而除之，必将有见焉。
醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。
我想要砍倒并清除这些灌木和杂草，(除去后)一定会看到更美的景色。
3. 从写景的角度，对下面的句子进行赏析。(3分)
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
4. 【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪时，请结合文章具体分析两文作者的生活态度有何相似之处。(3分)
【答案】作者采用移步换景的手法将酿泉推至读者面前。先从听觉角度写“水声潺潺”，又从视觉的角度写其“泻出于两峰之间”，峰的静和水的动相映成趣，突出了滁州山水的幽静美。
【答案】相似之处：随遇而安，积极乐观。【甲】文作者寄情山水，豁达乐观，并且与民同乐；【乙】文作者于荒地之上修建雅亭，以美好景致来自我慰藉。(共16张PPT)
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文学常识
思维导图
【文学常识】 欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，(又看到一股水流)从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。
环绕。
【原文呈现】
茂盛的样子。
环绕着滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。
山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。
曲折、回环。
造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号(醉翁)来命名。
居高面下。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。
醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
意趣，情趣。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝(míng)，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
弥漫的云气。
昏暗。
山洞，这里指山谷。
要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，就是山中的早晨和晚上。
野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。
花。
茂盛。
早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，
弯腰曲背，这里指老人。
老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。
背着东西的人。
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。
伛偻(yǔlǚ)提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌(liè)，山肴野蔌(sù)，
杂然而前陈者，太守宴也。
清。
到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，野味野菜，
陈列，摆开 。
杂七杂八陈列在面前的，这是太守的酒宴啊。
菜蔬。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈(yì)者胜，觥(ɡōnɡ)筹交错，
起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
宴中欢饮的乐趣，不在于 音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，
尽兴地喝酒。
弦乐器。
起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。
苍老的容颜。
倒下的样子。
这里指投壶，宴饮时的一种游戏。
下棋。
酒杯。
酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
管乐器。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。
树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
形容枝叶茂密成荫。翳：遮盖。
树林阴翳(yì)，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
然而鸟儿(只)知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；
人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。
为，是。
醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵郡欧阳修啊。
【全文中心】本文描写了醉翁亭周围的秀丽环境和变化多姿的自然风光，叙述游人之乐，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
醉翁亭记
亭之得名：作亭者 名之者 命名之意
亭周环境：环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然
点出亭
朝暮之景：朝——日出；暮——云归
四时之景：春花、夏木、秋风、冬石
太守宴
滁人游
众宾欢
太守醉
宴酣之乐
亭外景
亭中宴
与民同乐
乐亦无穷
山水之乐
借山水之乐排遣内心的郁闷，表现“与民同乐”的政治理想
离亭归
陪衬
太守——乐其乐——醉能同其乐
禽鸟——山林之乐
人——从太守游而乐
【思维导图】
【名句默写】
(1)__________________，在乎山水之间也。
(2)山水之乐，__________________。
(3)若夫日出而林霏开，__________________。
(4)_______________，佳木秀而繁阴，风霜高洁，_____________，山间之四时也。
(5)朝而往，暮而归，________________，________________。
(6)__________________，__________________，太守宴也。
(7)人知从太守游而乐，________________________。
醉翁之意不在酒
云归而岩穴暝
野芳发而幽香
水落而石出者
得之心而寓之酒也
四时之景不同 而乐亦无穷也
山肴野蔌 杂然而前陈者
而不知太守乐其乐也
(8)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是________________，_________________。
(9)《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是________________，______________。
(10)欧阳修《醉翁亭记》中的“_________________，_________________”为全文写景抒情奠定了感情基调，成为千古名句。
野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝
醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
