10.3科学探究:浮力的大小+预习单和检测单(第二课时) 2021-2022学年教科版物理八年级下册

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名称 10.3科学探究:浮力的大小+预习单和检测单(第二课时) 2021-2022学年教科版物理八年级下册
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2022-04-07 23:56:21

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《第三节 科学探究:浮力的大小》预习单和练习单(第二课时)
班级:_________ 姓名:____________ 评价:___________
第一部分 预习单
问题 1.当杯子中装满水,我们将木块放入水中,此时木块漂浮,杯中的水也会溢出,木块所受浮力与溢出水所受重力是否有关呢?
1.下图是探究“浮力大小跟排开液体所受重力大小关系”的实验过程示意图,正确操作且测量量如下图所示。则石块受到的重力G=________;石块受到浮力F浮=________;石块排开液体受到的重力G排 =________。
如果换用不同的液体或不同物体进行多次实验均满足关系式__________,则说明浮力的大小跟排开液体所受重力的大小相等。
2.把一个重10N的石块浸在水中时,排开水的质量是400g,它排开的水受到的重力是_______N,石块受到的浮力是______N。(g=10N/kg)
3.在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N,浸没在水中称量,弹簧测力计的示数为3N,则该石块受到的浮力大小是_______N。
问题2.我们知道物体在液体中所受浮力,与物体排开液体所受重力相等,那么这两个量为什么相等呢?
1.两千多年前,古希腊学者阿基米德发现了浸在液体中的物体所受浮力与排开液体所受重力的关系,后人称之为阿基米德原理,其数学表达式为F浮=________。结合相关知识,可以推得公式F浮=________, 由此公式可知,浮力的大小跟两个因素有关,分别是_____________和_______________。
2.体积是2dm3、密度是2.7×103kg/m3的铝块,将它的一半浸入水中,铝块受到的浮力是_______N。(g =10N/kg)
3.将一个金属球浸没在水中,它受到的浮力是4N,将其浸没在煤油中时,它受到的浮力_______4N。(选填:“大于”、“小于”或“等于”)
第二部分 检测单
问题3.狗蛋想测苹果的重力,但手里只有量筒;小锤想测石块的体积,但手里只有弹簧测力计,这可怎么办?
1.如下左图甲、乙所示,当苹果漂浮在水面上时,苹果受到的重力_______浮力,测出此时苹果排开水的体积为500ml,根据公式F浮=________,可以求出苹果受到的浮力为_______N,苹果受到的重力为_______N。(g 取10N/kg)
2.如下右图甲、乙所示,将石块挂在弹簧测力计下,稳定后读出示数F1= 4N,将石块浸没水中,读出示数F2=______N,石块所受浮力为3N,根据公式F浮=________,可以算出石块的体积为_______m3。(g取 10N/kg)
3.质量相同的空心铝球和空心铜球各一个,放入水中后都漂浮。两球相比较。则( )
A.铜球所受浮力大 B.铝球所受浮力大
C.铜球和铝球所受浮力大小相等 D.无法判断
(第1题图) (第2题图)
问题4.浮力与排开液体重力有什么关系?
一、问题·猜想
物体受到的浮力,与它排开液体的重力之间,有什么关系呢?
二、设计实验
1.分别测出物体受到的浮力和排开液体的重力,然后比较大小关系。
2.测量浮力需要先用弹簧测力计测出物体的________,然后______________,测出这时候的拉力,两个力相减,得出浮力。
3.测量排开液体重力时,可以拿一个_________(选填:“装满水的”或“装了一部分水的”)溢水杯,再拿一个事先测好重力的小桶用来接水。让物体浸没到水中,测出小桶与排开液体的总重力,计算排开液体的重力。
4.多次实验保证结论的普遍性。
三、进行实验
四、分析·结论
1.浸在液体中的物体受到浮力的大小_______它排开的液体所受的重力,这个结论叫做阿基米德原理。
五、反思总结
1.实验中溢水杯要装满水。
2.要事先测出小桶的重力,如果小桶沾水后再测重力,会增大误差。
3.若实验用的物体密度比水小,一样可以通过实验得出正确结论。