2021—2022学年统编版高中语文选择性必修中册12.《玩偶之家(节选)》课件（29张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修中册12.《玩偶之家(节选)》课件（29张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-07 21:37:38 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
玩偶之家
易卜生（挪威）
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生(1828—1906),挪威剧作家。
当过药店学徒。青年时参加挪威民族独立运动。1848年开始写作。共写剧本26部。早期剧作以挪威的民间传说、英雄传奇和中世纪历史为题材,表现民族统一的爱国思想和民主意识,主要有《英格夫人》《觊觎王位的人》等。
1852—1862年任剧院编剧、导演,倡导挪威民族戏剧,遭到保守势力攻击。1864年出于对政府的不满而出国,侨居国外27年。先后发表有感于小市民庸俗愚昧的精神状态的哲学诗剧《布朗德》和《培尔·金特》。1877年后发表社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧,
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
剖析社会弊端,触及法律、宗教、道德、政党、妇女地位等资本主义社会问题,主张通过道德的自我完善和个人的“精神反叛”来改造社会。这些作品取材于资产阶级日常生活,采用散文体写作,废除旁白与独白,舞台指示明确而具体。晚期剧作,自1884年的《野鸭》至1899年的最后一部戏剧《当我们死人醒来时》,偏重于个人的生活,特别是人物内心和精神世界的探索与刻画,通过象征手段的运用,表现出对人类困境的深刻的洞察力和人类精神层面上的哲理性反思。作品对现代戏剧的发展具有广泛而深刻的影响。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生创作《玩偶之家》的1879年,正是挪威妇女解放运动高涨的年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家。她们发动的强大的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
戏 剧
戏剧,综合艺术的一种。由演员扮演角色,当众表演情节、显示情境的一种艺术。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也曾被用来专指话剧。其基本要素是情节性的动态造型,通过从空间到时间、从视觉到听觉的对观众的多方面作用,引起演员与观众、观众与观众之间的反复交流,进入集体的心理体验。按作品类型可分为悲剧、喜剧、正剧等;按题材内容可分为历史剧、现代剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生社会问题剧的特点
易卜生的社会问题剧立足于生活实际,反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治等重大问题,并关注人的精神和心灵,对传统戏剧既继承又革新。他把“讨论”带入戏剧,“讨论”与剧情和人物形象塑造紧密联系;调动多种舞台元素细腻刻画人物心理,并使多种表现手法互相作用,既增强了戏剧的思想性,又强化了戏剧效果。
楼下砰的一响传来关大门的声音。
——剧终
人物关系图
海尔茂
娜拉
柯洛克斯泰
林丹太太
同学（现为同事）
老同学
夫妻
旧情人
债主
“背后”债主
阮克医生
朋友
暗恋
朋友
思考海尔茂对娜拉的情感实质：
海尔茂真的爱娜拉吗？
P105-106页（课本）
P107-108页（课本）
下一张
P100-101页（课本）
《氓》女主人公对于男主人公的称呼在不断变化，试分析称呼变化与女主人公感情变化二者之间的联系。
明确 ①“氓”，意为“民”“外来的百姓”，这里用来指外地男子。女主人公一开始时用叙述语气称男方为“氓”，是因为双方的婚姻关系未定，感情还没有很亲近。
②“子”是对古代男子的美称，当面称对方为“子”，尊重，客气，有礼貌，也透露出女主人公愿意与对方建立婚姻关系。
③“复关”是借指住在复关的那个人，用地名代人名，流露出热恋中的女子对男子的热烈思念。
④“尔”是第二人称代词，直呼对方，是因为女子明白双方的婚姻关系已定，感情的距离已拉近，这样称呼更加亲切。
⑤“士”是对古代男子的通称，女主人公在遭遇婚姻的不幸后，深思教训，用“士”来称呼丈夫，合身份，讲究礼节，却也包含着嘲讽的意味。
请找出海尔茂对娜拉的称谓：
P100-101页（课本）
返回
请找出海尔茂对娜拉的称呼：
P105-106页（课本）
返回
请找出海尔茂对娜拉的称呼：
P107-108页（课本）
返回
变化 我的小鸟儿、 迷人的小东西、 我的好宝贝、 我一个人的亲宝贝 我的娜拉 坏东西、 伪君子、 撒谎的人、 犯罪的人、 下贱女人 受惊的小鸟儿、
从鹰爪子底下救出来的小鸽子、
丈夫的老婆、
私有财产、
我的孩子、
丈夫的孩子、
可怜的小宝贝
变化的原因 不变 情感实质 P100-101页（课本）
P105-106页（课本）
P107-108页（课本）
结合这些称谓的变化、及其变化的原因，再思考：
海尔茂真的爱娜拉吗？
海尔茂自私、虚伪、表里不一的本质
出于消遣、占有的喜欢，而非共同对抗人生困境的真爱
娜拉伪造借据的事情是否事发，是否给他带去名誉和利益的损失而变化
阮克医生人物的设定 对塑造海尔茂形象的作用 对塑造娜拉形象的作用
1.阮克和海尔茂两人对待娜拉的情感探究
讨论探究：
第一个思考点
阮克医生在剧中的出现有何作用？
现实主义人物塑造的一个重要原则就是“把各个人物用更加对立的方式彼此区别的更加鲜明。”
——1859恩格斯《致斐迪南·拉萨尔》
即“次要人物的设定在服务主要人物形象的塑造上起到重要作用”。通过次要人物的侧面衬托，主要人物的性格形象会更加立体、饱满、鲜明、深刻。同时，次要人物和主要人物之间的关系的进程，不仅能推动主要人物性格的发展，还能推进情节的发展，深化文本主题。
阮克医生人物的设定 对塑造海尔茂形象的作用 对塑造娜拉形象的作用
1.阮克和海尔茂两人对待娜拉的情感探究
海尔茂对娜拉:肤浅、消遣、占有的喜欢
阮克对娜拉: 压抑、深沉、真挚的爱
对比作用
2.阮克和海尔茂之间的相处
海尔茂对待爱情、亲情、友情都表现出十足的钝感、自私、冷漠、无情，阮克的出现使海尔茂的形象更深刻更丰富；
映衬作用
揭示人物本质
借由和阮克的谈话，娜拉第一次正面区分“喜欢”和“爱”的情感差异
情感区分
1.展现娜拉的内心挣扎
2.促进娜拉的意识萌芽
在阮克面前真实的娜拉，她作为人的“尊严意识”和“平等意识”开始萌芽（朦胧不清晰）
意识萌芽
启发人物成长
第二个思考点：
“柯洛克斯泰因为交了运就将伪造签名的借据还给海尔茂夫妇，撤销了对他们的威胁”。
这个情节设置合理吗？
从中可以探究出“娜拉出走”的哪些原因？
剧本原型—真实事件
《玩偶之家》是易卜生根据他朋友的亲身经历写成的。
女主人公原型劳拉的经历与娜拉非常相似，她对丈夫基勒感情深厚，为了给丈夫治病，偷偷借债，到期还不上，伪造保人签字。事情暴露后，基勒暴跳如雷，责怪劳拉败坏了他的名誉，毁灭了他的前途。劳拉看到丈夫如此绝情，感到非常意外，精神受到打击，得了精神病，被送进了精神病院。基勒提出离婚，幸福家庭从此宣告完结。
“柯洛克斯泰因为交了运就将伪造签名的借据还给海尔茂夫妇，撤销了对他们的威胁”。
戏剧性事件
剧本中
突转
突转
指剧情意外之转变，主人公的处境或由顺境转入逆境，或由逆境转入顺境。随着命运的突转，剧中人物的内心感情也会随之发生剧烈的转变，人物矛盾冲突会更加明确清晰，人物会有新的认知和发现。
发现——意识觉醒
基于以上思考点，我们可以总结出“娜拉坚持出走的原因”有哪些？
1.海尔茂本质上自私虚伪、善变无情,与娜拉不是同一类人；
2.阮克医生对娜拉特殊的情感以及两人的交谈启发了娜拉，使娜拉第一次正面区分“喜欢”和“爱”的情感差异，也使得娜拉作为人的“尊严意识”和“平等意识”开始萌芽；
3.“柯洛克斯泰归还冒名借据”这一戏剧化情节的发生，为娜拉有了重新认识海尔茂和自我觉醒的提供契机。娜拉作为人的平等意识、独立意识真正觉醒彻底觉醒了，她发现了丈夫自私虚伪的本质，同时也认清了自己在家庭中“玩偶”角色的现实和不平等的家庭地位。这也是娜拉坚持出走的根本原因。
原因总结：
“娜拉出走”有何影响？
——娜拉出走的社会意义
延伸问题：
娜拉出走的社会意义
当时社会
当下社会
当时社会——背景链接：
易卜生于1879年创作了戏剧《玩偶之家》。
而19世纪70年代到 20世纪初，挪威处于工业革命时期，资产阶级崛起，资本主义社会在发展过程中也逐渐暴露出虚伪和荒谬。同时企业的规模逐渐扩大，对劳动力的需求增加，女性也加入了劳动大军。
可在当时，挪威却长期处于男权社会之中。男女在法律上、政治权利之间、经济地位上都是不平等关系。例如：已婚妇女没有财产权、已婚妇女向银行借贷需经丈夫同意等。”妇女解放的呼声越来越高，因此挪威爆发了轰轰烈烈的妇女解放运动。
社会问题：
女性地位与权利、
男女地位不平等、
不合理的法律制度、
道德与人性、
名誉和金钱等。
社会意义：
揭示那个时代的社会现实、
激励女性为挣脱传统观念的束缚、
为改变不合理的法律制度、
为争取独立自由平等的权利斗争。
娜拉出走的社会意义
当时社会
当下社会
学法总结
“对文学作品的研究可以分为‘内部研究’和‘外部研究’两大类。前者主要指针对作品文本进行的各个层面的细读分析， 后者则包括与作品相关的传记、心理、社会研究等。”
——美国 韦勒克、沃伦《文学理论》
娜拉坚持出走的原因
娜拉走后的社会意义
作业
分析次要人物“柯洛克斯泰”或者“克里斯蒂娜”的人物设定对塑造主要人物和反映文本主题的作用。（300-500字）
戏剧从它诞生时的使命就是探讨如何能使社会中的人们生活的更好。
玩偶之家
易卜生（挪威）
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生(1828—1906),挪威剧作家。
当过药店学徒。青年时参加挪威民族独立运动。1848年开始写作。共写剧本26部。早期剧作以挪威的民间传说、英雄传奇和中世纪历史为题材,表现民族统一的爱国思想和民主意识,主要有《英格夫人》《觊觎王位的人》等。
1852—1862年任剧院编剧、导演,倡导挪威民族戏剧,遭到保守势力攻击。1864年出于对政府的不满而出国,侨居国外27年。先后发表有感于小市民庸俗愚昧的精神状态的哲学诗剧《布朗德》和《培尔·金特》。1877年后发表社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧,
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
剖析社会弊端,触及法律、宗教、道德、政党、妇女地位等资本主义社会问题,主张通过道德的自我完善和个人的“精神反叛”来改造社会。这些作品取材于资产阶级日常生活,采用散文体写作,废除旁白与独白,舞台指示明确而具体。晚期剧作,自1884年的《野鸭》至1899年的最后一部戏剧《当我们死人醒来时》,偏重于个人的生活,特别是人物内心和精神世界的探索与刻画,通过象征手段的运用,表现出对人类困境的深刻的洞察力和人类精神层面上的哲理性反思。作品对现代戏剧的发展具有广泛而深刻的影响。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生创作《玩偶之家》的1879年,正是挪威妇女解放运动高涨的年代。易卜生先后结识了两位女权运动活动家。她们发动的强大的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
戏 剧
戏剧,综合艺术的一种。由演员扮演角色,当众表演情节、显示情境的一种艺术。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也曾被用来专指话剧。其基本要素是情节性的动态造型,通过从空间到时间、从视觉到听觉的对观众的多方面作用,引起演员与观众、观众与观众之间的反复交流,进入集体的心理体验。按作品类型可分为悲剧、喜剧、正剧等;按题材内容可分为历史剧、现代剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。
作者简介
作品背景
相关常识
知识整合
易卜生社会问题剧的特点
易卜生的社会问题剧立足于生活实际,反映挪威社会的家庭、婚姻和民主政治等重大问题,并关注人的精神和心灵,对传统戏剧既继承又革新。他把“讨论”带入戏剧,“讨论”与剧情和人物形象塑造紧密联系;调动多种舞台元素细腻刻画人物心理,并使多种表现手法互相作用,既增强了戏剧的思想性,又强化了戏剧效果。
楼下砰的一响传来关大门的声音。
——剧终
人物关系图
海尔茂
娜拉
柯洛克斯泰
林丹太太
同学（现为同事）
老同学
夫妻
旧情人
债主
“背后”债主
阮克医生
朋友
暗恋
朋友
思考海尔茂对娜拉的情感实质：
海尔茂真的爱娜拉吗？
P105-106页（课本）
P107-108页（课本）
下一张
P100-101页（课本）
《氓》女主人公对于男主人公的称呼在不断变化，试分析称呼变化与女主人公感情变化二者之间的联系。
明确 ①“氓”，意为“民”“外来的百姓”，这里用来指外地男子。女主人公一开始时用叙述语气称男方为“氓”，是因为双方的婚姻关系未定，感情还没有很亲近。
②“子”是对古代男子的美称，当面称对方为“子”，尊重，客气，有礼貌，也透露出女主人公愿意与对方建立婚姻关系。
③“复关”是借指住在复关的那个人，用地名代人名，流露出热恋中的女子对男子的热烈思念。
④“尔”是第二人称代词，直呼对方，是因为女子明白双方的婚姻关系已定，感情的距离已拉近，这样称呼更加亲切。
⑤“士”是对古代男子的通称，女主人公在遭遇婚姻的不幸后，深思教训，用“士”来称呼丈夫，合身份，讲究礼节，却也包含着嘲讽的意味。
请找出海尔茂对娜拉的称谓：
P100-101页（课本）
返回
请找出海尔茂对娜拉的称呼：
P105-106页（课本）
返回
请找出海尔茂对娜拉的称呼：
P107-108页（课本）
返回
变化 我的小鸟儿、 迷人的小东西、 我的好宝贝、 我一个人的亲宝贝 我的娜拉 坏东西、 伪君子、 撒谎的人、 犯罪的人、 下贱女人 受惊的小鸟儿、
从鹰爪子底下救出来的小鸽子、
丈夫的老婆、
私有财产、
我的孩子、
丈夫的孩子、
可怜的小宝贝
变化的原因 不变 情感实质 P100-101页（课本）
P105-106页（课本）
P107-108页（课本）
结合这些称谓的变化、及其变化的原因，再思考：
海尔茂真的爱娜拉吗？
海尔茂自私、虚伪、表里不一的本质
出于消遣、占有的喜欢，而非共同对抗人生困境的真爱
娜拉伪造借据的事情是否事发，是否给他带去名誉和利益的损失而变化
阮克医生人物的设定 对塑造海尔茂形象的作用 对塑造娜拉形象的作用
1.阮克和海尔茂两人对待娜拉的情感探究
讨论探究：
第一个思考点
阮克医生在剧中的出现有何作用？
现实主义人物塑造的一个重要原则就是“把各个人物用更加对立的方式彼此区别的更加鲜明。”
——1859恩格斯《致斐迪南·拉萨尔》
即“次要人物的设定在服务主要人物形象的塑造上起到重要作用”。通过次要人物的侧面衬托，主要人物的性格形象会更加立体、饱满、鲜明、深刻。同时，次要人物和主要人物之间的关系的进程，不仅能推动主要人物性格的发展，还能推进情节的发展，深化文本主题。
阮克医生人物的设定 对塑造海尔茂形象的作用 对塑造娜拉形象的作用
1.阮克和海尔茂两人对待娜拉的情感探究
海尔茂对娜拉:肤浅、消遣、占有的喜欢
阮克对娜拉: 压抑、深沉、真挚的爱
对比作用
2.阮克和海尔茂之间的相处
海尔茂对待爱情、亲情、友情都表现出十足的钝感、自私、冷漠、无情，阮克的出现使海尔茂的形象更深刻更丰富；
映衬作用
揭示人物本质
借由和阮克的谈话，娜拉第一次正面区分“喜欢”和“爱”的情感差异
情感区分
1.展现娜拉的内心挣扎
2.促进娜拉的意识萌芽
在阮克面前真实的娜拉，她作为人的“尊严意识”和“平等意识”开始萌芽（朦胧不清晰）
意识萌芽
启发人物成长
第二个思考点：
“柯洛克斯泰因为交了运就将伪造签名的借据还给海尔茂夫妇，撤销了对他们的威胁”。
这个情节设置合理吗？
从中可以探究出“娜拉出走”的哪些原因？
剧本原型—真实事件
《玩偶之家》是易卜生根据他朋友的亲身经历写成的。
女主人公原型劳拉的经历与娜拉非常相似，她对丈夫基勒感情深厚，为了给丈夫治病，偷偷借债，到期还不上，伪造保人签字。事情暴露后，基勒暴跳如雷，责怪劳拉败坏了他的名誉，毁灭了他的前途。劳拉看到丈夫如此绝情，感到非常意外，精神受到打击，得了精神病，被送进了精神病院。基勒提出离婚，幸福家庭从此宣告完结。
“柯洛克斯泰因为交了运就将伪造签名的借据还给海尔茂夫妇，撤销了对他们的威胁”。
戏剧性事件
剧本中
突转
突转
指剧情意外之转变，主人公的处境或由顺境转入逆境，或由逆境转入顺境。随着命运的突转，剧中人物的内心感情也会随之发生剧烈的转变，人物矛盾冲突会更加明确清晰，人物会有新的认知和发现。
发现——意识觉醒
基于以上思考点，我们可以总结出“娜拉坚持出走的原因”有哪些？
1.海尔茂本质上自私虚伪、善变无情,与娜拉不是同一类人；
2.阮克医生对娜拉特殊的情感以及两人的交谈启发了娜拉，使娜拉第一次正面区分“喜欢”和“爱”的情感差异，也使得娜拉作为人的“尊严意识”和“平等意识”开始萌芽；
3.“柯洛克斯泰归还冒名借据”这一戏剧化情节的发生，为娜拉有了重新认识海尔茂和自我觉醒的提供契机。娜拉作为人的平等意识、独立意识真正觉醒彻底觉醒了，她发现了丈夫自私虚伪的本质，同时也认清了自己在家庭中“玩偶”角色的现实和不平等的家庭地位。这也是娜拉坚持出走的根本原因。
原因总结：
“娜拉出走”有何影响？
——娜拉出走的社会意义
延伸问题：
娜拉出走的社会意义
当时社会
当下社会
当时社会——背景链接：
易卜生于1879年创作了戏剧《玩偶之家》。
而19世纪70年代到 20世纪初，挪威处于工业革命时期，资产阶级崛起，资本主义社会在发展过程中也逐渐暴露出虚伪和荒谬。同时企业的规模逐渐扩大，对劳动力的需求增加，女性也加入了劳动大军。
可在当时，挪威却长期处于男权社会之中。男女在法律上、政治权利之间、经济地位上都是不平等关系。例如：已婚妇女没有财产权、已婚妇女向银行借贷需经丈夫同意等。”妇女解放的呼声越来越高，因此挪威爆发了轰轰烈烈的妇女解放运动。
社会问题：
女性地位与权利、
男女地位不平等、
不合理的法律制度、
道德与人性、
名誉和金钱等。
社会意义：
揭示那个时代的社会现实、
激励女性为挣脱传统观念的束缚、
为改变不合理的法律制度、
为争取独立自由平等的权利斗争。
娜拉出走的社会意义
当时社会
当下社会
学法总结
“对文学作品的研究可以分为‘内部研究’和‘外部研究’两大类。前者主要指针对作品文本进行的各个层面的细读分析， 后者则包括与作品相关的传记、心理、社会研究等。”
——美国 韦勒克、沃伦《文学理论》
娜拉坚持出走的原因
娜拉走后的社会意义
作业
分析次要人物“柯洛克斯泰”或者“克里斯蒂娜”的人物设定对塑造主要人物和反映文本主题的作用。（300-500字）
戏剧从它诞生时的使命就是探讨如何能使社会中的人们生活的更好。