2022届高考英语三轮复习提升计划课件（17张)
文档属性
| 名称 | 2022届高考英语三轮复习提升计划课件（17张) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 363.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-04-08 07:42:47 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
精准提升 稳操胜券
2022年高考最后冲刺之非智力因素篇
一、向差距要提升
二、向课堂要提升
三、向规范与落实要提升
决胜2022年高考英语“三步走”
1、听力的问题：
“首尾”得分弱；涉及数字、推理判断、整合信息的题目。词汇障碍较大。
Attention, parents! Here are the new guidelines for drop-off and pickup during the school week. As you all know, school starts every morning at 8:30 a.m. We know that most of you have jobs to get to, but we are asking everyone to make more of an effort to arrive on time. Cars will not be allowed in front of the school after 8:35 a.m. If you are running late and need to drop off your children after this time, we kindly ask that you find street parking near the school and walk with your children to the front gate.
At the end of the school day, when school gets gout at 3:20p.m., it often takes five or ten minutes for the students to come outside. Many drivers have been lining up outside the school as early as 3:00 p.m., blocking the road for half an hour or more. The local police have told us that this is a major safety concern, and they will issue tickets to anyone parked in front of the school before 3:15 p.m. If you have any questions about the new guidelines, please see Anne Richards III the administration building. Thank you.
20. What is the main point of the announcement
A. To explain some policy changes. B. To criticize parents for bad behavior.
C. To outline the rules for the coming year.
精准提升措施：
1. 强化训练，精准捕捉，归纳词块；排出障碍，
满分必得。
2. 听力常见词汇的复习（听力模拟考场书）
餐馆场景：Keep the change!
plain water
flavor snacks
邮局场景：extra postage
express mail
电话场景：hold on / up
Hold the line, please.
collect call
put through
海关："Have you anything to declare
经三轮强化向满分冲刺
2. 读的问题
细节题的准确率；猜词（短语）题、推断题；记叙文的题目题；对难度较大文本的准确把握能力；对最大干扰项排除的能力；长难句的断句能力，情感态度的准确把握能力。
一模阅读C
But not all insects produce good oil, Cockroaches don’t. the bug oils must be tested to make sure they are safe to continue. But getting over the “ick factor” may be a bigger challenge.
31. From the last paragraph, we can learn that .
A. all insects can not produce good oil. 句子理解不到位。
What’s the author’s attitude towards the use of bug oil
情感态度把握不准。
精准提升
完形: 训练量充足
精准选材
反思环节不能少
高考完形重点词汇回顾
高考完形真题的朗读、背诵
阅读： 细节理解与整篇理解问题；
解题思维问题；
解决审题问题
解决词汇问题；
语感
阅读情感词汇归纳
3. 写的问题 书面与内容均需提高
23分？
精准提升
1、书写更加规范化。
2. 对比与优秀范文的差距，冲刺23、24分；
3. 充分利用周测训练规范的写作过程， 审清题、列提纲、打草稿、打磨句子，誊写。
4. 强化范文背诵。
5. 考场写作
6. 态度决定分数：“不论水平高下，认认真真写每一句话。”
低级错误；书信中出现how are you/ How do you do I’m writting to tell you
单词拼写，语法、句式错误等。
4. 记 语言知识：
1）基础词汇：拼写错误、各种形式变化、构词法；
2）词块记忆不准确、不熟练；
3）熟词活用的问题；
4）语境中词汇辨析问题；
5）满分意识和得分能力。(短文改错找不够10处）
最近考试作业周测中出现的问题：rise—rised employ—emploied unforgetable stuck/struck不分 strengthes have sth weighted darked 等都说明基础词汇的掌握还存在漏洞。
精准提升：
1) 强化背诵基础词汇、短语、句型及基本语法知识点（课标词汇3500），不规则动词变化表等。绝不能在这方面丢分。以老师的重视唤起学生的重视。越到后期越注重基础！
2)日常中出现的易混词、易错题，一定要重视积累，尽可能的减少知识盲点，在积累重温的过程中，梳理知识，内化知识，形成网络，达到纵深层面的拓展， 让精准成为习惯。
二、向课堂要提升
三轮高效课堂的特征：
1、能让学生始终保持学习英语的热情，在题海面前不厌倦、不焦躁。
2、能让优秀生始终感受到来自英语的更多挑战。
3、能让英语学困生、偏科生、遇到提高瓶颈的学生始终看到进步的希望。
课堂效率的精准提升
1、备课：备什么；怎么备
▲ 对所有资料心中有数：同步做题，包括听力；
▲ 对讲评重点心中有数：答案分布不是备课的唯一依据，分析、挖掘文本是关键。
原则：基础知识做到查漏补缺，由点到面。
阅读、完形做到借助文本最大限度训练学生的思维，强化得分意识、能力、答题技巧。
▲ 对重点学生心中有数（考前、考后、课前、课后）
2、讲课：讲什么；怎么讲
▲ 突出知识运用
----知识本身不是讲评的唯一重点，指导学生怎么
运用知识解对题是关键。
▲突出思维过程
----答案不是讲评的唯一对象，还原思维的过程
才是关键。
▲ 突出解题技巧
----题目本身不是讲评的唯一目的，解题技巧、
应试策略是关键。
▲ 老师不是讲课的唯一主体，参与的更应该有学
生。利用好出错学生名单。
▲ 讲不是唯一的内容，更要有评。无论评成绩，评问题，都要评出信心，评出士气。
原则：充分利用所有资料，点拨到位，指导到位；突出系列特点。
三、向规范与落实要提升
1. 非知识性问题
2．审题问题
3．关于做题速度与准确的关系
4．充分利用积累本
5．优秀生的问题
A.加大对尖子生的关注，及时做好课下面批面改，课上多关注。多提问，加强学生最后40天的课堂紧张度。
B.建立偏科生每周成绩档案，追踪成绩，汇总学生阅读、完型、II卷部分的失分点，让他们自己弄清楚自己的薄弱环节，每天指导学生进行分析。
C.自习课上多关注他们做题时的情绪变化， 做题后的反应，以便及时解决他们的心理问题。
D. 榜样的激励，以以前成功扭转偏科的同学为榜样，加强他们的信心，相信只要持之以恒，就一定能扭转偏科的不利局面。奖惩措施。可物质，可精神。
E．继续加大对于偏科生的做题技巧的培训，帮助他们掌握更多的得分技能。
让每个教学环节都要指向高考
让每一道题都要发挥最大功能
让每一节课都能最多的提升学生分数
让每一分钟都有收效
“高三，是一部史诗，叙写着几家欢乐几家愁；高三是一场竞赛，优胜劣汰残酷而激烈；高三是一个战场，要想胜利还得靠顽强。让我们一起拼在高三，搏在高三，乐在高三，赢在高三！
6. 向落实要分数
精准提升 稳操胜券
2022年高考最后冲刺之非智力因素篇
一、向差距要提升
二、向课堂要提升
三、向规范与落实要提升
决胜2022年高考英语“三步走”
1、听力的问题：
“首尾”得分弱；涉及数字、推理判断、整合信息的题目。词汇障碍较大。
Attention, parents! Here are the new guidelines for drop-off and pickup during the school week. As you all know, school starts every morning at 8:30 a.m. We know that most of you have jobs to get to, but we are asking everyone to make more of an effort to arrive on time. Cars will not be allowed in front of the school after 8:35 a.m. If you are running late and need to drop off your children after this time, we kindly ask that you find street parking near the school and walk with your children to the front gate.
At the end of the school day, when school gets gout at 3:20p.m., it often takes five or ten minutes for the students to come outside. Many drivers have been lining up outside the school as early as 3:00 p.m., blocking the road for half an hour or more. The local police have told us that this is a major safety concern, and they will issue tickets to anyone parked in front of the school before 3:15 p.m. If you have any questions about the new guidelines, please see Anne Richards III the administration building. Thank you.
20. What is the main point of the announcement
A. To explain some policy changes. B. To criticize parents for bad behavior.
C. To outline the rules for the coming year.
精准提升措施：
1. 强化训练，精准捕捉，归纳词块；排出障碍，
满分必得。
2. 听力常见词汇的复习（听力模拟考场书）
餐馆场景：Keep the change!
plain water
flavor snacks
邮局场景：extra postage
express mail
电话场景：hold on / up
Hold the line, please.
collect call
put through
海关："Have you anything to declare
经三轮强化向满分冲刺
2. 读的问题
细节题的准确率；猜词（短语）题、推断题；记叙文的题目题；对难度较大文本的准确把握能力；对最大干扰项排除的能力；长难句的断句能力，情感态度的准确把握能力。
一模阅读C
But not all insects produce good oil, Cockroaches don’t. the bug oils must be tested to make sure they are safe to continue. But getting over the “ick factor” may be a bigger challenge.
31. From the last paragraph, we can learn that .
A. all insects can not produce good oil. 句子理解不到位。
What’s the author’s attitude towards the use of bug oil
情感态度把握不准。
精准提升
完形: 训练量充足
精准选材
反思环节不能少
高考完形重点词汇回顾
高考完形真题的朗读、背诵
阅读： 细节理解与整篇理解问题；
解题思维问题；
解决审题问题
解决词汇问题；
语感
阅读情感词汇归纳
3. 写的问题 书面与内容均需提高
23分？
精准提升
1、书写更加规范化。
2. 对比与优秀范文的差距，冲刺23、24分；
3. 充分利用周测训练规范的写作过程， 审清题、列提纲、打草稿、打磨句子，誊写。
4. 强化范文背诵。
5. 考场写作
6. 态度决定分数：“不论水平高下，认认真真写每一句话。”
低级错误；书信中出现how are you/ How do you do I’m writting to tell you
单词拼写，语法、句式错误等。
4. 记 语言知识：
1）基础词汇：拼写错误、各种形式变化、构词法；
2）词块记忆不准确、不熟练；
3）熟词活用的问题；
4）语境中词汇辨析问题；
5）满分意识和得分能力。(短文改错找不够10处）
最近考试作业周测中出现的问题：rise—rised employ—emploied unforgetable stuck/struck不分 strengthes have sth weighted darked 等都说明基础词汇的掌握还存在漏洞。
精准提升：
1) 强化背诵基础词汇、短语、句型及基本语法知识点（课标词汇3500），不规则动词变化表等。绝不能在这方面丢分。以老师的重视唤起学生的重视。越到后期越注重基础！
2)日常中出现的易混词、易错题，一定要重视积累，尽可能的减少知识盲点，在积累重温的过程中，梳理知识，内化知识，形成网络，达到纵深层面的拓展， 让精准成为习惯。
二、向课堂要提升
三轮高效课堂的特征：
1、能让学生始终保持学习英语的热情，在题海面前不厌倦、不焦躁。
2、能让优秀生始终感受到来自英语的更多挑战。
3、能让英语学困生、偏科生、遇到提高瓶颈的学生始终看到进步的希望。
课堂效率的精准提升
1、备课：备什么；怎么备
▲ 对所有资料心中有数：同步做题，包括听力；
▲ 对讲评重点心中有数：答案分布不是备课的唯一依据，分析、挖掘文本是关键。
原则：基础知识做到查漏补缺，由点到面。
阅读、完形做到借助文本最大限度训练学生的思维，强化得分意识、能力、答题技巧。
▲ 对重点学生心中有数（考前、考后、课前、课后）
2、讲课：讲什么；怎么讲
▲ 突出知识运用
----知识本身不是讲评的唯一重点，指导学生怎么
运用知识解对题是关键。
▲突出思维过程
----答案不是讲评的唯一对象，还原思维的过程
才是关键。
▲ 突出解题技巧
----题目本身不是讲评的唯一目的，解题技巧、
应试策略是关键。
▲ 老师不是讲课的唯一主体，参与的更应该有学
生。利用好出错学生名单。
▲ 讲不是唯一的内容，更要有评。无论评成绩，评问题，都要评出信心，评出士气。
原则：充分利用所有资料，点拨到位，指导到位；突出系列特点。
三、向规范与落实要提升
1. 非知识性问题
2．审题问题
3．关于做题速度与准确的关系
4．充分利用积累本
5．优秀生的问题
A.加大对尖子生的关注，及时做好课下面批面改，课上多关注。多提问，加强学生最后40天的课堂紧张度。
B.建立偏科生每周成绩档案，追踪成绩，汇总学生阅读、完型、II卷部分的失分点，让他们自己弄清楚自己的薄弱环节，每天指导学生进行分析。
C.自习课上多关注他们做题时的情绪变化， 做题后的反应，以便及时解决他们的心理问题。
D. 榜样的激励，以以前成功扭转偏科的同学为榜样，加强他们的信心，相信只要持之以恒，就一定能扭转偏科的不利局面。奖惩措施。可物质，可精神。
E．继续加大对于偏科生的做题技巧的培训，帮助他们掌握更多的得分技能。
让每个教学环节都要指向高考
让每一道题都要发挥最大功能
让每一节课都能最多的提升学生分数
让每一分钟都有收效
“高三，是一部史诗，叙写着几家欢乐几家愁；高三是一场竞赛，优胜劣汰残酷而激烈；高三是一个战场，要想胜利还得靠顽强。让我们一起拼在高三，搏在高三，乐在高三，赢在高三！
6. 向落实要分数