2021-2022学年统编版(部编版) 必修 上册 第三单元9.3《声声慢》课件(23张PPT)

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名称 2021-2022学年统编版(部编版) 必修 上册 第三单元9.3《声声慢》课件(23张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-08 00:11:44

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文档简介

(共23张PPT)
【宋】李清照
声声慢
诗人简介
李清照(1084~约1151):号易安居士,山东济南人。李清照通晓音律,长于诗词,工散文,能书画,是位才华出众的女词人。
在艺术上独有成就,被称为“易安”体。是婉约派的代表。有词集《漱玉词》传世。
词风简介
以南渡为界分为前后两个时期:
南渡前:描写少女、少妇时期的生活
内容——闺怨离愁
词风——清丽柔媚
南渡后:表现思夫、思乡、思国
内容——怀旧悼亡
词风——凄婉哀怨
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!
初读:感“愁”
找出词眼
这次第,怎一个愁字了得?
怎一个愁字了得?
怎一个愁字了得?
化多为少,思绪纷茫,欲说还休。
再读:品“愁”
比较阅读
《绝望》克洛岱
呼唤!呼唤!/乞求!乞求!/等待!等待!/梦!梦!梦!/哭!哭!哭!/痛苦!痛苦!/我的心充满痛苦!/仍然!仍然!/永远!永远!永远!/心!心!/存在!存在!/死!死!死!死!
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
A修辞:叠词 ⑴音乐美、音韵美⑵增强感情
七组叠字,无一愁字,却字字含愁,声声是愁;
B人物的角度分析这句话:
寻寻觅觅——(动作)若有所失 寻觅无果
冷冷清清——(环境)冷清 凄冷
凄凄惨惨戚戚——(心理)凄凉惨淡
C奠定全文的感情基调:哀婉凄凉
写作背景
当时,正值金兵入侵,北宋灭亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物丢失殆尽。这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛。就是在这种背景下作者创作了《声声慢》这首词。
这次第,怎一个愁字了得
愁包含了哪些情感?(结合背景)
愁之一:山河沦陷 悲 故园荒废难回
愁之二:夫妻永别 悲 美满姻缘难全
愁之三:形影相吊 悲 漫漫余生难度
重读:探“愁”
王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语。”感情的表达还是需要通过景物来体现,作者在词中如何用景物写“愁”?
找出词中的主要意象:
淡酒
急风

黄花
细雨
梧桐
结论:酒是“愁”的象征
1、对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,惟有杜康”
             --曹操
2、“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”
              --李白
3、“酒入愁肠,化作相思泪。”--范仲淹
淡酒
秋风
1、风急天高猿啸哀——杜甫
2、帘卷西风,人比黄花瘦——李清照
3、秋风萧瑟天气凉——曹丕
4、无奈朝来寒雨,晚来风——李煜
结论:秋风渲染愁情。
1、 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”—— 《长亭送别》
2、云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
——李清照《一剪梅》          
结论:过雁象征离愁
过雁
1、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦——李清照2、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。” ——《长亭送别》
结论:黄花喻女子容颜的憔悴,孤苦伶仃的晚景
黄花
1、寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜
2、梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。
       ——贺铸
3、梧桐树,三更雨,不道离情正苦;
一叶叶,一声声,空阶滴到天明。
——温庭筠
结论:梧桐一叶知秋,象征凄凉悲伤
梧桐
1、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 ——秦观
2、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ——杜牧
3、青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 ——李璟
结论:雨是哀伤、愁思的象征。
细雨
本词的“愁”,具有什么广阔的社会意义?
不仅是作者个人的感情,也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者的遭遇与痛苦是时代造成的。是情愁、家愁与国愁集于一身,何其悲怆凄凉。
文本延伸
这首词是怎样刻画人物形象的 形象特点是怎样的?
直接描写:
动作:寻觅、借酒浇愁、独守空闺
心理:凄凄惨惨戚戚、伤心、愁
侧面烘托:(环境烘托)
淡酒、秋风、旧识雁、憔悴黄花、梧桐、细雨
形象:刻画了一个因丧夫 、 孀居 、亡国而内心无比凄凉、无比忧愁,又憔悴不堪的孤独的女词人形象。
拓展训练
梦江南 温庭筠
千万恨,恨极在天涯。 山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。
(1)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象 请简要分析。 (4 分)
(2)请简要赏析这首词的结句。 (4 分)
拓展训练
梦江南 温庭筠
千万恨,恨极在天涯。 山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。
(1)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象 请简要分析。 (4 分)
主人公满腹哀怨,对月怀远,月却不解;临水看花,花自飘零,无人怜惜。
刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。
拓展训练
梦江南 温庭筠
千万恨,恨极在天涯。 山月不知心里事,水风空落眼前花。 摇曳碧云斜。
(2)请简要赏析这首词的结句。 (4 分)
借景抒情。 把天涯之思投向无边天际,以碧云摇曳表现心绪的不宁,以碧云斜落表
现心情的低沉。