部编版五年级下册第七单元18威尼斯的小艇同步练习（含答案）

部编版五年级下 18 威尼斯的小艇
一、选择题
1．下列选项中关联词运用不恰当的一项是（ ）
A．船夫的驾驶技术特别好，即使来往船只很多，他也操纵自如，毫不手忙脚乱。
B．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
C．遇到极窄的地方，他不但能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
D．因为出于哪一种考虑，我认为所以是绝妙的。
2．下列加点字读音全都正确的一项是（　　）
A．船艄（shāo）　　　　翘起（qiǎo）
B．气垫（diàn） 保姆（mǔ）
C．雇主（gù） 哗笑（huā）
3．下列各句中标点符号使用有误的一项是（　　）
A．我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B．我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”
C．碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
D．威尼斯的小艇有二、三十英尺长，又窄又深。
4．在下面句子中的括号里填入关联词，最恰当的一项是（　　）
（　　　）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，（　　）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
A．因为……所以…… B．如果……就……
C．虽然……但是…… D．即使……也……
给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
5．沉寂（ ）
A．分量重 B．（在水里）往下落 C．（程度）深
6．簇拥（ ）
A．聚集 B．聚集成的团或堆 C．用于聚集成团或成堆的东西
二、填空题
7．小艇的特点与_______特点密切相关。因为小艇是________,必须这样做才能_______。
8．形近字组词
艇( )穷( ) 拇( ) 艘( ) 笼( )
挺( )帘( ) 姆( ) 艄( ) 聋( )
三、语言表达
9．读下面这段话，说说小艇有哪些特点，再体会加点部分的表达效果。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
___________________
10．品读句子，完成练习。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
（1）这句话运用了________的修辞手法，先将小艇比作____________，生动形象地写出了小艇独特的________；再将小艇比作________，生动形象地写出了小艇行动时________的特点。
（2）仿照例句，用这种修辞手法写一种事物的特点。
__________________________
四、现代文阅读
阅读直通车。
《威尼斯之夜》
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。
在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤(chàn zhàn)动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般；空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似(sì shì)乎远比我们法国北部夜空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融入了一片星辉。
如果领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上，那你可以乘坐一种名叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花(辨 辫 瓣)洒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉，当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵(魄 魂)，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。
11．用“√”从文中括号里选择正确的读音或汉字。
12．用“ ”画出短文的中心句。
13．威尼斯是（ ）东北部的一座水上城市。
A．法国 B．英国 C．意大利 D．美国
14．短文第3自然段是按（ ）顺序来叙述的。
A．时间变化 B．空间变化 C．地点变化
15．短文主要描绘的是威尼斯的（ ）。
A．小艇美 B．天空蓝 C．夜色美 D．风光美
16．填空题。
（1）威尼斯的三绝是_______ 、_______、________。
（2）作者在描写威尼斯夜色美时，写的三种植物是_______、_______、__________。
17．读了短文后,你感受到威尼斯之夜的景色有什么特点呢？
_________________________________________
课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
18．联系课文，解释下列词语的意思。
（1）操纵自如：___________________________________________________
（2）手忙脚乱：________________________________________________
19．文段中的第一句在本段中所起的作用是_______________，这一段作者采用的写法是__________________。
20．“两边的建筑飞一般地倒退”是为了表现______________________。
21．选文中作者运用了（ ）描写，再现了小艇往来河道间的情景。
A．静态 B．动态
22．船夫技术非常好，体现在（多选）（ ）
A．行船速度极快。
B．不管怎样拥挤，都能挤过去。
C．极窄的地方也能平稳穿过。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
本题是对关联词的考查。
在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，区分句子的关系后再辨析句子关联词运用是否恰当。
A 分句“船夫的驾驶技术特别好，……来往船只很多”与“他……操纵自如，毫不手忙脚乱”之间是转折关系，本项关联词“即使……也……”表示转折关系，运用恰当。
B 分句“……怎么拥挤”与“他……能左拐右拐地挤过去”之间是条件关系，本项关联词“不管……总……”表示条件关系，运用恰当。
C 分句“遇到极窄的地方，他……能平稳地穿过”与“……速度非常快，还能急转弯”之间是递进关系，本项关联词“不但……而且……”表示递进关系，运用恰当。
D 分句“……出于哪一种考虑”与“……我认为是绝妙的”之间是条件关系，本项关联词“因为……所以……”表示因果关系，运用不恰当，应改为“无论……都……”。
故选：D。
2．B
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．翘（qiào）起；
C．哗（huá）笑；
3．D
【详解】
本题考查标点符号的使用，注意结合句子意思分析作答。
D项有误，“二三十英尺长”中“二三十”表示约数，中间不加顿号，应去掉。故选D。
4．A
【详解】
本题考查关联词的运用。
要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
仔细阅读句子，分句前后表示因果关系，所以选择“因为，所以”这组关联词。
5．C
6．A
5．
本题考查字义。“沉寂”有“十分寂静”的意思，所以“沉”的意思是“（程度）深”。
6．
“簇拥”的意思是“（许多人）紧紧围着”，所以“簇”的意思是“聚集”。
7．威尼斯的河道 交通工具 实用
【详解】
略
8． 小艇 穷尽 拇指 一艘 鸟笼 挺进 窗帘 保姆 艄公 聋子
【详解】
略
9．特点：小艇的特点主要表现在两个方面，一是外形上的特点，长、窄、深，两头翘起；二是行动上的特点，轻快灵活。
表达效果：加点部分运用比喻的修辞手法，分别将小艇比作“新月”和“水蛇”，写出了小艇的外形及行动时轻快灵活的特点，形象生动，易于理解，给人留下了深刻的印象。
【详解】
本题考查对句子含义以及课文内容的理解、对修辞手法的掌握。
这个两个问题，需分开作答。先回答第一个问题，简单描述小艇的特点，再回答第二个问题，说说加点字词的表达效果。分析加点字词的特点，例如运用了什么修辞手法或者描写方法，然后再根据运用的手法作用进行分析。本题加点字词运用了比喻的修辞手法，写出了小艇的外形及行动时轻快灵活的特点。而比喻的作用是使句子的表达形象生动，方便读者理解。
10． 比喻 挂在天边的新月 外形特点 田沟里的水蛇 轻快灵活 示例：弟弟的手臂胖乎乎的，又白又嫩，就像新鲜的莲藕。
【详解】
本题考查理解句子和仿写的能力。第（1）题，把小艇比作挂在天边的新月，是从外形特点上来描写小艇；把小艇比作田沟里的水蛇，生动形象地写出了小艇行动时的轻快灵活。
第（2）题，仿写时，要联系生活实际，抓住事物的特点，运用比喻的修辞手法写出其特点。
11．chàn√ sì√ 瓣√ 魂√
12．威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。
13．C
14．C
15．C
16． 碧水 蓝天 色调明丽的大理石 椴树 天竺葵 三叶草
17．大理石：色调明丽。蓝天：可爱得无法用语言来表达。碧水：水平如镜,泛舟湖心,水天一色。
略
18． 掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。 形容遇事慌张，不知如何是好。
19． 总述 总起分述
20．行船速度快
21．B
22．ABC
18．
词语理解的考查。要联系上下文结合语境，正确理解词义。
操纵自如：是指掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。出自《老残游记》。
手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。出自《五灯会元》。
19．
考查了文章的结构和中心句。第一句概括地说船夫的驾驶技术好。后面的句子具体展现船夫的驾驶技术好体现在哪里。所以采用的是总分的结构方式，中心句为第一句。即总述句。这样的写法叫做总起分述。
20．
考查了对文章内容的理解。这是侧面描写，为的是展现行船的速度非常快。
21．
考查了对写作手法的理解。从“操纵自如、穿过、急转弯”等词语可知运用了动态描写。
22．
考查了对语段主要内容的掌握情况。语段采用总分的写作手法，描写了船夫的高超的驾驶技术，阅读语段可知，船夫的驾驶技术好主要体现在以下几个方面：一是小艇的速度快；二是拥挤的地方他总能左拐右拐地挤过去；三是到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
答案第1页，共2页
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