苏科版八年级上册2.2汽化和液化同步练习（含解析）

苏科版八年级上册 2.2 汽化和液化 同步练习
一、单选题
1．关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确的是（　　）
A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
2．风把汗水吹干的过程中，汗水发生的物态变化是（　　）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
3．冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，过一会薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化是（　　）
A．先凝固，后升华 B．先凝华，后升华
C．先凝固，后汽化 D．先液化，后汽化
4．下列事例中，能使蒸发加快的是（　　）
A．给盛有水的杯子盖好杯盖 B．用吹风机吹湿头发
C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 D．把水果放入冰箱冷藏室内保存
5．下列措施中，能加快蒸发的是（　　）
A．把湿毛巾晾晒在阳光下 B．把新鲜的水果放入冰箱冷藏
C．把装有酒精的玻璃瓶瓶盖拧紧 D．在新疆吐鲁番地区修建坎儿井
6．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将新鲜的葡萄封装在保鲜袋中 B．将苹果放在冰箱冷藏室中保存
C．将茄子切成长条后摊在阳光下 D．将盛有料酒的玻璃瓶拧紧盖子
7．如图所示的泡沫塑料被广泛应用于消音隔热缓冲防震等领域，制作时将低沸点的烃类发泡剂用泵送入装有熔融塑料的挤塑机中，挤塑机内的高压把烃类发泡剂保持液态形式溶于聚合物中，聚合物熔体出挤塑机后，骤然降压迫使发泡剂变为气体放出，从而形成泡沫塑料。关于其制作过程中的说法正确的是（　　）
A．塑料在挤塑机中吸热液化
B．聚合物熔体出挤塑机后吸热凝固
C．发泡剂出挤塑机后放热升华
D．发泡剂出挤塑机后发生汽化现象
8．小雪在家中帮助妈妈煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒她锅里的水量太少了，于是，小雪又往锅里迅速加了一大碗冷水。下面四幅图象中，最能大致反映整个烧水过程中水温随时间变化的是（　　）
A． B． C． D．
9．如图所示，关于“观察水蒸气液化”的实验，下列几个说法中正确的是（　　）
A．金属盘中放冰块可使液化现象更明显
B．瓶口上方看到的“白气”是水蒸气
C．水蒸气液化过程中要吸收热量
D．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
10．甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象，根据图象信息，下列分析正确的是（　　）
A．图甲：冰在 BC段处于液态 B．图甲：冰是非晶体
C．图乙：本地水的沸点为 98℃ D．图乙：4min过后，水不再吸收热量
11．下列物理现象成因分析正确的是（　　）
A．吹电扇感觉凉快是因为电风扇吹出的风能加快人体汗液的蒸发，蒸发吸热
B．手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精升华吸热
C．用冰块给发热病人降温，是利用了冰块熔化时放热
D．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象
12．下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（　　）
A．将水果放在低温冷藏柜中
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C．给播种后的农田覆盖地膜
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
13．小吃街上出现了一种“冒烟”的冰激凌， 只见店员将-196℃的液氮倒入容器中，然后放入液体牛奶和五颜六色爆米花，冰激凌原料瞬间冷冻成型而容器中的液氮发生了肉眼可见的“沸腾”。下列说法正确的是（　　）
A．碗里液体“沸腾”是因为液氮沸腾
B．冰激凌周围的“白气”是液氮汽化成的氮气
C．液体“沸腾”是因为液氮汽化使容器中的水吸热后沸腾
D．冰激凌周围的“白气”是空气中的水蒸气液化的现象
14．下列措施中，为了加快蒸发的是（　　）
A．酒精灯不用时盖上灯帽
B．将水果放在低温冷藏柜中
C．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
D．将湿手放在热风干手器下面吹
15．小铭发现，对着手吹气时会感觉凉爽，对着手哈气时，会感觉暖和。以下有关说法正确的是（　　）
A．对着手吹气时，加快了空气流速和汗液的升华
B．对着手吹气时，是放热过程，有致冷作用
C．对着手哈气时，使环境中的水蒸气在手中液化
D．对着手哈气时，物态变化与露的形成相同
二、填空题
16．勤洗手是降低新冠病毒感染的有效措施。如图所示：洗手后，将手放在干手机下，干手机吹出热风，通过提高温度和加快__________来加快_________，使手迅速变干。
17．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气______（填物态变化名称）成水珠附着在玻璃车窗上，在此过程中需要_______（选填“吸热”或“放热”）。
18．深秋时节的清晨，北山公园四周云雾环绕群山，雾是由于水蒸气 _____（填物态变化名称）形成的，在这个过程中水蒸气会 _____（填“放出”或“吸收”）热量。
19．雾化吸入治疗是呼吸系统疾病治疗方法中一种重要和有效的治疗方法。如图所示是医用空气压缩式雾化器，它的原理是压缩机产生的压缩空气通过细小管口形成高速气流撞击到阻挡物上，使药物液滴变成雾状微粒从出气管喷出，被人呼入鼻腔，你认为是液化形成的吗？_________（填“是”或“不是”），理由是_________ 。
20．小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。
（1）这“白气”实质上是一些______（填“水蒸气”或“小水滴”）；
（2）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较______（填“高”或“低”），仍然保持______状态；
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生______（填物态变化名称）现象，形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生______（填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了；
（3）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出______（填“A”或“B”）房间的气温比较高。
三、综合题
21．2019年10月1日晚8时，以“祖国万岁”为主题的庆祝中华人民共和国成立70周年大型焰火晚会在深圳湾畔上演，10余万市民群众赶来这里，欣赏了一场精彩的焰火晚会。小军的爸爸举着照相机不断拍照，记录精彩瞬间。伴随着“今天是你的生日，我的中国……”悠扬的歌声传来，晚会正式拉开帷幕。当观众们看到深圳湾上空出现“70”“祖国万岁”的画面时，纷纷自发喊出：“中国，我爱你”。焰火绽放的画面倒映在海面上，蔚然壮观。晚会结束后，随着人流散去，一阵海风吹来，小军幸福的说到：“好凉快啊”！
请找出材料中所涉及的相关物理现象，并针对现象写出相应的物理知识或规律。（知识点不能重复）
序号 物理现象 物理知识或规律
例子 观众自发喊出“中国，我爱你” 声音是由发声体的振动产生的
1 ______ ______
2 ______ ______
22．阅读短文，回答问题：
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不易凝固，长时间开车也不易沸腾．有关资料表明混合液的凝固点、沸点与防冻液在混合液中所占比例如下表：
混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．
(1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化是__________．
(2)若某地常年最低气温为－20℃，对该地区的汽车来说，宜选用下列防冻液含量为多少的混合液B____
A．30%
B．40%
C．60%
D．90%
(3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少，与原来相比，混合液的沸点_________(选填“升高”“降低”或“不变”)，其原因是________________________________________．
23．阅读短文，回答问题。
新的水纯化技术，可以为世界解渴
全世界18亿人常年缺水，如何利用太阳能进行海水淡化，是人类水资源领域共同关注的焦点。2019年，33岁的南京大学教授朱嘉及其团队，模仿蘑菇的碳基吸收体，设计制作了集热蒸发一体化的人工蒸腾器件，如图是它的结构示意图。
供水通道利用毛细效应，把水供应到碳基吸收体上，碳基吸收体具有吸光性强且内部热导很低的特性，使其只能给界面处的水加热，让水一层一层蒸发。顶端像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积。这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高。在供水通道与海水接触处，团队受睡莲叶启发，设计了多级结构。成功实现水蒸发后，盐全部躺在容器底部，让水和盐溶质完全分离。保障器件不结垢，能长效利用。
这项变革性水纯化技术，便携、高效、低成本、无污染，让太阳能海水淡化技术成功产业化，为世界解渴，造福全人类。
(1)通过器件收集到大量的水蒸气，还要经历______（填写物态变化名称），才能变成淡水，这一过程需要______（选填“吸热”或“放热”；
(2)人工蒸腾器件在提高光蒸汽转化效率方面的做法有______（写出一条即可）。这项新的水纯化技术，还可以利用在哪些方面？______（列举一例即可）。
24．我们经常听天气预报说“……向北移动的暖湿气流和来自XX地区的冷空气前峰相遇，将在我国XX至XX之间形成一条东西方向的降雨带……”请你运用所学的物理知识回答下列问题：
(1)暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定降雨，而与冷空气相遇才会降雨？
(2)干旱时，要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件？实施人工降雨常常向高空中抛撒干冰，请问“干冰”的作用是什么？
(3)面对旱情，我们除了采用人工降雨来缓解旱情，更应该节约用水，请写出一种生产、生活中常见的节水方法．
25．如图甲是某变频空调机制冷系统的原理图。气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器，变成液态，液态“冷媒”经铜管B进入蒸发器变成气态，同时吸收大量的热量而达到制冷的目的。我们把一段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与这段时间的比值叫做流量，已知压缩机的转速越大，流量就越大。压缩机的转速由变频器供电的频率决定，变频空调机通过改变供电频率，控制“冷媒”流量，从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。
频率f/Hz 30 50 70 90 110 130
流量Q×10-2/kg s-1 1.00 2.14 3.32 4.43 5.57 6.71
(1)气态“冷媒”通过冷凝器______（选填“吸热”或“放热”），从而______（填物态变化）成液态“冷媒”；
(2)“冷媒”在蒸发器中______，吸收热量，使室内温度降低；
(3)根据表中的数据，在图乙的坐标中作出“冷媒”流量Q与变频器供电频率f之间的关系图线______。依据所作图线，当变频器供电频率为100Hz时，流量Q为______kg/s，铜管B中“冷媒”流速为______m/s（铜管B中“冷媒”的密度为1.2×103kg/m3，铜管B内横截面积为0.4cm2）。
26．国庆假期，小华帮妈妈准备晚餐时，亲身体验到以下几个场景：
（1）壶里的水提开以后，壶嘴上方冒出一团“白气”，这些白气是如何形成的？靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见，这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 _____ （选填“高”或“低”），水蒸气仍然保持气体状态；
（2）她发现从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿蛋壳上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了，请你帮小华解释这一现象 _____ ？
（3）晚餐蒸了肉饼汤，小华伸手想把汤端出锅，妈妈却说她这样会被烫伤，要用水将手淋湿后再端汤，请问妈妈的说法正确吗？为什么？ _____
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
A．烧瓶内的水会吸收热量，汽化为水蒸气，所以水量会减少,A正确，故A不符合题意；
B．在金属盘上面放一些冰块，金属盘的温度更低，水蒸气更容易发生液化现象，B正确，故B不符合题意；
C．瓶口上方的“白气”是水汽化成的水蒸气在上升的过程中遇冷液化形成的小水珠，C错误，故C符合题意；
D．烧瓶内的水汽化成水蒸气，水蒸气的温度较高，遇冷的金属盘液化，也可能是高温的水蒸气通过热传递的方式使金属盘的温度升高，则根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论，D正确，故D不符合题意。
故选C。
2．B
【详解】
风把汗水吹干是液态水变为气体水蒸气的过程，属于汽化现象，故B正确，ACD错误。
故选B。
3．D
【详解】
刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发変成水蒸气，眼鏡重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化。故ABC错误，不符合题意；D正确，符合题意。
故选D。
4．B
【详解】
A．给盛有水的杯子盖好杯盖使杯子上方空气流速变慢，蒸发减慢。故A不符合题意；
B．用吹风机吹湿头发使头发上方空气流速变大，蒸发加快。故B符合题意；
C．把新鲜的蔬菜装入塑料袋中使蔬菜上方空气流速变慢，蒸发减慢。故C不符合题意；
D．把水果放入冰箱冷藏室内保存使水果温度降低，蒸发减慢。故D不符合题意。
故选B。
5．A
【详解】
A．湿毛巾晾晒在阳光下，提高了温度，加快蒸发，故A符合题意；
B．把新鲜的水果放入冰箱冷藏，降低了水果的温度，减慢水分蒸发，故B不符合题意；
C．把装有酒精的玻璃瓶瓶盖拧紧，减小了液体表面的空气流速，减慢蒸发。故C不符合题意；
D．坎儿井很深，且井口很小，减小了表面积和表面的空气流速，减慢蒸发，故D不符合题意。
故选A。
6．C
【详解】
A．将新鲜的葡萄封装在保鲜袋中，是控制了液体的表面积，减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故A不符合题意；
B．将苹果放在冰箱冷藏室中保存，降低了温度，减慢了液面上方的空气流动，减慢了蒸发，故B不符合题意；
C．将茄子切成长条后摊在阳光下，是通过增大表面积、提高温度来加快蒸发的，故C符合题意；
D．将盛有料酒的玻璃瓶拧紧盖子，减小液体的表面积，减慢液体上方空气的流动，可使蒸发减慢，故D不符合题意。
故选C。
7．D
【详解】
A．塑料在挤塑机中吸热熔化，故A错误；
B．聚合物熔体出挤塑机后放热凝固，故B错误；
CD．发泡剂出挤塑机后吸热汽化。故C错误，D正确。
故选D。
8．C
【详解】
妈妈烧水时，水吸收热量，温度逐渐升高至沸点，开始沸腾，温度保持不变。小雪往锅里加水后，锅内的水温度降低，继续加热，水温度逐渐上升至沸点，再次沸腾，温度保持不变，，水上方的气压相同，所以两次沸点相同。
A．图示中，水两次沸腾的温度不同，故A不符合题意；
B．图示中，加入冷水，锅内的水温度也一直保持不变，故B不符合题意；
C．图示中，加入冷水，锅内的水温度先快速下降，然后逐渐上升至第一次沸腾时的温度，故C符合题意；
D．图示中，加入冷水后，锅内的水温度下降后垂直上升，而水在吸热热量后，温度应是逐渐上升至第一次沸腾时的温度，故D不符合题意。
故选C。
9．A
【详解】
A．金属盘中放冰块可以使金属盘的温度降低，这样从瓶口出来的水蒸气遇到温度较低的金属盘，可以更快液化，可以使液化现象更明显，故A正确；
BD．瓶口上方看到的“白气”是液态的小水珠，是瓶内水沸腾时产生的水蒸气在瓶口遇到较冷的空气液化而形成的，不是水蒸气，故BD错误；
C．水蒸气遇冷液化，液化过程中要释放热量，故C错误。
故选A。
10．C
【详解】
A．图甲：BC段是熔化过程，处于固液共存态，故A错误；
B．图甲：冰在BC段熔化过程中温度不变，冰是晶体，故B错误；
C．图乙：水温达到98℃时温度不变，因此本地水的沸点为 98℃，故C正确；
D．图乙：4min过后，水开始沸腾，沸腾过程中水继续吸收热量，但温度不变，故D错误。
故选C。
11．A
【详解】
A．电风扇吹出的风使空气流动速度加快，从而加快了人体汗液的蒸发，蒸发吸热降低了人的温度，所以人感到凉快，故A正确；
B．酒精易蒸发，蒸发吸热使人感到凉快，故B错误；
C．熔化要吸热，用冰块给发热病人降温，是利用了冰块熔化时吸热，故C错误；
D．小水珠是液体，是液化所致，故D错误。
故选A。
12．D
【详解】
A．将水果放在低温冷藏柜中，降低温度可以使蒸发变慢，故A不符合题意；
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，减小蔬菜表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故B不符合题意；
C．给播种后的农田覆盖地膜，减小农田表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故C不符合题意；
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下，提高温度可以使蒸发变快，故D符合题意。
故选D。
13．D
【详解】
A．碗里液体“沸腾”是因为液氮变为了气体，是汽化现象，并不是沸腾现象，故A错误；
BD．冰激凌周围的“白气”是小水珠，是水蒸气液化形成的，故B错误，D正确；
C．液体“沸腾”是因为液氮汽化后吸收热量，容器中的水放热，容器中的水不会沸腾，故C错误。
故选D。
14．D
【详解】
A．酒精灯不用时盖上灯帽，减慢蒸发，故A不符合题意；
B．将水果放在低温冷藏柜中，减慢蒸发，故B不符合题意；
C．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，减小空气流动，从而减慢蒸发，故C不符合题意；
D．将湿手放在热风干手器下面吹，增大空气流速，从而加快蒸发，故D符合题意。
故选D。
15．D
【详解】
AB．对着手吹气，加快了手表面空气的流动速度，加快手面上水蒸气的蒸发，而蒸发吸热有致冷作用，所以手感觉到凉爽，故AB错误；
CD．对着手哈气，哈出来的热的水蒸气遇到冷的手液化放出热量，于是手感到温暖，而露是空气中的水蒸气遇冷液体形成的，所以与哈气过程中的物态变化相同，故C错误，D正确。
故选D。
16． 空气流速 蒸发
【详解】
[1]干手机吹出热风，风加快了空气流速。
[2]空气流速影响蒸发的快慢，空气流速越大，水越容易蒸发。
17． 液化 放热
【详解】
[1]坐满人的汽车门窗紧闭，人呼出的气体中有大量温度较高的水蒸气，水蒸气遇到温度较低的玻璃变为了水珠，是液化现象。
[2]水蒸气液化时要向外放热。
18． 液化 放出
【详解】
[1]北山公园四周云雾环绕群山，雾是由于空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴，这个过程叫液化。
[2]在液化过程中水蒸气会放出热量，使自身温度降低，从而液化成小水滴。
19． 不是 见解析
【详解】
[1][2]鼻腔周围的药雾不是液化形成的，因为液化是气态变为液态，药雾是液态变为细小的雾态，状态没有变化。
20． 小水珠 高 气体 液化 汽化#蒸发 B
【详解】
（1）[1]这“白气”实质上是一些小水珠，因为水蒸气是看不见的，故看得见的白气是液体的小水珠。
（2）①[2][3]用壶将水烧开，壶的温度高于水蒸气的温度，故在壶嘴附近温度比较高，故此时水还是水蒸气的状态，是保持气态的。
②[4]水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液化形成小水珠，即即我们看到的“白气”。
③[5]“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，变为了水蒸气，故是汽化现象。
（3）[6]有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，故A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。
21． 悠扬的歌声传来 空气可以传播声音 好凉快啊 蒸发吸热
(1)声音的传播需要介质；(2)蒸发会吸收热量。
【详解】
(1)[1][2]悠扬的歌声传来，这表明声音的传播是需要介质的，空气可以传播声音。
(2)[3][4]好凉快啊，风加快了人体的汗液的蒸发，蒸发吸热，所以人会感到凉快。
【点睛】
本题通过短文考查了声现象、物态变化，难度不大。
22． 先降低后升高 B 升高 水由于汽化而减少，防冻液含量增大
【详解】
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，由图表可知，混合液凝固点的变化是先降低后升高．
（2）若某地常年最低气温为－20℃，则该地汽车所用防冻液凝固点要低于-20℃，由图表数据可知，宜选用防冻液含量为40%的混合液B．
（3）水由于汽化而减少，防冻液含量增大，与原来相比，混合液的沸点升高．
23． 液化 放热 碳基吸收体的顶端制成像蘑菇一样的伞状结构 污水处理
【详解】
(1)[1][2]通过器件收集到大量的水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水滴，变成淡水，这个过程放热。
(2)[3][4]根据题意知碳基吸收体的顶端制成像蘑菇一样的伞状结构，增大了水的表面积，这种材料和结构的巧妙设计使光蒸汽转化效率显著提高；这项新的水纯化技术，还可以利用在污水处理上。
24．与冷空气相遇，使暖湿气流降温，水蒸气才会液化成小水珠．
@天空中必须有暖湿气流；干冰的作用是升华吸热，使暖湿气流降温．
@采用喷灌浇地、洗衣水擦地、洗手后及时拧紧水龙头等．
【详解】
答：（1）暖湿气流携带较多的水分，不一定降雨，只有与冷空气相遇，使暖湿气流降温，水蒸气才会液化成小水珠，形成降雨．
（2）干旱时，要实施人工降雨，天空中必须有暖湿气流；干冰的作用是升华吸热，使暖湿气流降温，水蒸气才会液化成小水珠，形成降雨．
（3）面对旱情，我们除了采用人工降雨来缓解旱情，更应该节约用水，采用喷灌浇地、洗衣水擦地、洗手后及时拧紧水龙头等．
25． 放热 液化 汽化 0.05 1.04
【详解】
(1)[1][2]空调机工作时，气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器，变成液态，这是液化现象，液化要放出热量。
(2)[3]由液态“冷媒”经铜管B，进入蒸发器蒸发，变成气态，吸收大量的热量，故“冷媒”在蒸发器中汽化。
(3)[4]由表格数据可知，供电频率为30Hz、50Hz、70Hz、90Hz、110Hz、130Hz时，对应的流量分别为1.00×10-2/kg s-1、2.14×10-2/kg s-1、3.32×10-2/kg s-1、4.43×10-2/kg s-1、5.57×10-2/kg s-1、6.71×10-2/kg s-1，由1kg s-1=3600kg h-1可得，对应的流量分别为36kg h-1、77.04×10-2kg h-1、119.52kg h-1、159.48kg h-1、200.52kg h-1、241.56kg h-1，应用描点法作图，图像如图所示：
[5][6]由图像可知，当变频器供电频率为100Hz时，流量Q为180kg/h=0.05kg/s，即每秒通过冷媒的质量m=0.05kg，由可得，每秒通过冷媒的体积
由V=SL可得，每秒冷媒通过的距离
则铜管B中“冷媒”流速为1.04m/s。
26． 低 见详解 见详解
【详解】
(1)[1]壶嘴上方冒出一团“白气”是由壶内水沸腾时产生的大量高温水蒸气遇到壶口的低温液化形成的小水珠。
(2)[2]从冰箱里拿出的鸡蛋，温度比室温低，室内空气中的水蒸气遇到温度较低的鸡蛋，液化成小水珠附着在鸡蛋外壳上；过一段时间小水珠发生汽化（蒸发），所以小水珠又自动消失了。
(3)[3]正确，原因是端汤出锅时，汤的温度很高，直接端容易烫伤，用水将手淋湿后再端汤，手上的水会汽化，汽化时吸收手上的热量，手不容易被烫伤。
答案第1页，共2页
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