【江西专版】中考语文复习 狂练 专题二 词语运用（含答案解析）
文档属性
| 名称 | 【江西专版】中考语文复习 狂练 专题二 词语运用（含答案解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 139.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-09 08:48:52 | ||
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文档简介
专题二 词语运用
学考题型对标练
1．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
用心专一、________，是古往今来成就一番事业的必备品质。“要________科技工作者专注于自己的科研事业，勤奋钻研，不慕虚荣，不计名利”“要克服浮躁这个顽疾，抵制急功近利、________，用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力创作出更多高质量、高品位的作品”“让每一个有创新梦想的人都能专注创新，让每一份创新活力都能充分________”……习近平总书记多次强调“专注”，格外看重“专注的态度”。锚定造福国家和人民的奋斗目标，激扬“用志不分，乃凝于神”的专注力，人生因此而精彩，事业因此而辉煌。
A．孜孜不倦 鼓励 敷衍了事 暴发
B．孜孜不倦 鼓舞 粗制滥造 暴发
C．持之以恒 鼓励 粗制滥造 迸发
D．持之以恒 鼓舞 敷衍了事 迸发
2．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
同事们交流起来，一致______：有时候直播中出现错误，简直就是______、莫名其妙，错得自己事后______ ，大呼，“怎么会在这小阴沟里翻了船”！但______下来，仔细梳理就会发现，万事总有因果，有失误也就必定有原因。
A．感慨 鬼使神差 捶胸顿足 冷静
B．认为 意想不到 恍然大悟 冷静
C．感慨 意想不到 恍然大悟 平静
D．认为 鬼使神差 捶胸顿足 平静
3．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
过去的72年，中国人民坚持自力更生，让许多不可能成为可能，未来道路上仍需党带领人民以______的信心，只争朝夕的______ ，______的毅力，一步一个脚印走向伟大______。
A．坚如磐石 劲头 坚韧不拔 复兴
B．坚定不移 奋斗 坚忍不拔 复兴
C．坚如磐石 劲头 坚持不懈 振兴
D．坚定不移 奋斗 坚持不懈 振兴
4．依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是( )
英雄是中华民族的________，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、________；在波澜壮阔的建设时期，英雄们______、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、________先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A．栋梁 视死如归 不依不饶 缅怀
B．栋梁 大义凛然 不依不饶 沉湎
C．脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎
D．脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀
5．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到________。一方面，他们躬逢盛世，________飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至________，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却________。
A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
6．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )
拨开横陈的枝丫，迎着甜丝的细雨，我________地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，________，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的________的美。越往深处，枝与花越________，不时拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。
A．小心谨慎 或大或小 纯净 紧密
B．小心翼翼 或密或疏 纯净 稠密
C．小心翼翼 或远或近 纯粹 稠密
D．小心谨慎 或多或少 纯粹 紧密
7．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
习近平说：“青春是用来奋斗的。”青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而______，反而被岁月淬炼得熠熠生辉。重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心。
A．续写 淡漠 明确 坚定
B．书写 暗淡 明确 坚定
C．书写 暗淡 坚定 明确
D．续写 淡漠 坚定 明确
8．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )
在新疆，说起暴风雪，人们自然会提到玛依塔斯。玛依塔斯被称为“魔鬼风区”，又被称为“夺命口”。在这里，起风不代表______惬意，下雪不再象征纯洁______，而是会让所有人______。因为，玛依塔斯四面环山，每年8级以上大风天有150多天，积雪最厚时达七八米，风速之快、积雪量之厚、危害性之大，堪称世界______
A．舒爽 烂漫 胆战心惊 少见
B．舒服 浪漫 心有余悸 罕见
C．舒爽 浪漫 胆战心惊 罕见
D．舒服 烂漫 心有余悸 少见
9．下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是( )
青春的旅途中，我们需要面对灿烂的朝阳________，亦需要________回望细数过往，当身处困境时，你如果能清醒地回过头去，用心________身边那些微小的幸福和感动，一定会从中获得力量，再________的浪也挡不住你如火的激情。
A．昂首阔步 立足 品读 盛大
B．昂首挺胸 驻足 品读 盛大
C．昂首挺胸 立足 咀嚼 汹涌
D．昂首阔步 驻足 咀嚼 汹涌
10．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带领团队________，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦呦________的淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药方能________。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够________，群峰竞起。
A．攻坚克难 始终如一 永葆青春 一脉相承
B．攻坚克难 一如既往 历久弥新 薪火相传
C．殚精竭虑 始终如一 历久弥新 一脉相承
D．殚精竭虑 一如既往 永葆青春 薪火相传
11．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都______了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。
A．传承 宝贵 鼓舞 B．传承 贵重 鼓动
C．传达 宝贵 鼓动 D．传达 贵重 鼓舞
12．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“神舟”航天团队______的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿______完美，他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地______在浩瀚无垠的太空。
A．众志成城 清脆 飘浮
B．同舟共济 精准 镌刻
C．众目睽睽 典雅 刻画
D．同心协力 准确 堆砌
13．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船________着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
②在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，________了伟大精神，积累了宝贵经验。
③赢得人民信任。得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。________，将一事无成，甚至走向衰败。
A．承担 铸就 反之 B．承担 铸造 反而
C．承载 铸就 反之 D．承载 铸造 反而
14．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是( )
《礼记·大学》曰：“……身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中，修身思想占据着极其重要的位置。先贤们致力于“修身”，从经典中学习坚守“淡泊明志，宁静致远”的________，坚定“见贤思齐焉，见不贤而内自省”的________和坚持“日三省吾身”的________。
A．初心 决心 恒心 B．决心 初心 恒心
C．恒心 初心 决心 D．决心 恒心 初心
15．某同学读完《神奇的成语》后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( )
成语是我国特有的一种文化，其内容__①__，丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷，还是对语言的高度概括，都让人__②__。穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字__③__，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，我们在赞叹它多姿多彩的同时，也领悟到人生的千姿百态。
A．①包罗万象 ②眼花缭乱 ③不期而至
B．①包罗万象 ②叹为观止 ③不期而遇
C．①轻描淡写 ②叹为观止 ③不期而至
D．①轻描淡写 ②眼花缭乱 ③不期而遇
16．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我们都是一样的________之人，________，在世沉浮，悲喜交集。对于与我们个人境遇不同的人，能给予的最高尊重或许就是视若常人，安然待之，不刻意地________同情，不急切地播撒自以为是的善意，我们只是一起分享生命的喜悦。
A．平凡 随波逐流 显示
B．平常 和光同尘 显露
C．平常 随波逐流 显露
D．平凡 和光同尘 显示
17．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①花是好看的，花粉也令空气中______着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近______了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的______，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动于7月1日交稿______，请同学们踊跃参加。
A．饱含 整治 感染 截至
B．包涵 整顿 感染 截止
C．饱含 整顿 渲染 截止
D．包涵 整治 渲染 截至
18．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①延安，是全国人民的延安，是永恒的革命________。
②在太空，高分一号卫星定期“光顾”农场，将________的数据下传给信息中心。
③只有________在宁静的村庄里，才能听出雨水滴落在屋瓦、荷塘、稻田、树叶上的不同韵律来。
A．圣地 采集 徜徉
B．胜地 采集 徘徊
C．圣地 搜集 徘徊
D．圣地 搜集 徜徉
19．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①每逢淡季，敦煌研究院都会安排讲解员到文物单位________学习，开阔眼界。
②肖像权是人脸识别过程中最有可能受到侵害的________。
③________，人工智能在不少方面确实比人类要高效得多，但若仅据此就得出人类必将被其取代的结论，显然为时过早。
A．考查 权力 毋庸置疑
B．考查 权利 不容置喙
C．考察 权利 毋庸置疑
D．考察 权力 不容置喙
20．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①面对新冠肺炎疫情大考，科协组织迅速动员，连续发布5封倡议书，________应急科普机制。
②在全面建设社会主义现代化国家新征程上，城市建设________。
③三星堆文化的城墙夯筑技术、稻作农业的起源、三星堆早期的灰白陶传统都与良渚文化________。
A．启动 标新立异 息息相关
B．启动 日新月异 息息相关
C．起动 日新月异 休戚相关
D．起动 标新立异 休戚相关
常规题型夯基练
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1．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．温暖的阳光下，动物们摆出各式晒太阳的姿势，令游客们忍俊不禁。
B．三十六峰真好比三十六把倚天长剑，紫气凌霄，气冲斗牛。
C．当真相浮出水面时，所有谣言便如泡沫般不攻自破了。
D．在北斗研究团队十年如一日的攻坚克难下，“北斗”卫星导航系统不期而至地到来。
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．戍守在喀喇昆仑高原的解放军战士前仆后继地战斗，用鲜血捍卫祖国领土的完整。
B．如果一个人有怀疑精神，还有刨根问底的精神，那么他的思维便具有创造性和活力。
C．高耸入云的山峰、不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
D．当优美的旋律突然戛然而止时，整个会场一片寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
3．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．成熟的画家，手法娴熟，作起画来，胸有成竹，落笔成画，似乎总是透着一股范儿。
B．别看他满腹文章，才华横溢，却是半点不通人情世故。
C．这是个景致可观的好去处，我们到此，惊心动魄，便在亭子上泡了一壶茶，慢慢啜饮。
D．父亲郑重其事地把一个泛黄的笔记本交到我手中，并在我手背上按了两下。
4．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．春天里，桃树、杏树、梨树都开花了，每个枝杈上都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。
B．打造宜居南昌，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观的和谐统一。
C．他受尽人间的践踏，含辛茹苦，铢两悉称，终于成了大富豪。
D．许多年轻人无法专注于自己的本职工作，总是见异思迁，这是十分不好的。
5．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．在璀璨的唐诗宋词中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
B．嫦娥五号实施月球正面软着陆具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。
C．红军走在连绵不断的山上，嶙峋的石片把他们的脚趾割破了，他们也全然不顾。
D．步入太华寺，古木参天，姹紫嫣红，雕梁画栋，金碧辉煌，如处紫霄碧云间。
6．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．每逢茶季，游客纷至沓来，春来踏青喝茶采茶，夏来赏茶避暑。
B．学校精心挑选出各体育比赛项目中表现出类拔萃的运动健儿，组成了该校的体育代表队。
C．他沉思片刻，一挥而就，一只栩栩如生的虾便跃然纸上。
D．他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常损害大家的利益。
7．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．春暖花开的时候，公园里、山野中到处是一派花枝招展的景象。
B．奥本海默与低调谦逊的邓稼先相比，是一位锋芒毕露的核物理学家。
C．他们是一对心有灵犀的知己，似乎总能提前感知彼此的喜怒哀乐。
D．王羲之趁着酒兴，用鼠须笔和蚕茧纸，一气呵成，写就了“天下第一行书”《兰亭序》。
8．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．李大爷虽然年过花甲，可是依然血气方刚。
B．他虽然洋洋洒洒回答了这么多，但是言不及义，最终只得了个零分。
C．出身于书香门第的他，创作时诗词曲赋、文史哲知识信手拈来。
D．我们都认为这个观点是正确的，他却不以为然，极力反驳我们的看法。
9．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．秀丽的庐山、奇绝的黄山、雄伟的泰山……这些大自然的杰作让人叹为观止。
B．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。
C．因为有他殚精竭虑地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于引起国际上广泛的注意。
D．大剧院里，几位演员表演了话剧《屈原》，他们将剧中人物演得栩栩如生，博得观众阵阵掌声。
10．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．由于第一次登上讲台，他底气不足，只能信手拈来讲了几分钟就布置学生自由阅读课文。
B．严厉的王老师一进教室，同学们都屏声敛息紧张地盯着他，等着他发布指令。
C．她走路低头看手机，把路边的自行车撞倒一大排，却咄咄逼人地埋怨车子停的不是地方。
D．面对特大暴雨袭击的灾民们，没有人袖手旁观，大家都热心地伸出援手，积极抗洪救灾。
11．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。
B．对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C．经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。
D．大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。
12．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A．从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B．孙杨在2020年FINA冠军游泳系列赛中拿下新年首冠，不愧是泳坛的“一代天骄”。
C．小明从头到脚都换上了新的装扮，让人觉得他冠冕堂皇。
D．在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。
13．下列句子加点的词语使用有误的一项是( )
A．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。
B．去月球探索不是异想天开，毫无用处，而是为了更好地服务于人类的生存和发展。
C．一个急刹车，大巴车戛然而止，乘客们惊出一身冷汗。
D．我还没出生时，便和舞台结下了不解之缘。
14．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．每年秋天的日落时分，一群白鹭在鄱阳湖湖面上飞舞，浮光掠影，与一湖碧水四周青山相映成趣。
B．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细想。
C．《论语》中所蕴含的哲理，经过老师讲解，我便豁然开朗。
D．尽管大熊猫的形象妇孺皆知，可是，它们都喜欢远离人类的视线，居于野外。
15．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．今天，年轻人已不再满足于婚宴上的觥筹交错，不愿把原本极富浪漫的喜事，变成疲于操办穷于应酬的俗事。
B．朱元璋出身低微，家世贫苦，却能创业垂统，成为一代天骄。
C．已经变成红色的小河上漂浮着一片死鱼，发出阵阵血雨腥风般难闻的味道，村人却不知道发生了什么事。
D．如今正值盛世，举国上下政通人和，五湖四海安居乐业。
参考答案
学考题型对标练
1.C 【解析】“持之以恒”意思是长久坚持下去，可用来形容做事、学习；孜孜不倦指工作或学习勤奋不知疲倦。成就一番事业的必备品质用“持之以恒”更合适；排除A、B两项。鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。鼓励：激发；勉励。习近平总书记对科技工作者用“鼓励”更恰当。“粗制滥造”意思是写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。“敷衍了事”意思是指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。“努力创作出更多高质量、高品位的作品”不能“粗制滥造”，排除D。
2．A 【解析】“感慨”意为有所感触而慨叹，比“认为”感情更为强烈；根据后面的感叹号和“简直”一词可以确定第一空选“感慨”更好；“鬼使神差”形容事情的发生完全出于意外或不自觉地做了原先没想到的事情，包含“意想不到”之意，但程度更深，根据后面的“莫名其妙”“大呼”第二空选择“鬼使神差”更为合理；“捶胸顿足”是动作描写，形容非常焦急、懊丧、或极度悲痛的样子，与“大呼”动作特别协调，而“恍然大悟”意为一下子完全明白了或觉悟过来了，与后文的“怎么会”矛盾，故第三空选“捶胸顿足”； “冷静”意思是沉着、不感情用事。“仔细梳理”需要“冷静”才能做到，故第四空选“冷静”，所以最终选A。
3．A 【解析】“坚如磐石”像大石头一样坚固，形容不能动摇；“坚定不移”稳定坚强，毫不动摇；两个词都有不能动摇的意思，但后者一般与“信念”搭配。所以第一空选“坚如磐石”更恰当。“只争朝夕”指力争在最短的时间内达到目的，修饰“劲头”更恰当，所以第二空选“劲头”。“坚韧不拔”指意志坚定、顽强，不可动摇。“坚持不懈”指坚持到底，一点不松懈。相比之下，“坚忍不拔”修饰“毅力”更恰当。所以第三空选“坚忍不拔”。“复兴”指衰落后再兴盛起来；“振兴”就是使兴盛起来。中华民族曾经辉煌过，现在是实现伟大的复兴。第四空选“复兴”。故选A。
4．D 【解析】“不依不饶”形容要求不遂就纠缠个没完；“百折不挠”形容意志坚强。根据语境，第三空应选“百折不挠”。据此排除A、B。“沉湎”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)；“缅怀”指怀念，追想(以往的人或事，含崇敬意)。根据语境，第四空应选“缅怀”。据此排除C。故选D。
5．B 【解析】“卑贱”指出身或地位低下，卑鄙下贱；“卑微”指地位低下。与“狂傲”相对，应选“卑微”。“神采”指人面部的神气和光彩；“个性”指在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性。这里是表现人的特质，选用“个性”恰当。“前倨后恭”指以前傲慢，后来恭敬，形容对人的态度改变；“阿谀奉承”意为迎合别人，竭力向人讨好。根据“放下身段，态度谦恭”“甚至”可知应选“阿谀奉承”。“浑然天成”形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，也形容人的才德完美自然；“浑然一体”指融合成一个整体，不可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构严谨。根据语境应选“浑然一体”。据此分析，应选B。
6．B 【解析】“小心谨慎”形容言行慎重，不敢疏忽；“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。根据“拨开横陈的枝丫，迎着甜丝的细雨”的提示，选“小心翼翼”恰当。“一丛丛一簇簇”说的是“繁密”，“星星点点”说的是“稀疏”，所以第二空选“或密或疏”恰当。根据“一色的浅素嫩白”的提示，第三空选“纯净”恰当。据此分析，应选B。
7．B 【解析】“淡漠”指记忆不真切，印象淡薄；“暗淡”指昏暗，不明亮。结合语境“他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象”“被岁月淬炼得熠熠生辉”可知，第二个空应填“暗淡”。因此，可排除A、D两项。“坚定”指(立场、主张、意志等)稳定坚强，不动摇；“明确”指清晰明白而确定不移。根据词语搭配习惯，应是“明确使命”“坚定信心”。
8．C 【解析】“舒爽”指舒适爽快，身心感到轻松愉快，表意更深；“舒服”指身心感到轻松愉快。在这里填“舒爽”更恰当。“浪漫”指富有诗意，充满幻想；“烂漫”指颜色鲜明而美丽，绚丽多彩。此处下雪应象征纯洁浪漫。“胆战心惊”形容非常害怕；“心有余悸”指危险的事情已经过去，回想起来心里还有点害怕。此处应填“胆战心惊”。“罕见”指很少看见；“少见”指相对于多见而言较少。此处应填“罕见”。
9．D 【解析】“昂首阔步”指仰起头，迈着大步向前，形容精神振奋，意气昂扬，表示动态；“昂首挺胸”指抬起头，挺起胸膛，形容斗志高，士气旺，表示静态。结合上下句语境此处应填“昂首阔步”。“立足”指站得住脚，能住下去或生存下去，也表示处于某种立场；“驻足”指停下脚步，此处应填“驻足”。“品读”指仔细阅读、品味；“咀嚼”指用牙齿磨碎食物，比喻对事物反复体会，此处应用“咀嚼”。“盛大”指规模大，仪式隆重的(集体活动)；“汹涌”指(水)猛烈地向上涌或向前翻滚，此处应填“汹涌”。
10．B 【解析】“攻坚克难”指攻占坚固的堡垒，克服层层的困难，用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满地完成任务；“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思。根据上下文句意，“攻坚克难”更恰当。“始终如一”指自始至终一个样子；“一如既往”指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。句中表现屠呦呦在荣誉面前态度仍和以前一样，因此选用“一如既往”。“永葆青春”指长久的保持年轻；“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。此处应填“历久弥新”。“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系；“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传。此处应填“薪火相传”更为恰当。
11．A 【解析】“传承”是传授和继承；“传达”是告诉、引领的意思，修饰精神应用“传承”。“宝贵”形容价值高，珍贵；“贵重”一般形容物品。这里精神财富应用“宝贵”。“鼓舞”指使人振奋，激励的意思；“鼓动”是煽动的意思。女排精神应该用“鼓舞”。
12．B 【解析】“众目睽睽”是指大家的眼睛都注视着，根据航天团队的团结精神，排除C项；“清脆”是指声音悦耳动听，根据舞姿完美，排除A项；“堆砌”是指垒积砖石并用泥灰黏合，比喻写文章使用大量华丽而无用的词语，以扩大或加长篇幅，航天团队的团结精神应镌刻在太空，因此排除D项。
13．C 【解析】“承担”指承当、担当、担负，敢于担当的责任与义务；“承载”指托着物体，承受它的重量。根据语境可知小小红船无法承当、担负，因此此处应为“承载”。“铸就”指铸造成(多用于比喻)；“铸造”指将金属熔化后浇入铸型中以形成预定的物件。根据语境可知，这里指的是“人民已经拥有了伟大的精神”，因此用“铸就”更恰当。“反之”指与此相反，反过来说或反过来做；“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。根据语境可知，此处是用正反两面来讲，因此应该选用“反之”。
14．A 【解析】“初心”指最初的心愿，“坚守”与“初心”搭配。“决心”指坚定不移的意志，“坚定”与“决心”搭配。“恒心”指长久不变的意志，“坚持”与“恒心”搭配。
15．B 【解析】①“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有；“轻描淡写”原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。根据“内容”的提示应选“包罗万象”。②“眼花缭乱”指看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清；“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。根据上下文的提示应选“叹为观止”。③“不期而至”指事先没有约定而意外到来；“不期而遇”指没有约定而遇见。根据“我们与美好的文字”的提示应选“不期而遇”。
16．B 【解析】“平凡”指不稀奇；“平常”指普通、不特别。这里形容人用”平常”。“和光同尘”指不露锋芒，与世无争的处事态度；“随波逐流”指随着波浪起伏，比喻自己没有主见，随着波浪走。这里用“和光同尘”更恰当。“显示”指明显地表现；“显露”指原来看不见的变成看得见。结合本句语境刻意地显露同情更恰当。
17．C 【解析】①“饱含”指充满；“包涵”是客套话，请人原谅。此句应填“饱含”。②“整顿”是使紊乱变为有序，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)；“整治”侧重于对不法之人的惩治，与原句对象不符。此句应填“整顿”。③“渲染”国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果，也比喻夸大地形容；“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。此句应填“渲染”。④“截至”截止到(某个时候)；“截止”(到一定期限)停止。此句应该填“截止”。
18．A 【解析】“圣地”指具有重大历史意义和作用的地方；“胜地”指有名的风景优美的地方。根据语境可知，①应选“圣地”。“采集”，收集，搜罗；“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起。根据语境可知，②应选“采集”。“徜徉”，闲游，安闲自在地步行；“徘徊”，在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。根据语境可知，③应选“徜徉”。
19．C 【解析】“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)；“考察”指实地观察调查。根据语境可知，①应选“考察”。“权力”指职责范围内的支配力量；“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。根据语境可知，②应选“权利”。“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地；“不容置喙”指不容许别人插嘴说话。根据语境可知，③应选“毋庸置疑”。
20．B 【解析】“启动”指(法令、规划、方案等)开始实施或进行；“起动”指(机器、仪表、电器设备等)开始工作。根据语境可知，①应选“启动”。“标新立异”指提出新奇的主张，表示与一般不同；“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。根据语境可知，②应选“日新月异”。“息息相关”形容关系密切；“休戚相关”指彼此祸福互相关联。根据语境可知，③应选“息息相关”。
常规题型夯基练
1.D 【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来。用于句中前后矛盾，同时与“到来”语义重复。
2．D 【解析】“戛然而止”指声音突然停止，词语包含“突然”的意思，与前面的“突然”语义重复。
3．C 【解析】“惊心动魄”原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大，后常形容使人惊骇紧张到极点。在这里与语境不符。
4．C 【解析】“铢两悉称”形容两方面轻重相当，优劣相近。用在此句不符合语境。
5．B 【解析】“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图，含贬义，不能用来形容嫦娥五号实施月球正面软着陆别具匠心的设计，此处使用不恰当。
6．D 【解析】“自出心裁”的意思是出于自己心中的设计和筹划，多指诗文、技艺等的构思有独创性。此处与句意不符。
7．A 【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。用在此处与句意不符。
8．A 【解析】“血气方刚”形容年轻人精力正旺盛。与李大爷不相匹配，用在此处不合适。
9．D 【解析】“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用来形容人物形象。
10．A 【解析】“信手拈来”多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。此句望文生义，使用错误。
11．C 【解析】“登峰造极”比喻学问、技能等达到最高的境界或取得最大成就。句中用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误。
12．C 【解析】“冠冕堂皇”形容外表庄严或正大的样子。用在此句望文生义。
13．C 【解析】“戛然而止”形容声音突然停止。句中指的不是声音停止，而是车停止。
14．A 【解析】“浮光掠影”指水面上的反光，一掠而过的影子，比喻对事物观察不细致，印象不深。此处望文生义，使用不当。
15．C 【解析】“血雨腥风”指风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。此处使用不当。
学考题型对标练
1．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
用心专一、________，是古往今来成就一番事业的必备品质。“要________科技工作者专注于自己的科研事业，勤奋钻研，不慕虚荣，不计名利”“要克服浮躁这个顽疾，抵制急功近利、________，用专注的态度、敬业的精神、踏实的努力创作出更多高质量、高品位的作品”“让每一个有创新梦想的人都能专注创新，让每一份创新活力都能充分________”……习近平总书记多次强调“专注”，格外看重“专注的态度”。锚定造福国家和人民的奋斗目标，激扬“用志不分，乃凝于神”的专注力，人生因此而精彩，事业因此而辉煌。
A．孜孜不倦 鼓励 敷衍了事 暴发
B．孜孜不倦 鼓舞 粗制滥造 暴发
C．持之以恒 鼓励 粗制滥造 迸发
D．持之以恒 鼓舞 敷衍了事 迸发
2．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
同事们交流起来，一致______：有时候直播中出现错误，简直就是______、莫名其妙，错得自己事后______ ，大呼，“怎么会在这小阴沟里翻了船”！但______下来，仔细梳理就会发现，万事总有因果，有失误也就必定有原因。
A．感慨 鬼使神差 捶胸顿足 冷静
B．认为 意想不到 恍然大悟 冷静
C．感慨 意想不到 恍然大悟 平静
D．认为 鬼使神差 捶胸顿足 平静
3．在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( )
过去的72年，中国人民坚持自力更生，让许多不可能成为可能，未来道路上仍需党带领人民以______的信心，只争朝夕的______ ，______的毅力，一步一个脚印走向伟大______。
A．坚如磐石 劲头 坚韧不拔 复兴
B．坚定不移 奋斗 坚忍不拔 复兴
C．坚如磐石 劲头 坚持不懈 振兴
D．坚定不移 奋斗 坚持不懈 振兴
4．依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是( )
英雄是中华民族的________，是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、________；在波澜壮阔的建设时期，英雄们______、坚韧不拔；在和平时期，英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄，不只是为了纪念历史、________先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A．栋梁 视死如归 不依不饶 缅怀
B．栋梁 大义凛然 不依不饶 沉湎
C．脊梁 大义凛然 百折不挠 沉湎
D．脊梁 视死如归 百折不挠 缅怀
5．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )
我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到________。一方面，他们躬逢盛世，________飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至________，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却________。
A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成
B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体
C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成
D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体
6．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )
拨开横陈的枝丫，迎着甜丝的细雨，我________地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，________，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的________的美。越往深处，枝与花越________，不时拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。
A．小心谨慎 或大或小 纯净 紧密
B．小心翼翼 或密或疏 纯净 稠密
C．小心翼翼 或远或近 纯粹 稠密
D．小心谨慎 或多或少 纯粹 紧密
7．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )
习近平说：“青春是用来奋斗的。”青春只有一次，如何______自己的青春华章，革命先辈作出了响亮的回答。一百年来，他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象，并未随着时间的流逝而______，反而被岁月淬炼得熠熠生辉。重温他们的奋斗历程，当代青年______了自己的使命，______了奋斗的信心。
A．续写 淡漠 明确 坚定
B．书写 暗淡 明确 坚定
C．书写 暗淡 坚定 明确
D．续写 淡漠 坚定 明确
8．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是( )
在新疆，说起暴风雪，人们自然会提到玛依塔斯。玛依塔斯被称为“魔鬼风区”，又被称为“夺命口”。在这里，起风不代表______惬意，下雪不再象征纯洁______，而是会让所有人______。因为，玛依塔斯四面环山，每年8级以上大风天有150多天，积雪最厚时达七八米，风速之快、积雪量之厚、危害性之大，堪称世界______
A．舒爽 烂漫 胆战心惊 少见
B．舒服 浪漫 心有余悸 罕见
C．舒爽 浪漫 胆战心惊 罕见
D．舒服 烂漫 心有余悸 少见
9．下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是( )
青春的旅途中，我们需要面对灿烂的朝阳________，亦需要________回望细数过往，当身处困境时，你如果能清醒地回过头去，用心________身边那些微小的幸福和感动，一定会从中获得力量，再________的浪也挡不住你如火的激情。
A．昂首阔步 立足 品读 盛大
B．昂首挺胸 驻足 品读 盛大
C．昂首挺胸 立足 咀嚼 汹涌
D．昂首阔步 驻足 咀嚼 汹涌
10．选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
一株济世草，一颗报国心。50多年来，屠呦呦带领团队________，让青蒿素举世闻名，面对荣誉，屠呦呦________的淡定，耄耋之年依然矢志研究青蒿素的深层机制。她认为在传承中创新，在创新中传承，古老的中医药方能________。有识之士希望继屠呦呦之后，中医药人才能够________，群峰竞起。
A．攻坚克难 始终如一 永葆青春 一脉相承
B．攻坚克难 一如既往 历久弥新 薪火相传
C．殚精竭虑 始终如一 历久弥新 一脉相承
D．殚精竭虑 一如既往 永葆青春 薪火相传
11．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都______了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。
A．传承 宝贵 鼓舞 B．传承 贵重 鼓动
C．传达 宝贵 鼓动 D．传达 贵重 鼓舞
12．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
“神舟”航天团队______的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿______完美，他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地______在浩瀚无垠的太空。
A．众志成城 清脆 飘浮
B．同舟共济 精准 镌刻
C．众目睽睽 典雅 刻画
D．同心协力 准确 堆砌
13．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船________着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
②在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，________了伟大精神，积累了宝贵经验。
③赢得人民信任。得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。________，将一事无成，甚至走向衰败。
A．承担 铸就 反之 B．承担 铸造 反而
C．承载 铸就 反之 D．承载 铸造 反而
14．下面词语依序填在文段中的横线上，正确的一项是( )
《礼记·大学》曰：“……身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中，修身思想占据着极其重要的位置。先贤们致力于“修身”，从经典中学习坚守“淡泊明志，宁静致远”的________，坚定“见贤思齐焉，见不贤而内自省”的________和坚持“日三省吾身”的________。
A．初心 决心 恒心 B．决心 初心 恒心
C．恒心 初心 决心 D．决心 恒心 初心
15．某同学读完《神奇的成语》后，写了下面语段，请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项( )
成语是我国特有的一种文化，其内容__①__，丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷，还是对语言的高度概括，都让人__②__。穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字__③__，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，我们在赞叹它多姿多彩的同时，也领悟到人生的千姿百态。
A．①包罗万象 ②眼花缭乱 ③不期而至
B．①包罗万象 ②叹为观止 ③不期而遇
C．①轻描淡写 ②叹为观止 ③不期而至
D．①轻描淡写 ②眼花缭乱 ③不期而遇
16．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
我们都是一样的________之人，________，在世沉浮，悲喜交集。对于与我们个人境遇不同的人，能给予的最高尊重或许就是视若常人，安然待之，不刻意地________同情，不急切地播撒自以为是的善意，我们只是一起分享生命的喜悦。
A．平凡 随波逐流 显示
B．平常 和光同尘 显露
C．平常 随波逐流 显露
D．平凡 和光同尘 显示
17．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①花是好看的，花粉也令空气中______着痒酥酥的香味。
②为了改善校园周边环境，城管大队最近______了学校周边违规摆放的小摊点。
③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的______，意境会更加鲜明。
④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动于7月1日交稿______，请同学们踊跃参加。
A．饱含 整治 感染 截至
B．包涵 整顿 感染 截止
C．饱含 整顿 渲染 截止
D．包涵 整治 渲染 截至
18．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①延安，是全国人民的延安，是永恒的革命________。
②在太空，高分一号卫星定期“光顾”农场，将________的数据下传给信息中心。
③只有________在宁静的村庄里，才能听出雨水滴落在屋瓦、荷塘、稻田、树叶上的不同韵律来。
A．圣地 采集 徜徉
B．胜地 采集 徘徊
C．圣地 搜集 徘徊
D．圣地 搜集 徜徉
19．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①每逢淡季，敦煌研究院都会安排讲解员到文物单位________学习，开阔眼界。
②肖像权是人脸识别过程中最有可能受到侵害的________。
③________，人工智能在不少方面确实比人类要高效得多，但若仅据此就得出人类必将被其取代的结论，显然为时过早。
A．考查 权力 毋庸置疑
B．考查 权利 不容置喙
C．考察 权利 毋庸置疑
D．考察 权力 不容置喙
20．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
①面对新冠肺炎疫情大考，科协组织迅速动员，连续发布5封倡议书，________应急科普机制。
②在全面建设社会主义现代化国家新征程上，城市建设________。
③三星堆文化的城墙夯筑技术、稻作农业的起源、三星堆早期的灰白陶传统都与良渚文化________。
A．启动 标新立异 息息相关
B．启动 日新月异 息息相关
C．起动 日新月异 休戚相关
D．起动 标新立异 休戚相关
常规题型夯基练
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1．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．温暖的阳光下，动物们摆出各式晒太阳的姿势，令游客们忍俊不禁。
B．三十六峰真好比三十六把倚天长剑，紫气凌霄，气冲斗牛。
C．当真相浮出水面时，所有谣言便如泡沫般不攻自破了。
D．在北斗研究团队十年如一日的攻坚克难下，“北斗”卫星导航系统不期而至地到来。
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．戍守在喀喇昆仑高原的解放军战士前仆后继地战斗，用鲜血捍卫祖国领土的完整。
B．如果一个人有怀疑精神，还有刨根问底的精神，那么他的思维便具有创造性和活力。
C．高耸入云的山峰、不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
D．当优美的旋律突然戛然而止时，整个会场一片寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
3．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．成熟的画家，手法娴熟，作起画来，胸有成竹，落笔成画，似乎总是透着一股范儿。
B．别看他满腹文章，才华横溢，却是半点不通人情世故。
C．这是个景致可观的好去处，我们到此，惊心动魄，便在亭子上泡了一壶茶，慢慢啜饮。
D．父亲郑重其事地把一个泛黄的笔记本交到我手中，并在我手背上按了两下。
4．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．春天里，桃树、杏树、梨树都开花了，每个枝杈上都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。
B．打造宜居南昌，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观的和谐统一。
C．他受尽人间的践踏，含辛茹苦，铢两悉称，终于成了大富豪。
D．许多年轻人无法专注于自己的本职工作，总是见异思迁，这是十分不好的。
5．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．在璀璨的唐诗宋词中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。
B．嫦娥五号实施月球正面软着陆具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。
C．红军走在连绵不断的山上，嶙峋的石片把他们的脚趾割破了，他们也全然不顾。
D．步入太华寺，古木参天，姹紫嫣红，雕梁画栋，金碧辉煌，如处紫霄碧云间。
6．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．每逢茶季，游客纷至沓来，春来踏青喝茶采茶，夏来赏茶避暑。
B．学校精心挑选出各体育比赛项目中表现出类拔萃的运动健儿，组成了该校的体育代表队。
C．他沉思片刻，一挥而就，一只栩栩如生的虾便跃然纸上。
D．他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常损害大家的利益。
7．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．春暖花开的时候，公园里、山野中到处是一派花枝招展的景象。
B．奥本海默与低调谦逊的邓稼先相比，是一位锋芒毕露的核物理学家。
C．他们是一对心有灵犀的知己，似乎总能提前感知彼此的喜怒哀乐。
D．王羲之趁着酒兴，用鼠须笔和蚕茧纸，一气呵成，写就了“天下第一行书”《兰亭序》。
8．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．李大爷虽然年过花甲，可是依然血气方刚。
B．他虽然洋洋洒洒回答了这么多，但是言不及义，最终只得了个零分。
C．出身于书香门第的他，创作时诗词曲赋、文史哲知识信手拈来。
D．我们都认为这个观点是正确的，他却不以为然，极力反驳我们的看法。
9．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．秀丽的庐山、奇绝的黄山、雄伟的泰山……这些大自然的杰作让人叹为观止。
B．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡。
C．因为有他殚精竭虑地研究，我国在防疫学方面的研究成果，终于引起国际上广泛的注意。
D．大剧院里，几位演员表演了话剧《屈原》，他们将剧中人物演得栩栩如生，博得观众阵阵掌声。
10．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．由于第一次登上讲台，他底气不足，只能信手拈来讲了几分钟就布置学生自由阅读课文。
B．严厉的王老师一进教室，同学们都屏声敛息紧张地盯着他，等着他发布指令。
C．她走路低头看手机，把路边的自行车撞倒一大排，却咄咄逼人地埋怨车子停的不是地方。
D．面对特大暴雨袭击的灾民们，没有人袖手旁观，大家都热心地伸出援手，积极抗洪救灾。
11．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A．古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。
B．对技术精益求精，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C．经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。
D．大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。
12．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A．从中美两国首脑会晤来看，和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B．孙杨在2020年FINA冠军游泳系列赛中拿下新年首冠，不愧是泳坛的“一代天骄”。
C．小明从头到脚都换上了新的装扮，让人觉得他冠冕堂皇。
D．在这间不容发的关键时刻，我们一定要保持清醒的头脑，防止被坏人利用。
13．下列句子加点的词语使用有误的一项是( )
A．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。
B．去月球探索不是异想天开，毫无用处，而是为了更好地服务于人类的生存和发展。
C．一个急刹车，大巴车戛然而止，乘客们惊出一身冷汗。
D．我还没出生时，便和舞台结下了不解之缘。
14．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．每年秋天的日落时分，一群白鹭在鄱阳湖湖面上飞舞，浮光掠影，与一湖碧水四周青山相映成趣。
B．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细想。
C．《论语》中所蕴含的哲理，经过老师讲解，我便豁然开朗。
D．尽管大熊猫的形象妇孺皆知，可是，它们都喜欢远离人类的视线，居于野外。
15．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．今天，年轻人已不再满足于婚宴上的觥筹交错，不愿把原本极富浪漫的喜事，变成疲于操办穷于应酬的俗事。
B．朱元璋出身低微，家世贫苦，却能创业垂统，成为一代天骄。
C．已经变成红色的小河上漂浮着一片死鱼，发出阵阵血雨腥风般难闻的味道，村人却不知道发生了什么事。
D．如今正值盛世，举国上下政通人和，五湖四海安居乐业。
参考答案
学考题型对标练
1.C 【解析】“持之以恒”意思是长久坚持下去，可用来形容做事、学习；孜孜不倦指工作或学习勤奋不知疲倦。成就一番事业的必备品质用“持之以恒”更合适；排除A、B两项。鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。鼓励：激发；勉励。习近平总书记对科技工作者用“鼓励”更恰当。“粗制滥造”意思是写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。“敷衍了事”意思是指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。“努力创作出更多高质量、高品位的作品”不能“粗制滥造”，排除D。
2．A 【解析】“感慨”意为有所感触而慨叹，比“认为”感情更为强烈；根据后面的感叹号和“简直”一词可以确定第一空选“感慨”更好；“鬼使神差”形容事情的发生完全出于意外或不自觉地做了原先没想到的事情，包含“意想不到”之意，但程度更深，根据后面的“莫名其妙”“大呼”第二空选择“鬼使神差”更为合理；“捶胸顿足”是动作描写，形容非常焦急、懊丧、或极度悲痛的样子，与“大呼”动作特别协调，而“恍然大悟”意为一下子完全明白了或觉悟过来了，与后文的“怎么会”矛盾，故第三空选“捶胸顿足”； “冷静”意思是沉着、不感情用事。“仔细梳理”需要“冷静”才能做到，故第四空选“冷静”，所以最终选A。
3．A 【解析】“坚如磐石”像大石头一样坚固，形容不能动摇；“坚定不移”稳定坚强，毫不动摇；两个词都有不能动摇的意思，但后者一般与“信念”搭配。所以第一空选“坚如磐石”更恰当。“只争朝夕”指力争在最短的时间内达到目的，修饰“劲头”更恰当，所以第二空选“劲头”。“坚韧不拔”指意志坚定、顽强，不可动摇。“坚持不懈”指坚持到底，一点不松懈。相比之下，“坚忍不拔”修饰“毅力”更恰当。所以第三空选“坚忍不拔”。“复兴”指衰落后再兴盛起来；“振兴”就是使兴盛起来。中华民族曾经辉煌过，现在是实现伟大的复兴。第四空选“复兴”。故选A。
4．D 【解析】“不依不饶”形容要求不遂就纠缠个没完；“百折不挠”形容意志坚强。根据语境，第三空应选“百折不挠”。据此排除A、B。“沉湎”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)；“缅怀”指怀念，追想(以往的人或事，含崇敬意)。根据语境，第四空应选“缅怀”。据此排除C。故选D。
5．B 【解析】“卑贱”指出身或地位低下，卑鄙下贱；“卑微”指地位低下。与“狂傲”相对，应选“卑微”。“神采”指人面部的神气和光彩；“个性”指在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性。这里是表现人的特质，选用“个性”恰当。“前倨后恭”指以前傲慢，后来恭敬，形容对人的态度改变；“阿谀奉承”意为迎合别人，竭力向人讨好。根据“放下身段，态度谦恭”“甚至”可知应选“阿谀奉承”。“浑然天成”形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹，也形容人的才德完美自然；“浑然一体”指融合成一个整体，不可分割。也形容文章绘画，布置匀整，结构严谨。根据语境应选“浑然一体”。据此分析，应选B。
6．B 【解析】“小心谨慎”形容言行慎重，不敢疏忽；“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。根据“拨开横陈的枝丫，迎着甜丝的细雨”的提示，选“小心翼翼”恰当。“一丛丛一簇簇”说的是“繁密”，“星星点点”说的是“稀疏”，所以第二空选“或密或疏”恰当。根据“一色的浅素嫩白”的提示，第三空选“纯净”恰当。据此分析，应选B。
7．B 【解析】“淡漠”指记忆不真切，印象淡薄；“暗淡”指昏暗，不明亮。结合语境“他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象”“被岁月淬炼得熠熠生辉”可知，第二个空应填“暗淡”。因此，可排除A、D两项。“坚定”指(立场、主张、意志等)稳定坚强，不动摇；“明确”指清晰明白而确定不移。根据词语搭配习惯，应是“明确使命”“坚定信心”。
8．C 【解析】“舒爽”指舒适爽快，身心感到轻松愉快，表意更深；“舒服”指身心感到轻松愉快。在这里填“舒爽”更恰当。“浪漫”指富有诗意，充满幻想；“烂漫”指颜色鲜明而美丽，绚丽多彩。此处下雪应象征纯洁浪漫。“胆战心惊”形容非常害怕；“心有余悸”指危险的事情已经过去，回想起来心里还有点害怕。此处应填“胆战心惊”。“罕见”指很少看见；“少见”指相对于多见而言较少。此处应填“罕见”。
9．D 【解析】“昂首阔步”指仰起头，迈着大步向前，形容精神振奋，意气昂扬，表示动态；“昂首挺胸”指抬起头，挺起胸膛，形容斗志高，士气旺，表示静态。结合上下句语境此处应填“昂首阔步”。“立足”指站得住脚，能住下去或生存下去，也表示处于某种立场；“驻足”指停下脚步，此处应填“驻足”。“品读”指仔细阅读、品味；“咀嚼”指用牙齿磨碎食物，比喻对事物反复体会，此处应用“咀嚼”。“盛大”指规模大，仪式隆重的(集体活动)；“汹涌”指(水)猛烈地向上涌或向前翻滚，此处应填“汹涌”。
10．B 【解析】“攻坚克难”指攻占坚固的堡垒，克服层层的困难，用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满地完成任务；“殚精竭虑”形容用尽精力、费尽心思。根据上下文句意，“攻坚克难”更恰当。“始终如一”指自始至终一个样子；“一如既往”指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。句中表现屠呦呦在荣誉面前态度仍和以前一样，因此选用“一如既往”。“永葆青春”指长久的保持年轻；“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。此处应填“历久弥新”。“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系；“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传。此处应填“薪火相传”更为恰当。
11．A 【解析】“传承”是传授和继承；“传达”是告诉、引领的意思，修饰精神应用“传承”。“宝贵”形容价值高，珍贵；“贵重”一般形容物品。这里精神财富应用“宝贵”。“鼓舞”指使人振奋，激励的意思；“鼓动”是煽动的意思。女排精神应该用“鼓舞”。
12．B 【解析】“众目睽睽”是指大家的眼睛都注视着，根据航天团队的团结精神，排除C项；“清脆”是指声音悦耳动听，根据舞姿完美，排除A项；“堆砌”是指垒积砖石并用泥灰黏合，比喻写文章使用大量华丽而无用的词语，以扩大或加长篇幅，航天团队的团结精神应镌刻在太空，因此排除D项。
13．C 【解析】“承担”指承当、担当、担负，敢于担当的责任与义务；“承载”指托着物体，承受它的重量。根据语境可知小小红船无法承当、担负，因此此处应为“承载”。“铸就”指铸造成(多用于比喻)；“铸造”指将金属熔化后浇入铸型中以形成预定的物件。根据语境可知，这里指的是“人民已经拥有了伟大的精神”，因此用“铸就”更恰当。“反之”指与此相反，反过来说或反过来做；“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情。根据语境可知，此处是用正反两面来讲，因此应该选用“反之”。
14．A 【解析】“初心”指最初的心愿，“坚守”与“初心”搭配。“决心”指坚定不移的意志，“坚定”与“决心”搭配。“恒心”指长久不变的意志，“坚持”与“恒心”搭配。
15．B 【解析】①“包罗万象”形容内容丰富，应有尽有；“轻描淡写”原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。根据“内容”的提示应选“包罗万象”。②“眼花缭乱”指看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清；“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。根据上下文的提示应选“叹为观止”。③“不期而至”指事先没有约定而意外到来；“不期而遇”指没有约定而遇见。根据“我们与美好的文字”的提示应选“不期而遇”。
16．B 【解析】“平凡”指不稀奇；“平常”指普通、不特别。这里形容人用”平常”。“和光同尘”指不露锋芒，与世无争的处事态度；“随波逐流”指随着波浪起伏，比喻自己没有主见，随着波浪走。这里用“和光同尘”更恰当。“显示”指明显地表现；“显露”指原来看不见的变成看得见。结合本句语境刻意地显露同情更恰当。
17．C 【解析】①“饱含”指充满；“包涵”是客套话，请人原谅。此句应填“饱含”。②“整顿”是使紊乱变为有序，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)；“整治”侧重于对不法之人的惩治，与原句对象不符。此句应填“整顿”。③“渲染”国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果，也比喻夸大地形容；“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。此句应填“渲染”。④“截至”截止到(某个时候)；“截止”(到一定期限)停止。此句应该填“截止”。
18．A 【解析】“圣地”指具有重大历史意义和作用的地方；“胜地”指有名的风景优美的地方。根据语境可知，①应选“圣地”。“采集”，收集，搜罗；“搜集”指到处寻找(事物)并聚集在一起。根据语境可知，②应选“采集”。“徜徉”，闲游，安闲自在地步行；“徘徊”，在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。根据语境可知，③应选“徜徉”。
19．C 【解析】“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)；“考察”指实地观察调查。根据语境可知，①应选“考察”。“权力”指职责范围内的支配力量；“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟“义务”相对)。根据语境可知，②应选“权利”。“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地；“不容置喙”指不容许别人插嘴说话。根据语境可知，③应选“毋庸置疑”。
20．B 【解析】“启动”指(法令、规划、方案等)开始实施或进行；“起动”指(机器、仪表、电器设备等)开始工作。根据语境可知，①应选“启动”。“标新立异”指提出新奇的主张，表示与一般不同；“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容进步、发展很快。根据语境可知，②应选“日新月异”。“息息相关”形容关系密切；“休戚相关”指彼此祸福互相关联。根据语境可知，③应选“息息相关”。
常规题型夯基练
1.D 【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来。用于句中前后矛盾，同时与“到来”语义重复。
2．D 【解析】“戛然而止”指声音突然停止，词语包含“突然”的意思，与前面的“突然”语义重复。
3．C 【解析】“惊心动魄”原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大，后常形容使人惊骇紧张到极点。在这里与语境不符。
4．C 【解析】“铢两悉称”形容两方面轻重相当，优劣相近。用在此句不符合语境。
5．B 【解析】“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图，含贬义，不能用来形容嫦娥五号实施月球正面软着陆别具匠心的设计，此处使用不恰当。
6．D 【解析】“自出心裁”的意思是出于自己心中的设计和筹划，多指诗文、技艺等的构思有独创性。此处与句意不符。
7．A 【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。用在此处与句意不符。
8．A 【解析】“血气方刚”形容年轻人精力正旺盛。与李大爷不相匹配，用在此处不合适。
9．D 【解析】“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。不能用来形容人物形象。
10．A 【解析】“信手拈来”多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。此句望文生义，使用错误。
11．C 【解析】“登峰造极”比喻学问、技能等达到最高的境界或取得最大成就。句中用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误。
12．C 【解析】“冠冕堂皇”形容外表庄严或正大的样子。用在此句望文生义。
13．C 【解析】“戛然而止”形容声音突然停止。句中指的不是声音停止，而是车停止。
14．A 【解析】“浮光掠影”指水面上的反光，一掠而过的影子，比喻对事物观察不细致，印象不深。此处望文生义，使用不当。
15．C 【解析】“血雨腥风”指风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。此处使用不当。