第二章《对环境的察觉》单元检测卷（含答案）

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2022浙教版七年级下册科学第二章对环境的察觉检测卷
一、单选题（每题2分，共40分）
1．盲人在“读”盲文时，主要依靠皮肤中的(　　)
A．冷觉感受器 B．热觉感受器 C．痛觉感受器 D．触觉感受器
2．下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是(　　)
①两名航天员在太空中不能直接对话②在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声③讲话时将手指轻轻放在声带处，可以感受到振动
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
3．在一些文学作品中，有很多有关声音的成语，下列对有关声音的成语的解释，不正确的是(　　)
A．“声如洪钟”：说明声音的响度很大
B．“震耳欲聋”：说明声音的音调很高
C．“抑扬顿挫”：说明声音的音调高低起伏，停顿转折
D．“天籁之音”：说明声音的音色很好
4．下列各种四种现象，不能用光的直线传播来解释的是（　　）
A．妙趣手影 B．小孔成像
C．日食奇观 D．光纤通信
5．能正确表示光从室外透过窗户玻璃进入室内传播的光路图是(　　)
A． B．
C． D．
6．在研究凸透镜成像规律的实验后，蓓蓓利用图画记录了她观察到的实验现象，现象如图所示。四幅图画中的物、像关系不正确的是(　　)
A． B．
C． D．
7．我们周围是一个五彩缤纷的世界， 你也许会思考这样一个问题： 物体为什么会五颜六色？ 下列针对物体颜色的说法，不正确的是（　　）
A．隔着蓝玻璃片看红布，红布是黑色的
B．能把各种色光全部吸收的不透明体是黑色的
C．呈红色的物体是因为它只吸收了红色光，反射了其它颜色的光
D．如果不透明体能使各种色光几乎全部反射，那么这个物体是白色
8．在下图中，各选项图中S是发光点，S′是S经凸透镜所成的像，其中正确的是（（　　）
A． B．
C． D．
9．如图所示，小明自制了一个简易投影仪，在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10 cm的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像。下列说法中错误的是(　　)
A．手电筒与凸透镜的距离应小于10 cm，且胶片应正立放置
B．手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm小于20 cm，且胶片应倒立放置
C．能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射
D．将白色墙上蒙一层红布，可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色
10．人体能通过感觉器官感知外界刺激。下列表述正确的是（　　）
A．声波引起振动，在内耳中传导顺序为：前庭→耳蜗→半规管
B．皮肤是我们人体最大的组织，具有感受冷热、压力等功能
C．当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小
D．耳蜗内有听觉感受器，能接受刺激产生兴奋
11．初中生王鹏在电脑前倾听科学老师的分屏直播课。下列有关表述正确的是(　　)
A．王鹏能听到老师的声音是因为听觉的形成部位在鼓膜
B．听课过程中王鹏自始至终都配戴耳机，长时间配戴耳机容易损伤耳蜗
C．王鹏听到老师喊他回答问题，耳中对声波刺激敏感的感觉细胞位于听小骨
D．听觉形成的流程图是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢→产生听觉
12．成语“坐井观天”的意思是坐在井里看天，用来比喻眼界狭窄之人。枯井中的青蛙位于井底O点，下列光路图中，能正确表示“坐井观天”含义的是(　　)
A． B．
C． D．
13．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：
①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图所示)；
②在点A处用漏斗向水中慢慢注人海波溶液，观察到光线发生了弯曲；
③经搅拌后，观察到光线又变直了。
小明根据上述现象得出的结论正确的是(　　)
A．光的传播需要介质
B．光只有在水中才沿直线传播
C．光在海波溶液里不能沿直线传播
D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播
14．人眼球的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。观看节目表演时，演员在视网膜上所成的像是(　　)
A．正立、缩小的虛像 B．正立、缩小的实像
C．倒立、缩小的虚像 D．倒立、缩小的实像
15．眼睛是心灵的窗户，当外界物体反射的光落在眼睛的视网膜上，我们就能看清楚物像。光到达视网膜依次经过的结构是(　　)
A．角膜——晶状体——房水——玻璃体——视网膜
B．角膜——玻璃体——晶状体——房水——视网膜
C．角膜——晶状体——玻璃体——房水——视网膜
D．角膜——房水——晶状体——玻璃体——视网膜
16．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间的关系图像，如图所示，下列判断正确的是(　　)
A．该凸透镜的焦距是20 cm
B．当u=15 cm时，光屏上不能成像
C．当u=25cm时成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变大
17．如图所示的光路中不正确的是(　　)
A． B．
C． D．
18．有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200米/秒、1 500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)（　　）
A．1次 B．2次 C．3次 D．4次
19．如图所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会（　　）
A．仍然平行 B．会聚 C．发散 D．无法确定
20．雨后晴朗的夜晚为了不踩到地面的积水，下列判断中正确的是(　　)
A．迎着月光走，地上发亮处是水；背着月光走，地上暗处是水
B．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上发亮处是水
C．无论迎着月光走还是背着月光走，地上发亮处都应是水
D．无论迎着月光走还是背着月光走，地上暗处都应是水
二、填空题（每空1分，共28分）
21．我校运动会刚刚落下帷幕，运动会里涉及了很多科学知识。请回答下列问题。
小海同学在参加百米赛跑时不甚摔倒，擦破了皮肤，流了些血，并感到有点疼痛，当皮肤流血的时候，说明已经伤到　 　部位（选填“真皮”或“表皮”），你认为“血液”应属于哪一个结构层次 　 　。
22．唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。文中“乌啼”是指乌鸦的发声器官　 　时产生啼声，靠　 　传播到四方。我们可以根据声音的　 　来辨别乌鸦与其他动物的声音。
23．我们把使人烦躁不安的一类声音称为　 　；噪声的防止：一要在　 　减弱，二要在　 　中减弱，三要在　 　处减弱。
24．物体的颜色：透明物体的颜色是由它　 　的光的颜色决定的；不透明物体的颜色跟被它　 　的色光的颜色相同，跟物体颜色不同的色光则被物体　 　；　 　物体能反射所有的单色光，　 　物体能吸收所有的单色光。
25．“小眼镜”成为全社会的“大关切”，有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。
（1）如图甲所示，正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦，使物体都成像在　 　上，看清近处物体时的焦距　 　(填“大于”“等于”或“小于”)看清远处物体时的焦距。
（2）如图乙所示，现流行的全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个　 　 (填“凸透镜”或“凹透镜")的形状，达到矫正近视的目的，但也有一定的后遗症。
26．表中是声音在某些介质中的速度v。
介质 v/(m·s-1) 介质 v/(m·s-1)
水(5 °C) 1
450 冰 3230
水(15 °C) 1
470 软橡胶(常温) 40~
50
水(20 °C ) 1
480 软木 500
海水(25 °C) 1
531 铁(棒) 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟　 　、　 　有关。
（2）假设海水温度为25°C，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2 s后收到回波。由此可知海水深度为　 　m。
27．下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲：　 　；乙：　 　。
28． 下课铃响了，你匆匆地跳出教室，直奔食堂．你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热：
（1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]　 　 的折射，像成在[7]　 　 上，并最终形成了视觉．
（2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11]　 　 的振动，刺激了[9]　 　 内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉．
（3）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的　 　 获取信息，这些感觉最终都是在　 　 形成的．
三、实验探究题（每空2分，共24分）
29．用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF垂直于平面镜放置，能沿着ON折转，ON垂直于平面镜。
次数 1 2 3 4 5 6
入射角i 15° 30° 45° 60° 70° 80°
反射角r 15° 30° 45° 60° 70° 80°
让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点，观察反射光的方向。多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角i和反射角r，记录如表。
（1）比较r和i，可以得出结论：　 　。
（2）将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，纸板F上会显示出反射光束OB：为探究反射光和入射光是否在同一平面内，下一步操作是：　 　。
（3）将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿着OA方向射出。说明光反射时，光路是　 　的。
（4）由于光在纸板上发生了　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
30．某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点。探究像距与物距关系时的实验步骤如下：
次数 物距/cm 像距/cm
1 5.0 5.0
2 8.0 8.0
3 12.0 12.0
①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置：
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置：
③移动点燃的蜡烛到另一个位置，重复上述实验：
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置，用刻度尺测量出每次的物距和像距，记录数据如表。
（1）等效替代法是指在研究中，因实验本身的限制，要用与实验对象具有相似或共同特征的对象来替代的方法。本实验中用到的等效替代法具体体现在　 　。
（2）分析表格中的数据，可得出的结论是　 　。
（3）实验中，有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗 并说出你的理由。　 　。
31．小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_　 　的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至
　 　 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至16
cm刻度线处，则人眼在　 　(填“A”“B"或“C")处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的　 　(填“”“2”“3”或“4”)。
（3）实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛、与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏
　 　(填“靠近”或“远离”)凸透镜。
四、解答题（28分）
32．（4分）在图中画出从空气斜射人玻璃砖，再折射出玻璃砖的折射光线的传播路径。
33．（6分）作出点光源S通过平面镜MN照亮不透明物体右侧地面或光屏的范围。
34．（8分）如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S'。
⑴请画出水下E处的人看到路灯S的入射光线。
⑵作出该入射光线的反射光线。
⑶根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A。
35．（10分）根据下面的条件，作出相应的图像（要求保留作图痕迹）。
（1）如图甲所示，S是发光点，A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线，并完成光路图。
（2）平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以小鸟眼睛 A 点代表小鸟，以小鱼眼睛B点代表小鱼，请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。
（3）小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机。图丙中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】B
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】A
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】A
10．【答案】D
11．【答案】D
12．【答案】A
13．【答案】D
14．【答案】D
15．【答案】D
16．【答案】C
17．【答案】D
18．【答案】A
19．【答案】C
20．【答案】A
21．【答案】真皮；组织
22．【答案】振动；空气（介质）；音色
23．【答案】噪声；声源处；传播过程；人耳
24．【答案】透过；反射；吸收；白色；黑色
25．【答案】（1）视网膜；小于
（2）凹透镜
26．【答案】（1）温度；介质
（2）1531
27．【答案】3：40；12：05
28．【答案】（1）晶状体；视网膜
（2）鼓膜；耳蜗
（3）感受器；大脑皮层
29．【答案】（1）反射角等于入射角
（2）沿ON转动纸板F，观察F上有无反射光线
（3）可逆的
（4）漫反射
30．【答案】（1）用未点燃的蜡烛替代像
（2）像距等于物距
（3）能，平面镜成像的原理是光的反射所成的虚像
31．【答案】（1）放大；40
（2）B；4
（3）远离
32．【答案】解：如图所示：
33．【答案】解：如图所示：
34．【答案】解：如图所示：
35．【答案】（1）
（2）
（3）
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