9.1压强 课后作业2021-2022学年人教版物理八年级下册（有解析）

压强
一、单选题
1．图中四个图中所画的是物体重力G与物体对支持面压力F的示意图，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
2．一体重为70kg的成年人行走时，对水平地面的压强约为（　　）
A．2.8×105Pa B．2.8×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×102Pa
3．如图所示，用力将图钉按在墙壁上静止时，下列说法不正确的是（　　）
A．手指对钉帽的压力大于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
4．同一物体，按图所示方式置于水平桌面上，G为物体的重力，F为物体对地面压力，为物体对地面压强，下列说法正确的是（　　）
A．F甲=G甲，F乙>G乙 B．F甲>G甲，F乙>G乙
C．G甲=G乙， D．G甲=G乙，
5．如图所示，甲、乙两个质量相同的实心圆柱体放在水平地面上，则下列判断正确的是（　　）
A．甲的密度大，甲对水平面压力大
B．甲的密度小，乙对水平面压强大
C．甲的密度小，乙对水平面压力大
D．甲的密度大，甲对水平面压强大
6．如图，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是（　　）。
A．两手指受到的压力相同，左手指受到的压强较大
B．两手指受到的作用效果相同，右手指受到的压强较大
C．两手指受到的压力相同，右手指受到的作用效果更明显
D．两手指受到的压强相同，左手指受到的压力较大
7．将一立方体木块放在水平桌面上，若切去上半部分，则木块的（　　）
A．密度不变，压强不变
B．密度不变，压强减小
C．密度不变，压强增大
D．密度压强都变小
8．在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于该实验的过程和方法，下列说法正确的是（　　）
A．不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论
B．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小
C．比较乙、丙两图的现象，说明压力的作用效果与受力面积有关
D．比较甲、丙两图的现象，说明压力的作用效果与压力大小有关
9．圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB．密度分别为ρA、ρB，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4，则下列比例关系正确的是（　　）
A．p1：p2＝[mAρA]：[（mA+mB）pB] B．p1：p4＝mB：（mA+mB）
C．p2：p4＝[mBρA]：[mAρB] D．p2：p3＝[mA（mA+mB）ρB]：[mB2ρA]
10．如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲=h乙A．ρ甲<ρ乙<ρ丙 B．ρ甲=ρ乙<ρ丙 C．m甲11．滑雪是2022年冬奥会的比赛项目之一。滑雪板底板较宽是为了（　　）
A．增大对雪地的压强 B．减小对雪地的压强
C．增大对雪地的压力 D．减小对雪地的压力
12．下列生活事例中，为了增大压强的是（　　）
A．切菜的刀要磨得非常锋利 B．背书包的带子要制得扁而宽
C．骆驼宽大的脚掌 D．铁轨一般要铺在枕木上
二、填空题
13．压强是用来表示 ______的物理量，105Pa 的含义是______
14．如图所示，图钉尖的面积为，图钉帽的面积是，手对帽的压强为，那么手对图钉帽的压力为______，图钉尖对墙的压强为______。
15．如图所示，物体静止在水平桌面上，用水平推力把物体从图甲所示位置推至图乙所示位置，这个过程中，物体对桌面的压力将______，压强______。（均选填“变小”、“变大”或“不变”）
16．如图所示，边长分别为0.4m和0.2m的实心正方体A、B放置在水平地面上，A的密度为0.6×103kg/m3，B的密度为0.4×103kg/m3。物体A对地面的压强为________Pa。为使A、B对水平地面的压强相等，可以将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上，也可以将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上，则V1与V2之比为________。
17．自行车安装轴承是通过______来减小摩擦；刀口经常磨得很薄，这是通过______的方式来增大压强的；火车轨道铺设较宽的枕木是为了______（填“增大”或“减小”）压强。
三、实验题
18．探究“压力的作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
（1）甲、乙、丙实验中，根据______来比较压力的作用效果，用到的科学实验方法是______；
（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是______；
（3）由实验乙、丙可知“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例：______；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙______p丁（填“＞”“＜”或“＝”）；
（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的观点是______的（填“正确”或“错误”），理由是______。
四、计算题
19．边长是10cm 的正方体放在水平桌面中央，物体对桌面面积是1m2的水平桌面压强是104Pa，求　　
（1） 物体对水平桌面压力 F；
（2）正方体物体的质量是多少？
20．北京冬奥会花样滑冰双人滑，中国选手韩聪隋文静获得金牌，如图所示为比赛中的一个情景。若韩聪和隋文静的身体质量分别为62kg和42kg，韩聪脚下两个冰刀与冰的总接触面积为20cm2，求：
（1）隋文静的重力为多少N
（2）韩聪对冰的压强为多少Pa
21．如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为，质量为。乙的体积为。求：
（1）甲对地面的压强；
（2）若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为p1，若将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为p2，已知，求乙物体的密度是多少；
（3）若将甲叠放在乙的上方中央时，乙对水平地面的压强p3。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
解析：
A．重力的方向是竖直向下的，故重力作用点需要画在物体的重心上，物体对斜面的压力，是垂直于斜面，并且指向斜面内部，故A正确；
B．物体对斜面的压力，受力物体是斜面，故需要画在斜面上，图中的压力作用点是错误的，故B错误；
C．重力的作用点要画在物体的重心上，压力的作用点应画在接触面上，故C错误；
D．物体对墙面的压力，受力对象是墙面，作用点需要在墙面上，故D错误。
故选A。
2．B
解析：
成年人一只鞋底与地面的接触面积约为
人对水平地面的压力等于人的重力，即人对水平地面的压力为：
人行走时，一只脚着地，所以人对地面的压强为
故ACD不符合题意；B符合题意。
故选B。
3．A
解析：
ABD．固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是一对相互作用力，所以大小相等，因此手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力，故A错误，符合题意，BD正确，不符合题意；
C．手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强，故C正确，不符合题意。
故选A。
4．D
解析：
由题意得，同一物体如图甲、乙对地面压力大小都等于物体的重力大小，即
图中甲、乙物体的受力面积大小关系为，根据得。故ABC错误，D正确。
故选D。
5．D
解析：
由题意知：m甲=m乙，由图知：体积V甲＜V乙，则根据可知：ρ甲＞ρ乙；因甲、乙两个均匀的实心圆柱体放在水平地面上，则甲乙对水平地面的压力为
F甲=G甲=m甲g
F乙=G乙=m乙g
由m甲=m乙得F甲=F乙，由图知：底面积S甲＜S乙，则根据可知：p甲＞p乙。故ABC错误，D正确。
故选D。
6．C
解析：
铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等。由于手指对铅笔的压力与铅笔对手指的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等。由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同。由于铅笔的两端受力相同，右边手指的受力面积小，由可知右边手指受到的压强较大，即右边手指压力的作用效果更明显。
故选C。
7．B
解析：
将一立方体木块放在水平桌面上，若切去上半部分，木块的密度不变，因为密度的大小跟物体的质量和体积无关，密度是物体的一种特性；但是，质量减小，木块的重力减小，对桌面的压力减小，而受力面积不变，由知，压强减小。故选B。
8．D
解析：
A．比较甲、乙两图知，压力相同，乙图中受力面积小，压力作用效果明显，可得出压力作用效果与受力面积有关，故A错误；
B．根据转换法，实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，海绵凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显，故B错误；
C．比较乙、丙两图的现象，受力面积和压力均不同，不能说明压力的作用效果与受力面积有关，故C错误；
D．比较甲、丙两图的现象，受力面积相同，甲图中压力较大，压力作用效果明显，说明压力的作用效果与压力大小有关，故D正确。
故选D。
9．D
解析：
水平面上的物体对水平面的压力等于其重力，即
F=G=mg
由 、V=Sh可得，圆柱体的横截面积是
由图甲知道，A对B的压强是
B对桌面的压强是
由乙图知道，B对A的压强是
A对桌面的压强是
所以
p1：p4=
故ABC错误，D正确。
故选D。
10．D
解析：
AB．因甲、乙、丙都是柱形，故它们对水平面的压强可做如下推导
比较甲乙两物体
ρ甲gh甲=ρ乙gh乙
由题意可知h甲=h乙，则有
ρ甲=ρ乙
再比较甲、丙两物体
ρ甲gh甲=ρ丙gh丙
因为h甲ρ甲>ρ丙
综上可得
ρ甲=ρ乙>ρ丙
故AB错误；
CD．由题意可知甲、乙、丙三者对地面的压强相等，S甲F甲因甲、乙、丙在水平面上，它们对地面的压力大小等于它们各自的重力，故有
G甲由公式G=mg可得
m甲故C错误，D正确。
故选D。
11．B
解析：
AB．滑雪板底板较宽，即面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，故A不符合题意，B符合题意；
CD．运动员滑雪时，对雪地的压力等于运动员和滑雪板的总重力，由于运动员和滑雪板的总重力不变，所以对雪地的压力不变，故CD不符合题意。
故选B。
12．A
解析：
A．切菜的刀要磨得非常锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；
B．背书包的带子要制得扁而宽，是在压力一定时，是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．骆驼具有宽大的脚掌，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强，从而不会陷入沙漠中，故C不符合题意；
D．铁轨一般要铺在枕木上，是通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选A。
13． 压力作用效果 1m2的面积上受到的压力是105N
解析：
[1]压强是用来表示压力作用效果的物理量，压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
[2]一个标准大气压约为105Pa，105Pa=105N/ m2，表示1m2的面积上受到的压力是105N。
14． 25
解析：
[1]那么手对图钉帽的压力为
[2]由二力平衡和相互作用力可知，手对图钉帽的压力和图钉尖对墙的压力相等，所以图钉尖对墙的压强为
15． 不变 变小
解析：
[1]物体对水平桌面的压力等于自身的重力，即F=G；因物体的重力不变，所以它对桌面的压力不变。
[2]从甲位置到乙位置的过程中（即向左推）受力面积增大，且压力大小不变，所以根据公式可知，物体对桌面的压强变小。
16． 2.4×103 5:4
解析：
[1]物体A的质量
mA=ρAVA=0.6×103kg/m3×（0.4m）3=38.4kg
物体A的重力大小
物体A的底面积
物体A对地面的压强
[2]B物体的质量
mB=ρBVB=0.4×103kg/m3×（0.2m）3=3.2kg
物体B的重力大小
将物体A沿竖直方向切下体积V1叠放到物体B上时，由于A剩余部分是长方体，所以A剩余部分对地面的压强不变；物体B的底面积
由于将物体A沿竖直方向切下体积V1，则物体B对地面的压强
把已知数据代入得
解得
将物体A沿水平方向切下体积V2叠放到物体B上时，物体A对地面的压强
物体B对地面的压强
则有
代入数据得
解得
则V1与V2之比为
17． 用滚动代替滑动 减小受力面积 减小
解析：
[1]相同条件下，滚动摩擦小于滑动摩擦，自行车安装轴承是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力。
[2]刀口做的很薄，根据可知，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强。
[3]火车轨道下铺设枕木，根据可知，在压力不变时，增大了受力面积减小了压强。
18． 海绵形变程度 转换法 受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显 用超市的塑料袋子提重物时常会用报纸垫手 = 错误 受力面积和压力大小都不同
解析：
（1）[1]由图得，甲、乙、丙实验中，根据海绵的形变程度来比较压力的作用效果，形变越大，压力效果越明显。
[2]实验中用海绵的形变程度转换出压力的作用效果，此方法叫转换法。
（2）[3]由甲、乙实验得，受力面积相同，压力越大，海绵的形变程度越大，说明受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）[4]生活中，用超市的塑料袋子提重物，感觉很勒手，在塑料袋子与手接触的地方垫上报纸，增大接触面积后再去提，会感觉手比较舒服。
（4）[5]由图得，丙中海绵受到的压力大小与丁中木板受到的压力的大小相等，丙、丁的接触面积都是小桌桌面的底面积，因此图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小相等。
（5）[6][7]验证压力作用效果与受力面积的关系，要控制除了受力面积外的其他因素相同，而图戊中小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，同时改变的物体是受力面积和压力大小，因此得出的结论：压力作用效果与受力面积无关的观点是错误的。
19．（1）；（2）
解：（1）物体对水平桌面压力 F
（2）正方体物体的质量是
答：（1）物体对水平桌面压力 F为1.04N；
（2）正方体物体的质量是。
20．（1）420N；（2）5.2×105Pa
解：（1）由题意可知，隋文静的体重为m1=42kg，故由G=mg可得，隋文静的重力为
（2）由题意可知，韩聪的体重为m2=62kg，故由受力分析可知，韩聪对冰的压力为
韩聪与冰的接触面积为
S=20cm2=2×10-3m2
故由可得，韩聪对冰的压强为
答：（1）隋文静的重力为420N；
（2）韩聪对冰的压强为5.2×105Pa。
21．（1）；（2）；（3）
解：（1）甲的重力
G甲=m甲g=16kg×10N/kg=160N
甲对地面的压强
（2）将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强
将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强
由
p2=4p1
可得
乙的质量
乙的密度
（3）乙的边长
若将甲叠放在乙的上方中央时，乙对水平地面的压强
答：（1）甲对地面的压强是；
（2）若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为p1，若将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为p2，已知，乙物体的密度是；
（3）若将甲叠放在乙的上方中央时，乙对水平地面的压强是。
答案第1页，共2页