苏教版生物七年级下册 第十章 第二节 人体的血液循环课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第二节 人体的血液循环
学习目标:
一:区别三种血管的结构和功能
二:理解心脏的结构和功能
三：明确心率和脉搏
四：血液循环系统的组成，说出体循环和肺循环的过程
五：血压
自主学习：
1、填表
2、心脏的位置、形状、结构
3、什么是心率？什么是脉搏？成年人心率的正常值是多少？
4、血液循环、体循环、肺循环
5、血压
血管名称 管壁特点 血流速度 功能
动脉
静脉
毛细血管
动脉
静脉
毛细血管
血管
三种血管的结构与功能特点比较表
血管名称 结 构
管壁特点 管内血流速度
静脉
较厚，弹性大
较薄，弹性小
非常薄，只有一层上皮细胞构成
快
慢
最慢
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
连接小动脉和小静脉的血管
动脉
功 能
毛细血管
（一）位置：
（二）心脏的外形：
心脏
胸腔中部偏左下方。
形状象倒置的桃子，拳头大小。
（三）心脏的功能：
像一台水泵，它的搏动使血液在听不停的循环流动。
主动脉
肺动脉
肺静脉
心房
心室
下腔静脉
上腔静脉
1
2
3
4
5
6
7
左心室
右心室
左心房
右心房
主动脉
肺动脉
上腔静脉
下腔静脉
房室瓣
动脉瓣
肺静脉
心脏的结构
记忆口诀：上为房，下为室；
上下通， 左右封；
房连静，室连动。
心率：心脏每分钟跳动的次数
动脉脉搏：动脉随着心脏的收缩
和舒张而搏动。
正常心率≈75次
心率和脉搏
2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。
将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液内的流动情况。
观察后，将小鱼放回鱼缸或放回小鱼原先生活的环境。
讨论：血液在不同的血管中是怎样流动的？
鱼尾鳍的血液流动
血液循环、体循环、肺循环
血液循环
血压
什么叫血压？
血压的表示方法：
高血压
在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力
血压通常用分式表示，分子代表收缩压，分母代表舒张压
如果一个人的血压经常超过18.7/12KPa,则认为是高血压
１．与左心房相连的血管是（ ）
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉
２．心肌壁最厚的是（ ）
A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房
３．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向
从（　　）
A.心房→心室→动脉 B.心房→心室→静脉
C.心室→心房→动脉 D.静脉→心室→心房
C
A
A
自我检测
4.理解心脏的结构,完成下题.
1)用一离体心脏,把下腔静脉扎住,
往上腔静脉罐水,水从( )流出.
3)往主动脉罐水,水从( )流出.
2)往肺静脉罐水,水从( )流出.
4)往肺动脉罐水,水从( )流出.
肺动脉
主动脉
主动脉
肺动脉
谢 谢