人教版数学一年级下册 找规律 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
找规律
找规律（1）
应城市黄滩镇中心小学
定 义
像这样重复做几个动作或重复说几句话的现象我们叫做规律。
小学数学人教版一年级下册
一、情境引入
你有什么发现？
图中的人和物都是
按规律排列的。
2个一组
彩旗是按照一面黄旗，一面红旗，2个为一组的顺序重复排列的。
二、探究新知
彩花是按照一朵红花，一朵紫花，2个为一组的顺序重复排列的。
2个一组
二、探究新知
红
蓝
蓝
红
蓝
蓝
红
蓝
蓝
彩灯笼是按照一盏红灯笼，两盏蓝灯笼，3个为一组的顺序重复排列的。
3个一组
二、探究新知
跳舞的同学是按照一个男生，一个女生，2个为一组的顺序重复排列的。
2个一组
小结:
像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样，按照顺序几个为一组，一组一组地重复出现的排列，就是有规律的排列。
该怎样想呢？
同学们表现得真不错！老师想要表扬一下你们！
猜一猜，后面是什么
？
先观察形状的规律
是按 重复
排列。
再观察颜色的规律
是按红、黄、蓝重
复排列。
也可以先观察颜色
的规律，再观察形
状的规律。
三、知识运用
课堂小游戏
四、动动手、摆一摆
五、联系生活
1、马路上的斑马线——一道白色一道黑色
2、教室里的桌椅，从前往后一排桌子，一排椅子…桌子、椅子、桌子、椅子的规律排列。
3.衣柜的衣服按照颜色排列——白色、粉色、枚红色、大红色······
生活中有规律的事物还有很多 很多……
只要你细心观察，每天都有新发现！
课本85页做一做
活动要求：
1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律
2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的
六、作业
作业：
1.第89页练习二十，第1题。
2.下课后找一找身边有哪些有规律的事物。