黄河两岸的歌2 课件 八年级音乐下册 花城版(共20张PPT)

(共20张PPT)
黄河两岸的歌（2）
——选自广东教育出版社初中《音乐》第二单元
甘肃
宁夏
河南
山东
内蒙
青海
甘肃
宁夏
陕西
山西
河南
山东
内蒙
本课目标
欣赏2首民歌，记住2首作品。
能分辨出本节课学习的歌曲所属地域，知道它的体裁。
分析本节课学习的2首民歌，了解其渊源、音乐基本特征、文化价值。
任务：初识歌词
走西口
哥哥你走西口，小妹妹我实在难留，
手拉着哥哥的手，送哥送到大门口。
哥哥你出村口，小妹妹我有句话儿留，
走路走那大路口，人多马来解忧愁。
紧紧地拉着哥哥的手，
汪汪的泪水扑沥沥地流，
只恨妹妹我不能跟你一起走，
只盼你哥哥早回家门口。
虽有千言万语难叫你回头，
只盼你哥哥早回家门口。
赶牲灵
走头头的那个骡子三盏盏的灯，
带上那个铃子哇哇的声。
赶牲灵的那个哥哥回来了，
驮的是那个咸盐皮毛甜甘草。
你若是我的哥哥招一招手，
不是我的哥哥走你的路。
哥哥你走西口，小妹妹我实在难留，
手拉着哥哥的手，送哥送到大门口。
哥哥你出村口，小妹妹我有句话儿留，
走路走那大路口，人多马来解忧愁。
紧紧地拉着哥哥的手，
汪汪的泪水扑沥沥地流，
只恨妹妹我不能跟你一起走，
只盼你哥哥早回家门口。
虽有千言万语难叫你回头，
只盼你哥哥早回家门口。
走头头的那个骡子三盏盏的灯，
带上那个铃子哇哇的声。
赶牲灵的那个哥哥回来了，
驮的是那个咸盐皮毛甜甘草。
你若是我的哥哥招一招手，
不是我的哥哥走你的路。
送别
盼归
山西（晋）
陕西（陕）
旋律特点。
所属分类。
问题
旋律特点。
所属分类。
问题
地 域 体裁类型 歌曲特色 相关文化
走西口
赶牲灵
学习单
反应近代史上人口迁徙事件
曲调流畅、细腻
小调
山西
旋律特点。
所属分类。
问题：
信天游的基本特点
声音：
速度：
音调：
歌词：
粗犷、高亢、嘹亮、豪放
自由
悠长、连绵不绝
上下两句，比兴手法
文学美
走头头的(那个)骡子(哟)三盏盏的(那个)灯，
(哎呀)带上(那个)铃子(哟噢)哇哇的(那个)声。
赶牲灵的(那个)哥哥(哟)回(呀)来(的那个)了，
(哎呀)驮的是(那个)咸盐(哟噢)皮毛甜甘草。
你若是我的哥哥(哟)招一招(那个)手，
(哎呀)不是我的哥哥(哟)走你的(那个)路。
形象画面
地域色彩
纯真情感
音乐美
音乐美
信天游的基本特点
声音：
速度：
音调：
歌词：
结构：
粗犷、高亢、嘹亮、豪放
自由
悠长、连绵不绝
上下两句，比兴手法
旋律：
上下两个乐句，一段体
双四度跳进，上下起伏
信天游的艺术价值
信天游：
陕北民歌中最具特色的民歌形式
文学
音乐
民俗
历史文化
地 域 体裁类型 歌曲特色 相关文化
军民大生产
放风筝
挂红灯
包楞调
走西口
赶牲灵
二人台
（小调-歌舞曲）
国家级和联合国非物质文化遗产
国家级非物质文化遗产
中国民间花腔
流畅、细腻
商或羽调式
一领众和与衬词
叠词、诙谐
舞蹈性
衬词
跳进+下行级进
山花儿
（小调风韵）
劳动号子
小调
甘肃陇东
宁夏
内蒙古
山东
从原民歌发展的近现代民歌
学习单
反应近代史上人口迁徙事件
曲调流畅、细腻
小调
山西
国家级非物质文化遗产
双四度、跳进、自由、高亢嘹亮
信天游
（山歌）
陕北
听几首流行歌曲的片段，探索它们借鉴了我国哪个地方哪首民歌的音乐元素。
参与·探索
《大中国》
《知道不知道》
《那奴湾情歌》
《山不转水转》
尝试创作一个上下两句具有信天游风格的旋律，填词并唱出来。
黄河是中华民族的发源地，黄河又是中华民族的象征。黄河也是中国精神、中国力量的一个充分的体现。
小结
黄河两岸的歌曲是厚重的，是有深刻的文化积淀的，是我们民族的精神脊梁。