统编版一年级语文下册 快乐读书吧:老鼠嫁女 教案

文档属性

名称 统编版一年级语文下册 快乐读书吧:老鼠嫁女 教案
格式 docx
文件大小 14.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-09 15:09:11

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文档简介

口语交际:
老鼠嫁女
教材分析:
本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领,再以连环画为载体学习讲故事,做到声音洪亮,让别人听清楚,从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达,培养交际能力的目的。
教学目标:
1、能认真听老师讲故事,并借助图片,听懂故事内容,记住故事的主要情节。
2、能借助视频和图片讲故事,讲出故事的主要内容,声音响亮。
3、有当众讲话的勇气和信心。
教学重点:能认真观看并倾听故事,听明白故事内容。
教学难点:能借助图片讲故事,做到声音响亮。
课前准备:
1、《老鼠嫁女》图片和视频
2、多媒体课件。
教学过程:
一、音乐导入,激发兴趣
(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么
这里有一个故事,听了这个有趣的故事,你们就知道新即到底是谁了,这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。
观看视频,倾听故事,了解内容
师:请同学们观看视频,边看边想:故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢 谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢 (播放故事视频)
生:故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫。
师:谁最后成了新郎吗
师:听故事就应该听仔细,才能记得牢。(听仔细 记得牢)
故事里的新郎人选各有什么本领,你知道吗?(指导学生梳理)
三、梳理故事,学讲故事,把握内容
(一)借助图片讲故事。
1、第一幅图鼠爸爸和鼠妈妈正在说些什么呢?
(让学生思考)
2、第二幅图鼠爸爸找到了太阳,他对太阳说了些什么话呢?
太阳又是怎么说的呢?
(二)用第一、第二幅图的方法学习下面的图画
(三)连贯起来讲一讲这个故事。
四、小结:同学们,老师最后再来给你复习一下听故事和讲故事的要领吧!
听故事:用耳听,用心记,动脑想,眼睛看,有礼貌 。
讲故事:声音大,有条理,再动作和表情,故事更引人。