统编版高中语文选择性必修下册第二单元7《一个消逝了的山村*秦腔》群文阅读 课件（20张ppt）

(共20张PPT)
灵魂里的风物
——《一个消逝了的山村》《秦腔》群文阅读
任务一：文本初读，梳理文本
第一部分：点出作者居住的山村隐藏着一段兴衰史，引发读者关注平凡的山水。
第二部分：作者由眼前景生发的启示和联想，抒发了独特的人生感悟。
第三部分：总括自然风物给作者的启迪，事物在生命的深处有着某种关连。
第一部分：通过比较道出秦腔高亢宏大的特点，指出它的生成与风土人情密不可分。
第二部分：神情毕现地表现了秦人对秦腔的喜爱与痴迷。
第三部分：总结全文，强调只有也只有秦腔才能承载起秦人的喜怒哀乐。
散文可以浅，浅得像谈话。可以深，深得像骈文。但都直话直话，直抒胸臆！是一种透明的文体。读者在阅读散文时，希望读到东西如下：希望读到好的文笔，好的修辞。希望读到对人生的观察和体悟。希望收获到感性的感动，也希望读到知性的深度。
——张晓风
风物的意思就是：风景和物品。
1.风光景物。
晋陶潜《游斜川》诗序：“天气澄和，风物闲美。”
宋张昇《离亭燕》词：“一带江山如画，风物向秋潇洒。”
冰心《寄小读者》四：“我素喜北方风物，至此也不能不倾倒于江南之雅澹温柔。”
2.风俗物产。
3.特指风俗，习俗。
《明史·西域传四·天方》：“马哈麻墓后有一井，水清而甘。泛海者必汲以行，遇飓风取水洒之即息。当郑和使西洋时，传其风物如此。”
任务二：聚焦风物、收获感动和深度
冯至：两三年来，这一切，给我的生命许多滋养。……这些风物好像至今还在述说它的运命。
请以以下句式阐释自己的理解：
通过 （风物），我看到了 的生命。
鼠麴草 冯至
我常常想到人的一生，
便不由得要向你祈祷。
你一丛白茸茸的小草，
不曾辜负了一个名称；
但你躲避着一切名称，
过一个渺小的生活，
不辜负高贵和洁白，
默默地成就你的死生。
一切的形容、一切喧嚣
到你身边，有的就凋落，
有的化成了你的静默。
这是你伟大的骄傲
却在你的否定里完成。
我向你祈祷，为了人生。
文本 风物 特点 作者情思 哲思
《一个消逝了的山村》 小溪 清冽、养人 人类声息相通
鼠麴草 谦虚、纯洁、坚强 渺小亦伟大/生命的宁静 彩菌 点缀、滋养 生命的美好 有加利树 每瞬间都在生长、最高 生命的崇高、庄严 野狗的嗥叫 威胁、吓人 生命的残酷、竞争 麂子的嘶声 温良、机警，难逃人的诡计 生命的算计 《秦腔》 秦地 空旷平坦、厚重实在 贫瘠的土地 地域、文化、生活相互影响、滋养、成就生命
秦人 二楞粗犷、朴实豪放 大苦大乐 秦腔 高亢激昂、沧桑悲凉 抚慰人心 ①自然给生命许多滋养(或自然滋养人类)。②自然将时间相隔的人们在生命的深处联结在一起。
找出关于秦人、秦地、秦腔的代表性语句，总结其特点，思考他们之间相互滋养的联系，完成表格。
序号 语句 分析
1
2
3
4
“农民是世上最劳苦的人，尤其是在这块平原上，生时落草在黄土炕上，死了被埋在黄土堆下；秦腔是他们大苦中的大乐……”
秦腔承载了秦人的喜怒哀乐，是秦人“最高的艺术享受”。
有了秦腔，生活便有了乐趣，高兴了，唱“快板”，高兴得像被烈性炸药爆炸了一样，要把整个身心粉碎在天空！痛苦了，唱“慢板”，揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来，美给了别人的享受，美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。
运用了夸张，把唱秦腔“快板”所流露来的高兴狂喜之情表现得淋漓尽致，用比喻和移就的修辞手法，极为形象地表现了秦腔“慢板”对秦人心灵的抚慰作用，增添了语言的情趣。
“那种难以想象的狂喜，激动，雄壮，与那些献身于诗歌的文人，与那些有吃有穿却总感空虚的都市人相比，常说的什么伟大的永恒的爱情是多么渺小、有限和虚弱啊! ”
通过与文人、都市人“渺小、有限和虚弱”的情感的对比，突出秦腔的厚重、真实和雄壮有力。
“感觉自己心胸中一股强硬的气魄喷薄而出。”
作者漫游在秦川大地上，联想到它悠久而雄壮的王朝历史，深深地为此感到骄傲和自豪。
同样是表达物与人之间的追索与思考，两篇散文有何不同？
《山村》中的联想的触发点都是世界中的平常质朴的小景物，作者追溯感悟的是草木之间普通生命的淡淡余韵，在宁静的山水中给作者提供了灵魂的栖息地，也给予了他无限地精神粮食何生存地力量。在时空的对话中，有着对现代文明与现代人生的荒芜感的喟叹。
《秦》中疾笔话人生，展示的是八百里秦川人民的生活和灵魂，“大喊大叫”的秦腔与“大苦大乐”的百姓相联系，有着历史的厚重感。
文本 场面描写 内容、手法、效果 散文艺术（总结）
《一个消逝了的山村》 鼠麴草和村女
采菌子 《秦腔》 排演热情
演出前奏 演出精彩 观众痴迷 演出悲喜 秦腔地位 探究文本、学习“说话”的方法
就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
第6段 场面描写，写鼠麴草和村女，表现大自然中生命的纯洁、坚强、谦虚、恬静、担当和质朴之美。
作者描写和议论巧妙结合，既写出鼠麴草的外形特征，又写出其内在品质，拟人修辞形象的突出了花朵身上具有的纯洁和坚强的品格。句式长短不一，整散结合，自由活泼生动
夕阳、山村、羊群、树木以及一丛一丛的鼠麴草构成村女的背景，很有画面感。鼠麴草和村女构成的静谧图画让作者消解了尘世的纷扰，回归到生命的宁静。
第7段写山中的菌子五彩斑斓，表现大自然中生命的灿烂之美，感悟大自然对人类生命、生活和心灵的滋养。
作者先运用比喻和排比的修辞手法，形象的描绘了太阳出来后，草间的菌子色彩斑斓的颜色和旺盛的生命力。接着写作者的感悟，灿烂美好的大自然滋养人类的生命，点缀过人们的生活。整段由彩菌感悟到生命和自然的灿烂之美。
第4段描绘排演秦腔时无论寒暑，不分老幼，乐此不疲的热情场面。
写作手法和表达效果：
①“吹，拉，弹，奏，翻，打，念，唱，提袍，甩袖，吹胡瞪眼”，动作描写，写出秦腔表演动作灵活多变、场面热闹。
②以家庭为例，写在秦腔面前人人平等，进一步表明秦川人热爱秦腔的程度之深。
③以冬夏两季排演的艰辛，通过“一声唱腔一声咳嗽”“一出场一脸正经，一下场凑近火堆，热了前怀，凉了后背”等细节衬托人们对秦腔的热爱。
④“哇地一声叫倒好，演员出来骂一声：谁说不好的滚蛋！他们抓住窗台死不滚去，倒要连声讨好：翻得好!翻得好!”语言描写表现秦川人的真性情。
⑤“抓住窗台死不滚去”“偷拿了红薯、土豆”“在火堆里煨熟给演员作夜餐”“月儿偏西，孩子们还围了火堆弯腰踢腿，学那一招一式”，细节描写，生动展现出秦川人对秦腔的喜爱程度之深。
第5段描绘观众引颈期待，热闹非凡的场面。
写作手法和表达效果：
①秦腔戏上演频率高，一年十二个月，月月铺排下来，巧用繁笔，有力烘托秦川人“板着指头”盼演出的急切心情；宁可省吃俭用，也要搭建好的戏台，表现秦川人对秦腔的重视和喜爱。
②细致描摹开演前人们的活动：开演之前，锣鼓喧天，人声鼎沸，观众席场面宏大，人头攒动；小吃丰富，叫卖不觉；台上锣鼓不停，台下你呼我应；小吃隔空买卖，拥挤产生冲突；内外相互拥挤，喊声、骂声、哭声一片。这些细致的描摹使人如临其境，体现了秦川人民粗犷、质朴的性格特征，也有力的渲染了“秦人、秦地、秦腔”惟妙惟肖的统一。③点的描绘：“二杆子”因为维持秩序而彻夜不能看戏，但他们因为自己的工作能使观众得到看戏的满足而感到满足，从侧面表现出秦川人对秦腔的喜爱不仅表现在对戏剧内容的喜爱，而且也有对秦腔本身的喜爱。
第6段描绘演员技艺精妙观众入戏动情的场面。
写作手法和表达效果：正面描写和侧面描写相结合，有力表现秦腔演员表演技艺的高超。
①正面描写：女的角色，步伐如同水上漂，腰身肩头一身戏；男的角色，摇帽翎单双结合动静结合，技艺精妙；亮相高叫，声如炸雷，摄人魂魄。②侧面描写：观众叫好声不绝，观众随角色的蹲起而缩短或伸长脖子。比喻的修辞手法和拟声词，形象表现观众看戏时舒爽之感。
第7段描绘观众冬夏不减兴致，老幼各得其乐的场面。
写作手法和表达效果：重点描写两类观众来进行侧面烘托。
①第一类观众：“老一辈的秦腔迷”，他们因不能承受拥挤，便“蹲在戏台两侧的墙根”挺听戏，从秦腔中获得难以言出的艺术享受。
②第二类观众：“大一点的，脾性野一点的孩子”，他们在观看秦腔表演的过程中，获得属于自己的快乐。
这两类人虽然没有在正常条件下享受秦腔艺术，但他们同样痴迷于秦腔。选择这两类观众来写，对比鲜明，概括性极强，从侧面写出了村民们炽烈的感情以及对秦腔的痴迷热爱之情。
第8段描绘秦腔演出给生活带来悲喜的场面。
写作手法和表达效果：点的描绘，通过以秦腔演出现场相亲、爷爷带孙子看秦腔的喜中之悲、老汉在演出场地捡拾钱物、嘴馋孩子趁演出各家锁门之际偷摘瓜果等事例，表现秦腔与人们日常生活的喜怒哀乐紧紧扭结在一起。
第9段描绘秦腔在秦人生活中的神圣崇高的地位的场面。
写作手法和表达效果：侧面描写进行烘托。秦腔是待客的最高礼遇，不容许客人对秦腔不敬，秦腔演员与国家领导人一样被人崇敬，名角的父母也会得到人们的礼让和尊重，侮辱秦腔会招来麻烦或被教训，“生儿以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀”。这些足以说明秦腔在秦川人心目中的“神圣”地位。
《一个消逝了的山村》 《秦腔》
取材 自然风物 秦川大地上的风土人情
手法 以描写为主，又把议论缀入其中，还时不时插入联想和抒情。（叙述方式多变） 以场面描写为主，点面结合；多种描写结合，以言行描写为主；灵活运用修辞手法。
语言 语言清新优美，笔调谦虚诚恳，情感克制。 语言张扬恣肆，笔调夸张饱满，情感厚重
主题 对自然人生的感悟 民情风俗文化
散文的艺术
又如冯至先生，他近年来写了若干散文，实在都是诗的，那么明净，那么含蓄，在平凡事物中见出崇高，在朴素文字中见出华美，实在是散文中的精品。——李广田
《一个消逝了的山村》 《秦腔》
取材
手法
语言
主题
蛇 冯至
我的寂寞是一条长蛇，
冰冷地没有言语──
姑娘，你万一梦到它时
千万啊，莫要悚惧！
它是我忠诚的侣伴，
心里害着热烈的乡思；
它在想那茂密的草原，──
你头上的，浓郁的乌丝。
它月影一般的轻轻地，
从你那儿轻轻走过；
它把你的梦境衔了来，
像一只绯红的花朵！
我是一条小河 冯至
我是一条小河，
我无心由你的身边绕过
你无心把你彩霞般的影儿
投入了我软软的柔波。
我流过一座森林，
柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳。
我流过一座花丛，
柔波便粼粼地
把那些凄艳的花影儿
编织成你的花冠。
无奈呀，我终于流入了，
流入那无情的大海
海上的风又厉，浪又狂，
吹折了花冠，击碎了裙裳！
我也随了海潮漂漾，
漂漾到无边的地方
你那彩霞般的影儿
也和幻散了的彩霞一样！