(共20张PPT)
整十数加、减整十数
我 会 算
3+2= 2+7=
6-3= 9-4=
5+2= 7-6=
8-2= 4+4=
5
3
7
9
5
1
6
8
我 会 想
80里面有( )个十;
50里面有5个( );
( )里面有7个十;
6个十是( ).
8
十
70
60
我发现
10、20、( )、40、50、
( )( )、( )、90
(1)这些数有什么特点?
(2)这些数都叫( )。
30
60
70
80
整十数
二、创设情境,探究新知
(一)情境引入:
图上的老师和同学
们正在做什么?
看图你能提出哪些
数学问题?
一共有多少本书?
20+30= 30+40= 50+30=
50
70
80
整十数加整十数:
十位上的数( ),
个位添( )。
相加
0
一共有30本书,发了20本。还剩多少本?
50-20= 70 -40= 80-30=
30
30
50
整十数减整十数:
十位上的数( ),
个位添 ( )。
相减
0
40+20=
60-20=
60-40=
60
40
20
1.我会看图列式
三、巩固提升:
3 + 2 =
30 + 20 =
5
4 + 5 =
40 + 50 =
9
7 - 3 =
70 - 30 =
2
6 - 4 =
60 - 40 =
4
3
2
4
5
6
4
7
3
你发现什么?
50
90
20
40
2.看谁算得快
( )+( )=( )
( )+( )=( )
40
3
43
40
30
70
3.填一填,比一比。
你发现了什么?
80-50
70+20
20+30
10+80
90-20
30+40
60-40
70-30
60-20
摘苹果
30
猜一猜
小动物后面都藏着什么数?
70 + = 100
50 + = 100
+ 20 = 100
50
80
1.买上面三样物品一共需要多少钱?
2.付给售货员100元,应找回多少钱?
3.你还能提出什么数学问题?
*解决生活中的问题:
思维快乐营
把10、20、30、40、50填在圆圈里,使每条线上三个数的和相等。
30
小结
今天你有什么收获呢?
整十数加减整十数,只要把十位上的数相( ),再在个位添“( )”就可以了。
加减
0
再见!
思维快乐营
( )+( )=80
( )-( )=20
谢 谢