3.5《合理利用能源》练习(含答案)

文档属性

名称 3.5《合理利用能源》练习(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-04-09 16:50:10

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
3.5《合理利用资源》练习
一、填空题
1、______是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。
2、我国的电能组成主要有水电、______、风电、______和火电。
3、可再生能源是指______、风能、______、海洋能等非化石能源形式。
4、地球上的能源按能否再生,分为______能源和______能源。
二、判断题,对的打√,错误的打 。
1、功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。( )
2、石油、煤、天然气是不可再生能源,终有用尽的一天。( )
3、二氧化碳能使地表附近的大气温度上升。( )
4、冬季空调温度再调高1℃可以省电。( )
5、能源有的可再生,有的不可再生。( )
三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
1、下列不属于新能源的是( )
A.天然气 B.风能 C.太阳能
2、温室效应主要是大气中的( )含量增多而形成的。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气
3、为了节约能源,下列做法不正确的是( )
A.电器用完,切断电源
B.自驾车出行,方便舒适
C.参与“地球一小时”活动
4、在模拟温馨效应实验中,透明密封袋模拟的是( )
A.大气层 B.温室气体 C.温室
5、在我国电能的组成中( )占主体。
A.火电 B.水电 C.太阳能发电
6、不属于解决能源问题方法的是( )
A.节约用电
B.开发新能源
C.节约水资源
四、连线题
将能源与类别连线。
太阳能
石油 不可再生能源
地热能

风能
天然气 可再生能源
海洋能
五、实验题:模拟温室效应实验
取两支相同的温度计,其中一支放在透明塑料袋中,封口;两支温度计放在离地面等高位置,让阳光直射两支温度计的液泡部分。在5分钟内,每隔1分钟读取温度读数。
(1)实验设计方法是_________。
(2)实验记录
实验现象:塑料袋内的空气温度比塑料袋外的_________。
(3)实验结论:_______像塑料袋那样,既能让阳光的热量______温室中,又能阻止一部分热量的______,导致气温升高。
参考答案
一、填空题
1、电能
2、太阳能发电 核电
3、太阳能 地热能
4、不可再生 可再生
二、判断题
1、√ 2、√ 3、√ 4、 5、√
三、选择题
1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、C
四、连线题
太阳能
石油 不可再生能源
地热能

风能
天然气 可再生能源
海洋能
五、实验题
(1)对比实验
(2)高
(3)二氧化碳 进入 散发
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)