苏科版八年级上册5.1长度和时间的测量 同步练习（有解析）

苏科版八年级上册 5.1 长度和时间的测量
一、单选题
1．2021年7月郑州经历了极端暴雨天气。小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制做了一个简易量雨器（如图所示），他测得某暴雨日一小时的降雨量为28.9mm。下列说法正确的是（　　）
A．该结果不存在误差
B．结果中的“9”是准确值
C．该结果是用分度值为1mm的刻度尺测量的
D．使用刻度尺进行测量时，必须从零刻度线开始测量
2．“一张纸折叠103次后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。为测量某参考书中一张纸的厚度，下列说法正确的是（　　）
A．用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度
B．此实验中多次测量求平均值就不会有误差了
C．参考书共200页，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数200，则可得出一张纸的厚度l＝
D．测量厚度时，可以使用零刻度线磨损的刻度尺
3．生活处处皆物理，下列数据最符合实际的是（　　）
A．你正常呼吸一次所用时间约
B．你答题所用2B铅笔的质量约800g
C．你使用的物理课本长度大约是26cm
D．你晨检时正常体温（额温）大于37.4oC
4．下列说法正确的是（　　）
A．一个苹果的质量大约是150g B．大石桥市冬季最低气温可达-38℃
C．一个乒乓球直径为8厘米 D．中学生百米赛跑的时间是13.8min
5．关于误差的说法正确的是（　　）
A．只要认真操作和记录结果，就能避免误差
B．误差就是实验操作中的错误
C．用正确方法多次测量取平均值可以减小误差
D．测量中错误是不可以避免的
6．如图是顶级医学杂志《柳叶刀》公布的新型冠状病毒的照片，你认为新冠病毒的直径与下列哪个数据最接近（　　）
A．0.1km B．0.1m C．0.1mm D．0.1μm
7．小李在长度测量的实验中，五次测得物理课本的长度分别是：26.10cm 26.09cm 26.25cm 26.08cm 26.08cm，那么最后记录的结果应该为（　　）
A．26.12cm B．26.0875cm C．26.08cm D．26.09cm
8．小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。如图所示为鞋码+标准脚长的标注方式。那么“245”对应的单位应是（ ）
A．μm B．mm C．cm D．dm
9．某同学测的物理教材的宽度为 0.1850m，则他使用的刻度尺的分度值为（　　）
A．1dm B．1cm C．1mm D．1μm
10．用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.26cm、13.27cm、13.2cm、13.28cm，则该物体的长度为（　　）
A．13.25cm B．13.26cm C．13.27cm D．13.28cm
11．3月12日植树节这一天，学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据图片信息，对图中这棵小树的高度估测合理的是（　　）
A．0.5m B．1m C．2m D．4m
12．春节摆放年桔是广东的一个传统，花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小，图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边，则你可以估计该年桔花盆的直径d为（　　）
A．60m B．60dm C．60cm D．60mm
二、填空题
13．如图，用两把尺子测同一长方体的边长。甲尺测量的结果为______cm，若甲尺具有弹性，拉伸测量同一个长方体时，测得数据与真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。
14．如图所示，铅笔长为______cm。
15．如图甲所示，为了让读数更精确，请选择合适的刻度尺，并测出物块的长度为______cm；如图乙所示，为某寒暑表的示数，此时室内温度为______℃。
16．图中停表的示数为______s。
三、综合题
17．以下是某班学生以身高相差3cm为一组的统计资料（以cm为单位），根据表格数据，完成以下填空：
(1)这个班学生身高较多集中在______之间；
(2)身高在158cm～168cm之间的学生数占学生总数的百分率为______；
(3)155cm＝______m。
低于159 155~157 158~160 161~163 164~166 167~168 170以上
4 7 10 18 15 5 1
18．关于测量，请回答下列问题：
（1）下面四个测量数据中，所用的刻度尺的最小刻度是1分米的是 ___________；
A．0.00158千米
B．5.0米
C．7.26分米
D．32毫米
（2）某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米，这本书共有178页。则每张纸的厚度为 ___________；
（3）用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如图所示，那么这根金属丝的直径是 ___________mm。
19．(1)如图是“用刻度尺测量长度”的实验，图中刻度尺的分度值是_____cm，圆的直径为_____cm。
(2)如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由________产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声波可以传递_______。
(3)如图所示是一支体温计，它的量程是________℃，读数是________℃。
20．（1）如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为______cm；
（2）如图中S为一个点光源，AB是不透明的物体，L是竖直光屏，试画出AB在光屏上形成的影子范围______；
（3）如图中MN为平面镜，OB为入射光线AO的反射光线。请在图中画出光线AO并标出入射角的度数______。
21．步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测．
(1)人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”．为了使这把“尺子”更可靠，请你说出一种测量步距的方法．________．
(2)小华测出自己的步距为0.5 m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少米？______．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
A．误差是永远存在的，无法被消除，只能减小，故A错误；
BC．“28.9mm”最后一位数字“9”为估读值，而个位数的数值是准确值，因此该刻度尺的分度值是1mm，故B错误，C正确；
D．使用刻度尺进行测量时，只要量程范围允许，可以不从零刻度线开始测量，故D错误。
故选C。
2．D
【详解】
A．因为一张纸的厚度一般小于1mm，故不能用分度值是1mm的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度，故A错误；
B．测量过程中误差不可避免，多次测量求平均值可以减小误差，故B错误；
C．参考书共200页，则有100张，测出整本书总厚度记为L，然后再用总厚度L除以纸的页数100，则可得出一张纸的厚度
故C错误；
D．测量厚度时，零刻度线磨损的尺仍然可以使用，但其它整数刻度值要对准被测物体的一端，故D正确。
故选D。
3．C
【详解】
A．你正常呼吸一次所用时间约3~5s，故A不符合题意；
B．你答题所用2B铅笔的质量约8g，故B不符合题意；
C．你使用的物理课本长度大约是25~26cm，故C符合题意；
D．你晨检时正常体温约为36.5℃，若体温高于37.4℃则是发烧，故D不符合题意。
故选C。
4．A
【详解】
A．一个苹果的质量大约是150g，符合实际，故A正确；
B．大石桥市冬季最低气温在-11℃左右，故B错误；
C．乒乓球直径为4厘米，故C错误；
D．中学生百米赛跑的时间是13.8s左右，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】
A．认真操作和记录结果，只能减小误差，不能避免误差，即误差是不能够避免的，故A错误；
B．错误是由于测量者的操作不规范而产生的，而误差是正确测量的情况下也会存在的，是不可以避免的，所以误差不是错误，故B错误；
C．选用精密的测量仪器、进行科学的实验方法、认真细致的做测量、用正确方法多次测量取平均值都可以减小误差，故C正确；
D．误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，测量中错误可以避免，但误差是不可以避免的，故D错误。
故选C。
6．D
【详解】
新冠病毒直径非常小，人的肉眼无法直接观察到，大约是
100nm=0.1μm
故选D。
7．D
【详解】
26.25cm与26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.08cm这4个数相比，测量结果偏差大，属于读数错误，应该去掉；物理课本的长度
故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
8．B
【详解】
一般成人的脚长大约为25cm左右，小明的脚长略小于成年人，在24.5cm左右，合。即245mm或2.45dm。
故选B。
9．C
【详解】
最后一位是估读值，故0.185m是准确值，故分度值为0.001m=1mm，故C符合题意。
故选C。
10．C
【详解】
刻度尺的测量值包括准确值和估读值。同一把刻度尺测量同一个物体的长度时，准确值基本相同，故13.2cm是错误数据剔除。采用多次测量取平均值的方法减小测量误差，故该物体的长度为
故选C。
11．C
【详解】
中学生平均身高在1.6m~1.7m，对比可估测小树高度为2m，故C符合题意，A BD不符合题意。
故选C。
12．C
【详解】
身高170cm的花农站立时双脚岔开的步距约为60cm，由图可知花盆的直径和人的步距大致相等，约为60cm，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
13． 2.8cm 偏小
【详解】
[1]甲尺的分度值为1cm，测量结果为2.8cm。
[2]用被拉长了的刻度尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的刻度尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小。
14．4.81
【详解】
图中刻度尺的分度值为1mm，铅笔左端与2.00cm对齐，右端与6.81cm对齐，则铅笔长为
l=6.81cm-2.00cm=4.81cm
15． 2.80 37
【详解】
[1]如图甲所示，上面的刻度尺的分度值为0.5cm，下面的刻度尺的分度值为0.1cm，分度值越小，测量的误差越小，故应选择下面的刻度尺，物块的长度为2.80cm。
[2]如图乙所示寒暑表，每大格表示10℃，平均分成10小格，分度值为1℃，此时寒暑表液柱的位置在0℃以上，故此时室内温度为37℃。
16．188
【详解】
机械停表的大表盘以秒为单位，小表盘以分钟为单位。现小表盘指针已过3min，但没有过3min30s，故大表盘以30s前读数，故图中机械停表的示数为3min8s，即188s。
17． 161cm~163cm 72% 1.55
(1)根据统计数据可以得到学生身高的分布规律；
(2)首先得到身高在158cm~168cm之间的学生数和学生总数，两者之比就是此身高学生数占学生总数的百分率；
(3)1cm=0.01m。
【详解】
(1)[1]由统计数据知：身高在161cm~163cm之间的学生有18人，人数最多，所以这个班学生身高较多集中在161cm~163cm之间。
(2)[2]身高在158cm~168cm之间的学生数为
10+18+15=43人
学生总数为
4+7+10+18+15+5+1=60人
身高在158cm~168cm之间的学生数占学生总数的百分率为
(3)[3]155cm=155×1cm=155×0.01m=1.55m
【点睛】
此题考查的是统计表的作用和应用，体现了物理知识与数学知识的密切联系。
18． A 0.10cm 1.0
【详解】
（1）[1]A．因为
0.00158千米=1.58米
所以“5”对应的单位是dm，即最小刻度为1dm，故A符合题意。
B．5.0米，“5”对应的单位是米，即最小刻度为1m，故B不符合题意。
C．7.26分米，“2”对应的单位是cm，即最小刻度为1cm，故C不符合题意。
D．因为
32毫米=3.2厘米
所以“3”对应的单位是cm，即最小刻度为1cm，故D不符合题意。
（2）[2]书本纸张的张数为
则一张纸的厚度为
（3）[3]由图可知刻度尺的分度值为1mm，20圈的细铜丝的宽度为
l=12.00cm﹣10.00cm=2.00cm=20.0mm
故细铜丝的直径
19． 0.1 1.55(1.53~1.57均可) 物体的振动 能量 35~42 38.5
【详解】
(1)[1][2]图中刻度尺的0cm~1cm之间有10个小格,分度值是0.1cm，圆的直径为
2.55cm-1.00cm=1.55cm
(2)[3]如图甲所示，实验采用的是转换法，把微小的振动放大，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体的振动产生的。
[4]声音能够传播信息和能量。如图乙所示，敲击右边的音叉，左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声波可以传递能量。
(3)[5]如图所示是一支体温计，它的最左端对应的示数是35℃，左右端对应的是42℃，故它的量程是35~42℃。
[6]温度计的分度值为0.1℃，读数是38.5℃。
20． 3.00
【详解】
[1]如图所示的刻度尺，每大格代表1cm，第小格代表0.1cm，物体左端与4.00cm对齐，右端读数为7.00cm，所以物体的长度为
[2]由于光的直线传播，影子是光线照射不到的位置，即如图所示
[3]由于法线垂直与反射面，而反射角与反射面所成的角为60°，则反射角等于30°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故入射角也等于30°。如图所示
21． 用尺子测出沿直线运动10步的长度，再除以10即得步距 42 m
【详解】
（1）人正常步行时，步距变化不大，故可以先测量出走10步的距离，再除以10就可以算出一步的距离．
（2）因为步距为0.5 m，走了84步，所以教学楼的长度为：s=0.5m×84=42m．
答案第1页，共2页
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