部编版九年级上册第15课探寻新航路同步练习（含解析）

部编版九年级上册 第15课 探寻新航路
一、选择题
1．吸收美洲农作物，增加了食物供应，导致了中国人口相应增长。美洲作物也使得非洲人口急剧倍增，特别是西非，那里是17、18世纪在新大陆劳作的数百万奴隶的来源。上述材料可用于说明（ ）
A．贩卖非洲奴隶是为了换取美洲农作物 B．开辟新航路是为了获得美洲的农作物
C．美洲与亚非地区很早就有物种的交流 D．开辟新航路客观上促进了人口的增长
2．15世纪时，欧洲人急于开辟新航路的原因，不包括（ ）
A．商品经济的发展，欧洲人渴望开拓新的贸易市场
B．《马可.波罗游记》的流传，诱使他们追求黄金梦
C．亚洲商品在欧洲非常热销，但商品价格过于昂贵
D．积极推动和沟通东西方的经济文化交流的渠道
3．“1487年迪亚士带领舰队沿非洲西海岸航行”；“1492年，哥伦布首航美洲，发‘新大陆’”；“1522年，麦哲仑船队返回欧洲，完成环球航行”。材料所描述的事件是（ ）
A．基督教兴起 B．文艺复兴运动 C．第一次工业革命 D．探寻新航路
4．马克思说:“冒险的远航，殖民地的开拓..所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”这里的“新阶段”主要指（ ）
A．世界市场形成并发展起来
B．资本主义发展，世界开始形成为整体
C．欧美各国开始进入到资产阶级革命的时代
D．亚非拉许多地区沦为欧美各国的殖民地或半殖民地
5．“它打破了以往人类文明区城性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”，这一论述中的“它”是（ ）
A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．工业革命 D．光荣革命
6．以下对“探索新航路”的说法正确的是（ ）
A．哥伦布到达印度后把当地人称为“印第安人” B．《马可·波罗行记》对新航路开辟影响很大
C．麦哲伦奉葡萄牙王室之命首次完成环球航行 D．迪亚士的航行已经证实了地圆学说的正确性
7．英国著名经济学家亚当·斯密认为：美洲的发现、经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。因为
①沟通了欧亚非美四大洲 ②证实了地球是球形
③促进了欧洲资本主义发展 ④为文艺复兴的兴起创造了经济条件
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．恩格斯：“哥伦布发现美洲时，他大概没有想到，他的发现不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度，而且也会为各国人民的完全解放奠定基础。”这段话说明新航行开辟（ ）
A．推动了社会变革 B．实现了物种交换
C．带来了殖民灾祸 D．加速了人口迁移
9．500年前的4月27日， 在菲律宾群岛被土著人杀死，但他船队的船员经印度洋，绕过非洲，十几个月后终于返回西班牙。横线上所填人物的贡献是（ ）
A．到达好望角 B．发现美洲大陆
C．到达印度 D．完成首次环球航行
10．R.R.帕尔默在《现代世界史》中写道：“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。”导致这一变化的史事是（ ）
A．文艺复兴运动 B．新航路开辟
C．马可 波罗来华 D．奥斯曼帝国崛起
11．14—17世纪，西欧发生的重大事件有文艺复兴和新航路开辟。这些重大事件发生的相同原因是（ ）
A．世界从分散走向整体 B．启蒙思想的广泛传播
C．资本主义萌芽的产生与发展 D．世界市场的初步形成
12．设计历史表格是学习历史的重要方法。15世纪开始的探寻新航路，把世界连成一个整体。下表的空白处应该填写的是（ ）
迪亚士 1487年 葡萄牙 沿非洲西海岸南下，达到非洲的好望角
达·伽马 1497年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡大西洋，到达印度西海岸
哥伦布 1492年 西班牙 横渡大西洋，到达圣萨尔瓦多岛，发现古巴和海地
麦哲伦 1519年 西班牙
A．横渡太平洋、印度洋到达非洲
B．穿越大西洋、太平洋和印度洋，第一次完成了环球航行
C．从欧洲出发，穿越印度洋、太平洋和大西洋，完成环球航行
D．沿非洲西海岸，穿越印度洋，经过太平洋，回到欧洲
13．漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。下图漫画揭示的主题是（ ）
A．丝绸之路开辟 B．文艺复兴 C．殖民扩张 D．殖民抗争
14．十五、六世纪，欧洲许多航海家不畏艰难，为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是（　　）
A．麦哲伦的航海活动 B．达 伽马的航海活动
C．哥伦布的航海活动 D．迪亚士的航海活动
15．马克思说：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。与此相关的历史事件（ ）
A．新航路的开辟 B．奴隶贸易 C．早期殖民掠夺 D．哥伦布发现新大陆
二、综合题
16．21.14-17世纪的欧洲,封建社会逐渐瓦解,资本主义渐渐兴起,开始进入近代时期。阅读材料,回答问题。
材料一14-16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
——摘编自冯克诚《世界通史》
(1)据材料一,并结合所学知识,写出这场“思想解放运动”的名称、起源国家和先驱。
材料二他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地时代……我们相信伟大的塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(2)据材料二,并结合所学知识,写出达·芬奇那“新奇的目光”中蕴含着的时代精神。
材料三 哥伦布说:“黄金就是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”
(3)据材料三,写出哥伦布航海的动机。结合所学知识,概括哥伦布的贡献。
材料四
图一 图二
图一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。
图二:2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日，他们把哥伦布塑像披上塑料外套要求世界重新评价哥伦布。
(4)材料四表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。
17．材料一：《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂。恩格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。
材料二：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体。随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现，世界在发生剧变。在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路：腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。
(1)材料一中，为“新时代”到来奠定基础的思想文化运动是什么？“新时代”文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么？这场运动起源于哪个国家？
(2)材料二中“世界开始连成一个整体”指的是什么事件？我国四大发明中，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲大陆提供了重要条件的是什么？最早探寻这条路线的是哪两个国家？
(3)材料中“勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”，写出两位勇敢的探险者和他们的“发现”与航行？
(4)材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
根据材料“吸收美洲农作物，增加了食物供应，导致了中国人口相应增长。美洲作物也使得非洲人口急剧倍增，特别是西非，那里是17、18世纪在新大陆劳作的数百万奴隶的来源。”可得出，吸收美洲农作物促进中国和西非人口相应增长，这是新航路开辟带来的影响之一，D项正确；贩卖非洲奴隶是为了换取美洲农作物，在材料中未体现，排除A项；开辟新航路是为了获得美洲的农作物，在材料中未体现，排除B项；美洲与亚非地区很早就有物种的交流，与材料无关，排除C项。故选D项。
【点睛】
2．D
【详解】
根据所学知识可知，推动和沟通东西方经济文化交流不是欧洲人开辟新航路的原因，故D符合题意。商品经济的发展，是开辟新航路的根本原因，故排除A项。《马可.波罗游记》的流传，诱使他们追求黄金梦；亚洲商品在欧洲非常热销，但商品价格过于昂贵，促使欧洲人急于开辟新航路。故排除ABC项。故选D。
3．D
【详解】
根据题干可知，题干描述的新航路开辟过程中四位航海家的航海活动，新航路开辟的过程，D项正确；基督教兴起于公元1世纪，排除A项；文艺复兴运动是思想解放运动，排除B项；第一次工业革命兴起于18世纪60年代的英国，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】
根据材料内容“冒险的远航，殖民地的开拓”可知，马克思论述的是新航路开辟产生的历史影响。依据所学知识可知，新航路开辟开始把世界连为一个整体，促进了资本主义的发展。A项指的是是工业革命的影响；C项指的是英法美资产阶级革命的影响；D项是新航路开辟的消极影响，不符合题意中的“历史发展的一个新阶段”。B项符合题意，故选B。
【点睛】
解答本题的关键是根据材料信息可以判断出马克思评价的历史事件是新航路开辟，“所有这一切产生了历史发展的一个新阶段”论述的是新航路开辟的积极影响。由此对选项进行分析即可。
5．A
【详解】
根据所学知识可知，新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，把世界各个地区连在一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面，世界开始连成一体，A项正确；文艺复兴促进了欧洲文化思想领域的繁荣，与题干“打破了以往人类文明区城性分割和孤立发展的局面”不符，排除B项；工业革命国工业革命促进了世界各地经济联系的加强，加速了世界市场的形成，与题干“首次把全球人类联系起来”不符，排除C项；光荣革命标志着英国资产阶级革命的结束，与题干“打破了以往人类文明区城性分割和孤立发展的局面”不符，排除D项。故选A项。
6．B
【详解】
新航路开辟之前，《马可.波罗行纪》中描述了东方国家的富庶，刺激了西方人对东方的向往。B项正确；哥伦布到达美洲后把当地人称为“印第安人”，排除A项；麦哲伦奉西班牙王室之命首次完成环球航行，排除C项；证实了地圆学说的正确性的是麦哲伦船队，排除D项。故选B项。
【点睛】
7．B
【详解】
根据“美洲的发现、经由好望角抵达东印度的航线的开辟”可得出这两条航线沟通了欧亚非美四大洲。而新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展。①③B项正确；证实了地球是球形是麦哲伦的环球航行。新航路开辟在文艺复兴之后。②④错误，排除ACD项。故选B项。
8．A
【详解】
根据题干“他的发现不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度，而且也会为各国人民的完全解放奠定基础”可知，题干认为新航路开辟促进了整个欧洲社会及其制度的转变，并促进了各国人民的解放，说明新航路开辟推动了社会变革，促进整个社会的转型，A项正确；题干没有涉及物种交换、带来殖民灾难、加速人口转移的信息，排除BCD项。故选A项。
9．D
【详解】
今年是2021年。五百年前就是2021-500=1521年。根据所学知识可知，1519年—1522年9月，麦哲伦率领船队完成环球航行，麦哲伦在环球途中在菲律宾死于部落冲突中，被一位名为拉普拉普的部落酋长杀死。船队在他死后继续向西航行，回到欧洲，并完成了人类首次环球航行。因此横线上的人物是麦哲伦。他的贡献是完成首次环球航行。D正确；到达好望角的是迪亚士。A错误；发现美洲新大陆的是哥伦布。B错误；到达印度的是达伽马。C错误。综上故选D。
10．B
【详解】
结合所学可知，新航路的开辟把世界各个地区连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。1492年，哥伦布首次横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了美洲大陆，B项正确；文艺复兴是一场思想解放运动，材料没有涉及，排除A项；马可 波罗来华发生在元朝，材料没有涉及，排除C项；材料没有涉及奥斯曼帝国崛起，排除D项。故选B项。
11．C
【详解】
结合所学知识可知，14世纪前后，西欧城市商业发达，手工工场也发展起来，开始产生新兴的资产阶级，他们非常不满教会对精神世界的控制，发起了一场促使人们思想解放的文化运动，即文艺复兴。15世纪，随着资本主义经济的进一步发展，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路，新航路由此开辟。因此些重大事件发生的相同原因是资本主义萌芽的产生与发展 。C项符合题意；新航路开辟，使世界从分散走向整体，排除A项；启蒙思想的广泛传播，与题干内容不符，排除B项；第一次工业革命，世界市场的初步形成，排除D项。故选C项。
【点睛】
12．B
【详解】
根据所学可知，麦哲伦船队的航行经历是1519年，向西穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，第一次完成了环球航行，证明了地圆学说的正确，B项正确；其他航线均与史实不符，排除ACD项。故选B项。
13．C
【详解】
据材料“葡、西抬回好重的财富”并结合所学可知，在新航路开辟的过程中，西班牙、葡萄牙两个专制主义中央集权的国家走在了前列，殖民掠夺了大量财富，为欧洲的资本主义发展提供了大量资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展，C项正确；丝绸之路的两端，东边是中国的长安，西边的是罗马，与西班牙、葡萄牙无关，排除A项；文艺复兴最早兴起在意大利的思想解放运动，与西班牙、葡萄牙无关，排除B项；材料主旨是强调新航路开辟的过程也是殖民掠夺、扩张的过程，未涉及殖民地人民的抗战，排除D项。故选C项。
【点睛】
14．A
【详解】
根据所学知识可知，十五、六世纪，欧洲许多航海家不畏艰难，为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是麦哲伦的航海活动。1519年至1522年，麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，再由大西洋回到欧洲，最终他的船队完成了环球航行，证明了地圆学说的正确性。A符合题意，BCD不符合题意，故选A。
15．A
【详解】
根据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行”可知，材料反映的历史事件是新航路的开辟。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，为新兴的资产阶级开辟了新天地。A项正确；奴隶贸易不能绕过非洲，排除B项；早期的殖民掠夺为资本主义的发展提供了原始的资本积累，但是这一事件没有发现美洲，排除C项；哥伦布发现新大陆，使欧洲与美洲之间建立起直接的商业联系，排除D项。故选A项。
【点睛】
16．(1)名称：文艺复兴。
国家：意大利。
先驱：但丁
(2)精神：人文主义。
(3)动机：追求黄金(发财致富）。
贡献：发现美洲大陆。
(4)原因：对于欧洲人来说，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。促进了欧洲资本主义的产生和发展。对于美洲人来说，新航路开辟后，欧洲殖民者开始侵略美洲，给这些地区的人民带来了深重灾难。
(1)
名称：依据材料“14-16世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治”并结合所学知识可知，材料一中这场“思想解放运动”指文艺复兴；
国家：文艺复兴运动是14-16世纪兴起于欧洲意大利的资产阶级文化运动，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
先驱：由所学知识可知，文艺复兴运动的先驱有：但丁、达·芬奇等人。
(2)
精神：依据材料“我们相信伟大的塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记”并结合所学知识可知，达 芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，达 芬奇“新奇的目光”中蕴含着人文主义的时代精神。
(3)
动机：依据材料“黄金就是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切”并结合所学知识可知，哥伦布航海的动机是追求黄金，发财致富；
贡献：由所学知识可知，哥伦布的贡献是发现了美洲大陆。
(4)
原因：依据所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，促进了各民族间的交流，使世界开始连成一体；促进了欧洲资本主义的产生和发展，因此欧洲人说“光荣属于哥伦布”、“向哥伦布致敬”；新航路开辟后，欧洲殖民者侵略美洲地区，给这些地区的人民带来了深重灾难。因此印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
17．(1)文艺复兴；人文主义；意大利。
(2)新航路的开辟；指南针；葡萄牙、西班牙。
(3)达伽马：从欧洲出发，绕过非洲到印度；哥伦布：从欧洲出发，横渡大西洋到美洲。
(4)促进了资本主义的发展。
(1)
根据所学和材料一“《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知精神的歌颂”可知，这就是文艺复兴，它的核心思想是人文主义；这场运动起源于意大利。
(2)
根据所学和材料二“15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求，促成了地理大发现，世界开始连成一个整体”可知，这就是新航路的开辟；我国四大发明中，为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲大陆提供了重要条件的是指南针；最早探寻这条路线的是葡萄牙、西班牙。
(3)
根据所学可知，达伽马从欧洲出发，绕过非洲到印度；哥伦布从欧洲出发，横渡大西洋到美洲。
(4)
根据所学和材料可知，它们均促进了资本主义的发展。
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