部编版四年级上册16麻雀 同步练习（含答案）

部编版四年级上册 16 麻雀 同步练习
一、选择题
1．下面词语搭配有误的一项是（ ）
A．锋利的牙齿 嘶哑的声音 B．强大的怪物 庞大的力量
C．猛烈的摇晃 绝望地尖叫 D．慢慢地后退 悄悄地向前
2．下列词语书写全部正确的一项是( )
A．愤愤不平 腾云架雾 B．坑坑洼洼 无可奈何
C．聚精汇神 通情达礼 D．提心掉胆 振耳欲龚
3．下列词语书写全部正确的一组是（　　　）。
A．卧室　　掩护　　自毫　　身躯
B．清晰　　踪影　　求饶　　掐住
C．昏乱　　水稻　　庞大　　我两
D．搏斗　　拔牙　　竟赛　　训斥
4．下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们垂头丧气地走回了家。
B．在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。
C．我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？
D．敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守！”
5．下列词语搭配有误的一组是（ ）
A．放慢脚步 猛烈地摇撼 庞大的怪物 B．张开大嘴 绝望地尖叫 锋利的牙齿
C．掩护幼儿 呆呆地站立 嘶哑的声音 D．慢慢后退 安然地站立 危险的树枝
二、填空题
6．辨字组词。
依( ) 坊( ) 抖( ) 淹( )
衣( ) 防( ) 斗( ) 掩( )
猎( ) 笼( ) 唤( ) 撕( )
蜡( ) 庞( ) 换( ) 嘶( )
7．给下列加点的字注音。
嗅( ) 发呆( ) 拯救( ) 嘶哑( )
摇撼( ) 扎煞( ) 拯救( ) 庞大( )
三、语言表达
8．按要求完成练习。
1.照样子，写句子。
例：因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
因为______，他________________。
2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
用上加点的字词，再写一句话。
____________________________
3.我打猎回来，走在林荫路上。
时间：____。 地点：____。 人物：____。
再写一句话，含有时间、地点、人物。
_____________________________
9．按要求完成句子练习。
1.多读课外书，可以提高我们的知识。（修改病句）
____________________________________
2.颐和园是公园。（扩句，至少两处）
____________________________________
3.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（缩句）
____________________________________
4.英语对我很感兴趣。（修改病句）
____________________________________
5.湖堤两岸栽着垂柳。（扩句，至少两处）
____________________________________
四、现代文阅读
阅读语段，完成练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出（锋利、锐利）的牙齿。①突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，（失望、绝望）地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。②可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
10．在语段中的括号里选择恰当的词语，并打上“√”。
11．读语段中画横线的句子，选一选。（填序号）
（1）句①表明( )
A．老麻雀身体团得很紧，很有力量。
B．老麻雀救子时心情的急切、紧张，以及在凶猛的猎狗面前的勇敢果断，有胆量。
C．老麻雀飞行的速度很快。
（2）句②中的“它浑身发抖了，发出嘶哑的声音”是因为( )
A．风很大，把老麻雀吹得浑身发抖。
B．老麻雀看到猎狗特别害怕。
C．老麻雀因没有保护孩子和自卫的能力而十分紧张。
12．你认为“一种强大的力量”指的是什么？
______________________
阅读选段，完成练习。
麻雀
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
13．请圈出下面句子中表示猎狗动作的词语。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
14．文中画“_____”的句子，将______比喻成______，从中你体会到______。
15．选段的最后一句话，能不能去掉“高高的没有危险的”这部分？为什么？
______
16．读了以上选段，你有什么问题想提吗？
______
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
本题考查词语搭配。
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。
B项：应该是“庞大的怪物”和“强大的力量”。
2．B
【详解】
考查汉字字形。
A项腾云架雾——腾云驾雾，传说中指利用法术乘云雾飞行。
C项聚精汇神——聚精会神，形容专心致志，注意力高度集中的样子。通情达礼——通情达理，懂得道理，说话、做事合情合理。
D项提心掉胆——提心吊胆，形容十分担心或害怕。振耳欲龚——震耳欲聋，耳朵都快震聋了，形容声音很大。
3．B
【详解】
本题考查的是字形易错字的积累和识记，本题中书写全部正确的是B项。
A项：自毫——自豪，是指自己感到光荣，成就，值得具备成就感。
B项：正确。
C项：我两——我俩，是我们两个人的意思。
D项：竟赛——竞赛，（动）互相比赛、角逐，争取优胜。
4．D
【详解】
本题考查词语搭配，学生注意平时要多积累。
A项，垂头丧气：因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。符合语境。
B项，庞然大物：形体高大的东西。也用来形容外表强大实际却很脆弱的东西。符合语境。
C项，无缘无故：没有任何原因。符合语境。
D项，斩钉截铁：形容干脆利落，后来一般被用来形容说话或行动坚决果断、直截了当，不拖泥带水。从句子内容可知道，既然是秘密，说的时候应该是小心翼翼的或者悄悄的，因此词语用在这不符合语境，故选D。
5．D
【详解】
本题主要考查词语搭配。
ABC正确。D错误。“危险的树枝”搭配不当，可以改成“危险的环境”或者“细长的树枝”。完成此题时要仔细体会形容词的意思，要把握住要修饰的名词的特点。
6． 依然 磨坊 抖动 淹没 衣服 防止 斗争 掩饰 猎人 笼子 呼唤 撕烂 蜡烛 庞大 交换 嘶哑
【详解】
本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，结合所给的字组词。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
7． xiù dāi zhěng sī hàn shā zhěng páng
【详解】
本题主要考查学生对汉字的拼写能力。解答本题，首先要知道这个字读什么，然后根据字形或词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。
本题书写拼音时注意“嗅”读“xiù”；“拯救”的“拯”拼音是翘舌音“zhěng”；“摇撼”的“撼”读第四声“hàn”；“扎煞”的“煞”读“shā”等，注意拼音要拼写正确。
8． 兴奋 的脸涨得通红 风儿像一双轻柔的手似的轻抚着柳枝。 打猎回来 林荫路上 我 小红迎着朝阳走在上学的路上。
略
9． 多读课外书，可以增加我们的知识。 景色宜人的颐和园是美丽的公园。 兵马俑都是艺术珍品。 我对英语很感兴趣。 长长的湖堤两岸栽着碧绿的垂柳。
略
10．锋利 绝望
11． B C
12．指的是老麻雀身上的爱护幼儿的力量，即母爱的力量。
10．
本题考查的是选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
锋利：意思是一指兵器、工具等尖而薄；二指言论、文笔等尖锐。
锐利：锋利的，尖锐的，尖而快的（刃锋等）。或比喻[眼光、言辞等] 尖锐、犀利。
失望：意思是感到没有希望，失去信心；希望落了空；因为希望未实现而不愉快。
绝望：意思是没希望，断绝希望，毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。
11．
本题考查的是对句子的理解和分析。
（1）根据划线句的内容“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”可以得出这句话中从“飞下来”“像一块石头似的落在猎狗面前”等内容可以看出写出了老麻雀救子时心情的急切、紧张，以及在凶猛的猎狗面前的勇敢果断，有胆量。
（2）根据划线句的内容“可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。”可以得出发抖和嘶哑的声音都是因为老麻雀因没有保护孩子和自卫的能力而十分紧张。
12．
本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容“在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”和“一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”可以得出“一种强大的力量”指的是老麻雀身上的爱护幼儿的力量，即母爱的力量。
13．走 嗅 张 露
14． 老麻雀 石头 老麻雀飞下来时迅疾的样子，表现了老麻雀急切的心情和老麻雀的果敢、坚定的态度
15．不能，因为这句话表现出老麻雀本可以不面对危险，但是它为了保护自己的孩子，不惜牺牲自己的性命，突出了母爱的伟大。
16．“一种强大的力量”指的是什么？
13．
本题主要考查对动词的理解，找出表示动作的词语圈出即可。
“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。”句子中的动作的词语有：走、嗅、张、露。
14．
本题主要考查对修辞手法的理解。
“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中将老麻雀比作一块石头，运用了比喻的修辞手法，是比喻句。体会到老麻雀动作快，落地重，说明老麻雀心里很着急和它对小麻雀的爱。
15．
本题主要考查对句子的理解。首先表明自己的观点，其次说出原因。
示例：它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，在高高的没有危险的树枝上，它可以保证自己的安全，但为了保护自己的孩子，它选择和庞大的猎狗斗争，体现了老麻雀对小麻雀的爱。
16．
本题主要考查学生提问题的能力，可以从内容、语言、修辞手法等方面进行提问。示例：老麻雀是怎样保护小麻雀的？用波浪线在选文中画出相关语句。
答案第1页，共2页
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