部编版五年级上册第五单元16太阳同步练习（含答案）

部编版五年级上册 16 太阳 同步练习
一、选择题
1．下面说法有误的一项是( )
A．“区”字是半包围结构。 B．“区”用部首查字法应先查“匚”部。
C．“区”的第二笔是竖折。 D．“区分”中“区”的意思是区别、划分。
2．下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（ ）
A．从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。
B．从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。
C．从“后羿射日“的传说介绍太阳“神秘”的特点。
D．从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点
3．与“这么远，箭哪能射得到呢？”句意相同的一句是（ ）
A．这么远，箭射不到。
B．这么远，箭射得到。
4．“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞十几年。”这个句子用了( )的说明方法
A．列数字、作比较 B．列数字、举例子 C．举例子、作比较
5．《太阳》文中描写了太阳的哪些特点？（ ）（多选）
A．大 B．远 C．热 D．高
二、填空题
6．根据拼音，写同音字组词。
[zhí] 繁( ) ( )日 ( )树 ( )着
[liáo] ( )阔 ( )亮 治( ) ( )天
[gāng] ( )铁 ( )才 山( ) ( )领
7．品读句子，完成练习。
1.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(1)这句话运用了_______和_______的说明方法，说明了______________。
(2)请用具体的数字写一写学校的操场。
__________________________________
2.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
这句话运用了_______和_______的说明方法，说明了____________。
三、语言表达
8．读句子，体会加点词的用法。
1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
___________________________
2．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
___________________________
综合实践·下图是名为《奶奶的高招》的漫画，请仔细观察后，回答问题。
9．从奶奶的话中推想一下：以前发生过什么事？
___________________________________________________________________________
10．看了漫画，你想对谁说点什么？请写一写。
_______________________________________________________________________
11．你平时做作业有人盯着吗？你对盯着做作业这种现象有什么看法？请写一写。
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四、现代文阅读
阅读片段，完成练习。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面（ ），人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
12．选文第一句的故事可概括为___________，课文开头引用这个故事的作用是激发读者兴趣。
13．在选文中的括号里填写词语，这个词突出了太阳 的特点。
14．选文第二句话用了____的说明方法；第三句用了_____和_____的说明方法，突出了太阳____的特点。
阅读短文。
____________________
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
15．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？
__________________________
16．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？
_______________________________
17．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？各找出文中的一个例子。
方法一：______________________
例句：_________________________
方法二：_______________________
例句：_________________________
方法三：_________________
例句：____________________
18．给短文加上适当的题目，写在文首的横线上。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
区的笔顺：
第二笔是撇
2．C
【详解】
本题主要考查对课文以及关键句子的理解能力。
C错误。“后羿射日“的传说是为了增加文章趣味性。
3．A
【详解】
本题考查学生对反问句的意思的理解与识记。
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。 反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
“这么远，箭哪能射得到呢？”这句话运用疑问的形式表达肯定的意思，所以这句话的意思是：这么远，箭射不到。
4．B
【详解】
考查说明方法的判断。
“如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞十几年。”可知是举了具体的例子，“三千五百”可知同时还使用了列数字的说明方法说明太阳距离地球很远。
5．ABC
【详解】
本题主要考查对内容的理解。
《太阳》以太阳的自身特点，具体讲述了太阳和地球以及人类的关系，帮助人们懂得太阳的有关知识，培养人们认识和研究大自然的兴趣。
结合课文句子“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。”看出太阳具有远、大、热的特点。
6． 殖 值 植 执 辽 嘹 疗 聊 钢 刚 冈 纲
【详解】
本题主要考查同音异形字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字音，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
故答案为：殖；值；植；执；辽；嘹；疗；聊；钢；刚；冈；纲。
7． 列数字 举例子 太阳的温度很高 学校的操场长120米，宽90米，大约有150间教室那样大。 列数字 举例子 太阳离地球很远
【详解】
考查学生对说明方法的掌握情况。列数字也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字！举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。
答案为：列数字 举例子 太阳的温度很高 学校的操场长120米，宽90米，大约有150间教室那样大。 列数字 举例子 太阳离地球很远。
8． 差不多指大概的意思，表示不确定。 抵得上指代替，这样的比较的好处体现了太阳的巨大。
【详解】
考查学生结合语境理解字词的能力。阅读句子，理解领悟句子所表达的情感，结合语境体会字词所表达的情感。学生需要先解释出词语的意思，再分析其在句子中的用途。
9．以前，这个孩子做作业总是不认真，糊弄了事。
10．我想对图中的爷爷奶奶说：“学习更多地应该靠自觉，不应该需要别人盯着，你俩可以把道理和您的孙子说清楚，我相信他会好好写作业的。”
11．没有。我觉得这种行为很不好，家长应该引导孩子自觉地写作业。
9．考查学生观察漫画的能力。首先要看懂这幅漫画所反映的是一种什么样的现象。语言表达要准确，生动，语句完整、通顺没有错别字。
答案为：以前，这个孩子做作业总是不认真，糊弄了事。
10．考查学生对漫画的理解分析能力。通过看漫画，理解现象，做到有感而发。语言表达要准确，生动。
答案为：我想对图中的爷爷奶奶说：“学习更多地应该靠自觉，不应该需要别人盯着，你俩可以把道理和您的孙子说清楚，我相信他会好好写作业的。”
11．考查学生看漫画领悟道理。合理即可，语言表达要准确，生动，语句完整、通顺没有错别字。
答案为：没有。我觉得这种行为很不好，家长应该引导孩子自觉地写作业。
12．后羿射日
13．寸草不生 热
14． 列数字 列数字 举例子 大
12．
考查了对神话故事的了解。结合平时的阅读积累可知，开头引用的神话故事是“后羿射日”的故事。
后羿射日是中国古代神话传说，远古的时候，因为10个太阳同时出现在天空中，大地出现了严重的旱灾，炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木，给人类带来了灾难，为了拯救人类，后羿张弓搭箭射去9个太阳，只留下一个太阳为大地和万物继续服务。
13．
本题主要考查对课文的填空。
从原文“有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。”可知，此处填“寸草不生”
“寸草不生”意思：寸草：一点儿草。形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。这个词突出了太阳热的特点。
14．
本题主要考查对说明方法的理解。
“其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。”从句子的“一亿五千万千米”可知，运用列数字的说明方法。
“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”从“三千五百年”可知，运用列数字的说明方法。
“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”举例说明步行和坐飞机去太阳要用的时间，运用了举例子的说明方法。突出了太阳大的特点。
15．生活在沙漠地区、体形大、奔跑快
16．不会，因为把头埋进沙里,鸵鸟很快就会窒息死亡。
17． 列数字 鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。 打比方 双翅展开,起着像帆一样的作用。 作比较 即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
18．鸵鸟
略
答案第1页，共2页
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