2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》（课件35张）

(共35张PPT)
导
入
爱国主义是文学永恒的主题。
凭谁问，廉颇老矣，
尚能饭否 ？
--辛弃疾《永遇乐》
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
--杜甫《茅屋为秋风所破歌》
路漫漫其修远兮，
吾将上下而求索。
--屈原《离骚》
导入
梁启超称赞他“亘古男儿一放翁”
导入
《示儿》
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
书愤
南宋·陆游
1. 理解诗歌内容，以知人论世的方法分析作者感情。
2. 鉴赏诗歌的表现手法，提高学生的诗歌鉴赏能力。
3. 体会陆游的爱国主义精神，感悟南宋爱国词人的情怀。
学习目标
读懂诗歌的“四抓三么”
“四抓”： 抓题目
抓作者（知人论世）
抓诗句（关键词）
抓注释
“三么”：写了什么（内容）
用了什么手法
抒发了什么情感
学法指导
“书”：动词，写，抒发。
“愤”：愤懑、悲愤。
“书愤”者，抒发胸中郁愤之情也。
看题目
书
愤
思考：
作者抒发了哪些“郁愤”之情？
陆游履历：出生
字务观，号放翁。越州山阴（绍兴）人。
出生于两宋之交1125年。靖康之难的前一年。
靖康之耻：靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔及贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。
靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深的刺痛了汉人的内心
国家的不幸，家庭的流离，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。少年时陆游就立下了“扫胡尘，靖国难”的志向。
陆游履历：阻力
陆游初试为第一，因秦桧之孙秦埙居陆游名下，次年复试，秦桧指示主考官将其除名。
范成大举荐陆游为锦城参议。主和派诋毁他“不拘礼法”、“燕饮颓放”，范成大迫于压力将陆游免职。陆游自号“放翁”。
陆游为礼部郎中，何澹弹劾他“喜论恢复”“不合时宜”，朝廷以“嘲咏风月”为名将其罢官。
陆游履历：军旅生活
46岁，王炎宣抚川陕，驻军南郑，召陆游为幕僚。王炎委托陆游草拟驱逐金人、收复中原的战略计划，陆游作《平戎策》。在此期间，陆游常到战略要塞大散关（宝鸡）一带巡逻。
朝廷否决北伐计划，调王炎回京，幕府解散
大散关一带的军旅生活只有八个月，是陆游唯一一次亲临抗金前线的军事实践。
陆游履历：晚年
66岁直至去世的二十年间，陆游隐居故乡，过着简朴、宁静的乡村生活。但抗击金兵，收复中原的壮志从未真正消失。
嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。
他的大量诗歌既表达了昂扬的斗志，也倾诉了深沉的悲愤之情。临终之际陆游写下绝笔《示儿》作为遗嘱
背
景
南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的七律作于宋孝宗（赵眘）十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，少年时“扫胡尘” “靖国难”的志向眼看就要化为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。抒发了自己报国无门、壮志难酬的满腔激愤。
看诗句，看注释
书
愤
书 愤
陆游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
（1）节奏 （2）重读 （3）情感
这首诗的基调是悲愤，然而并不绝望，还有豪壮的感情蕴藉其中。
诵读诗歌
初读：吟咏成韵
.
朗读指导
“早岁那知世事艰”中的“那”读上声调,“那知”重读。
“中原北望气如山”中“山”读升调,读出高山巍巍耸立之势。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”语速稍快,语调激昂,显其豪壮。
“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑“句中“空”要重读,“
“已先斑”处读降调,整句语调低沉,显其沉郁。
“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”中“真名世”“谁堪”重读,结句降调。
合作探究
书愤
所“书”何事？
如何抒“愤”？
所抒何“愤”？
首
联
“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”
年轻的时候哪里知道世事艰难，北望那沦陷于金人的中原国土，收复失地的豪情壮志如山之高。
“书”年轻时收复失地的豪情壮志
看诗句，看注释
译读全诗，思考诗人所“书何事”
首联
颔
联
“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”
曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰骋，收复了大散关。
颔联将诗人的恢复之志具体化，集中回忆描写宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。“楼船”与“夜雪”、“铁马”与“秋风”的意象，两两相合，构成开阔、壮观的战斗场面。这表明南宋人民有力量保护自己的国土。
看诗句，看注释
此联全用名词，意象两两相合，简洁有致，你还能举出类似的例子吗？
“书”两次抗金胜利之役
颔联
颈
联
“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”
徒然自许为守边御敌的将领，对着镜子照看，只见衰老鬓发早已花白了。
“书”年事已高、壮志未酬之情
看诗句，看注释
颈联
尾
联
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! ”
看诗句，看注释
三国时期诸葛亮写了一篇《出师表》，真是名传后世，可是千百年来有谁能跟坚持北伐的诸葛亮相提并论呢？
“书”敬仰诸葛亮、渴望建功立业之愿
尾联
早岁那知世事艰，
中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，
铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，
镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，
千载谁堪伯仲间。
“书”早年恢复中原之志。
“书” 两次抗金胜利之役。
“书”年事已高、壮志未酬。
“书”敬仰诸葛、渴望建功立业。
合作探究一：全诗来看作者所“书”何事？
合作探究二：全诗来看作者因何事而愤”？
1．忧愤国家
金人入侵、国土沦陷、被迫迁都。
2．忧愤朝政
求和偏安、打击主战派、政治黑暗。
3．忧愤自己
年老体衰、功业无成、壮志未酬。
首
联
全诗中不着一个“愤”字，你能不能体悟诗题中“书愤”究竟因何事而“愤”？（找诗中字眼回答）
所“愤”之一：世事艰
所“愤”之二：空自许
所“愤”之三：鬓先斑
所“愤”之四：谁堪伯仲间
看诗句，看注释
体味诗眼，解读诗歌，把握主旨。
所“愤”之一：世事艰
“愤”报国无门
联系时代背景，“世事艰"暗示了什么
艰者,难也。“世事”也即抗金救国、收复失地的事业,它究竟有多难
同时代抗金英雄岳飞的遭遇:报国不仅无功,而且有罪,竟至死罪,这难度似乎难于上青天了。
暗指投降派把持朝政,对爱国志士排挤、打压,道出了多少心酸与坎坷。
所“愤”之二：空自许
“愤”壮志难酬
这里运用了一个南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的典故。
塞上长城：《南史·檀道济传》载,宋文帝要杀名将檀道济,檀大怒道:“乃坏汝万里长城”。比喻能守边的将领。
“我本无私,倾力报国,那么国必成全于我,孰料竟有奸人作梗、破坏以至于屡遭罢黜 "
所“愤”之三：鬓先斑
“愤”年华空老
大志落空,奋斗落空,一切落空,而揽镜自照,却是衰髮先斑,皓首皤皤!
两相比照,何等悲怆
这一结局,非我不尽志所致,非我不尽力所致,而是小人误我,世事磨我!
我有心,天不予,能不愤乎
所“愤”之四：谁堪伯仲间
“愤”收复无望
这里又用了一个典故,用意何在
用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕之情,并以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。
“谁堪伯仲间” ,含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安,以致收复大业无人领军,抒发壮志难酬的愤懑。
早岁那知世事艰，
中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，
铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，
镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，
千载谁堪伯仲间。
直抒胸臆：艰，道出辛酸与坎坷，暗指投降派对敌人妥协退让，对爱国志士排挤打压。
白描：纯意象的组合。战船、战马、酷烈的战争环境（夜雪、秋风）、险要的军事据点（瓜州渡、大散关），组成了两幅气势宏大的战争场面。
用典：南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？
用典明志。诗人对诸葛亮的仰慕之情，并以此自勉。
合作探究三：诗人如何抒“愤”？
知识拓展
陆游称道《出师表》的诗句：
《出师》一表通古今，夜半挑灯更细看。——《病起抒怀》
《出师》一表千载无，远比管乐盖有余。——《游诸葛武侯书台》
渭滨星霣逾千载，一表何人继《出师》！——《七十二岁吟》
凛然《出师表》，一字不可删。——《感秋》
探究思考
陆游仰慕《出师表》中的哪些精神品格？
北定中原、还于旧都
陆游抗金北伐、收复失地的毕生心愿；
鞠躬尽瘁，死而后已
陆游忠心报国、矢志不渝的情怀；
亲贤臣，远小人
陆游认为南宋当权者应该借鉴的。
小 结
这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。并由此俯仰千载，抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。
那么造成诗人“愤”的根源又是什么？
四“愤”的根源，全在于南宋朝廷“主和派”。因为他们是阻挠抗金救国的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。
时代的悲剧 英雄的悲愤
小结
拓展延伸：南宋是一个盛产爱国文人的时代
1、陆游的《诉衷情》:胡未灭,鬓先秋,泪空流。此身谁料,心在天山,身老沧州。
2、辛弃疾《破阵子》:了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!
3、岳飞《小重山》:白首为功名,旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听
.
总结归纳：时代的悲剧
共同的情结,陆游是“中原北望”“心在天山”、辛弃疾是“了却君王天下事,赢得生前身后名。岳飞是“为功名”。“天下事”也好,“功名”也好,指的都是收复中原的大计。
相同的际遇,陆游是“已先斑”“鬢先秋”、辛弃疾是“可怜白发生”、岳飞是“白首”。可见悲剧并不是陆游一个人的,报国无门、请缨无路、壮志难酬、年华空老是南宋所有有志抗金救国、收复中原的志士们共同的悲剧,甚至直至文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的以身殉国。
他们的悲剧是时代的悲剧,他们的悲怆是英雄们共同的悲怆,陆游终生没有解开的情结不是他个人的情结,而是所有南宋爱国志士们共同的情结。
析手法
1.用典
2.对比
3.虚实结合
理想——现实
早年——晚年
诸葛亮——投降派
《书愤》理解性默写
1.《书愤》在强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：
________________________， ____________________________。
2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子是：___________________， __________________。
3.《书愤》中用典明志的诗句是: ________________________， _______________________。
4.《书愤》中慨叹自己年不懂世事，一心欲复故国的诗句是：___________________， _____________。
这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游“一生爱国热情的艺术概括”。
结语