部编版五年级下册第二单元6景阳冈同步练习（含答案）

部编版五年级下 6 景阳冈 同步练习
一、选择题
1．下列不是形声字的一组是（ ）
A．钱、材、消、熔
B．放、鸭、刎、颈
C．采、笔、尖、灶
D．柴、酱、盆、瓮
2．下列解释有误的一项是（　　）
A．榜文：官方出示的告示。 B．驿站：卖东西的地方。
C．墨客：指诗人、作家等风雅的文人。 D．货郎：挑担叫卖东西的人。
3．下列词语书写正确的一组是（ ）。
A．碗筷 哨棒 景阳岗 B．敝开 腰胯 铁锤
C．揪住 迸出 毡立儿 D．踉跄 霹雳 半截
4．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A．晌午（shǎng） 前爪（zhǎo） B．踉踉跄跄（niàng） 双箸（zhù）
C．咆哮（jiào） 迸出（bèng） D．绰起梢棒（chuǒ） 挨下冈来（ái）
5．选出下面加粗字读音正确的一项（ ）
A．门前挑着一面旗（tiāo ）。
B．三碗不过冈（ gǎng）。
C．趁着酒兴，走上冈来( xīng)。
D．折上两截（shé）。
二、填空题
6．知识链接。
本文选自我国古典小说《__________》，作者是__________。本文中的主人公是________。
7．写出下面词语的意思。
例：郎中（医生）
客官( ) 印信( ) 伙计( )
掌柜( ) 客舍( ) 钱铺( )
三、语言表达
8．仿写句子。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
_______________________________________
9．口语交际。
四大名著中有众多的人物形象，哪一个给你留下的印象最深刻？你最喜欢哪一个人物？把他（她）介绍给大家，并说说你喜欢的理由。
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四、现代文阅读
阅读理解
水浒传（节选）
甲
武松大踏步赶将出来。那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊。奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅（xué，来回走，中间折回），踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸部提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的，打蒋门神扑手（指招数）：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”
（《武松醉打蒋门神》）
乙
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个酱油铺，威的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的，都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖谁敢向前来劝。
郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。
鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
（《鲁提辖拳打镇关西》）
10．甲、乙两个文段都出自《水浒传》，作者是____________。我国古代与《水浒传》齐名的长篇小说还有《____________》《____________》《____________》。
11．在描写方法上甲、乙两个文段都运用了______描写和____描写。乙文段除了上述两种描写方法外，还有____描写。乙文段中这种描写的作用在于突出鲁达性格中_____的特点。
12．甲文段写武松打蒋门神用了两脚一拳，乙文段写鲁达打郑屠户用了三拳。写武松的“两脚一拳”，突出了一个“醉”字；写鲁达的三拳，作者除直接写打的动作外，还用了三个比喻，从_______、_______、_______三个方面，用______的手法描写出鲁达痛打恶人的痛快淋漓。
阅读《景阳冈》选段，回答问题。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下（　　） 起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直（　　）下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地（　　）住顶花皮，偷出右手来，（　　）起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
13．“尽平生之力”可以用四字词语____来形容。
14．选择恰当的动词填在文中的括号里。
提　　　　按　　　　扒　　　　揪
15．“铁锤”在选段中指什么？这样比喻的好处是什么？
_________
16．对文中画横线的句子理解不正确的一项是（　 　）
A．说明武松拼尽全力与大虫搏斗。
B．说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难。
C．说明武松在搏斗中知道取胜的关键。
D．“乱踢”一词说明武松的回击没有目的性。
17．从选段的描写中，我们可以看出武松_____的特点
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
此题考查形声字的掌握。
形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
C．采：会意。从爪从木。
笔：会意。从竹，从聿。
尖：会意。从小，从大。
灶：会意。从火从土。
2．B
【详解】
本题考查的是文学常识的识记。
本题中解释有误的是B项，“驿站”是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
3．D
【详解】
本题考查了学生辨析错别字的能力。
A．景阳岗——景阳冈：地名。 在今山东省阳谷县城东南景阳冈村。
哨棒——梢棒：行路防身用的棍棒。
B．敝开——避开：躲避开。
C．毡立儿——毡笠儿：毡制的笠帽。
4．A
【详解】
本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
A. 读音完全正确；
B. “踉踉跄跄”的“踉”读liàng；
C. “咆哮”的“哮”读xiào；
D. “绰”在表示“抓起”时读 chāo。
5．D
【详解】
本题考查学生对多音字在相应的句子中的读音情况。 正确的答案是： A．门前挑着一面旗（tiǎo）。 B．三碗不过冈（gāngg）。C．趁着酒兴，走上冈来(xìng)。
6． 水浒传 施耐庵 武松
略
7． 客人 印章 服务员 老板 宾馆 银行
略
8．那杨柳条儿在风中一摇，似舞女曼妙的腰肢晃动，看得人心醉神迷。
【详解】
本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。本题关键抓住“似”字，可知是仿写比喻句，答案不唯一。
9．刘备。刘备知人善用，三顾茅庐请来诸葛亮出山，手下大将云集；义薄云天，对待兄弟情深义重；心怀百姓，执政期间重视民生。
略
10． 施耐庵 三国演义 西游记 红楼梦
11． 语言 动作（或行动） 心理 粗中有细（或有勇有谋）
12． 味觉（或味道） 视觉（或颜色） 听觉（或声音） 夸张
略
13．竭尽全力
14．扒　按　揪　提
15．指武松的拳头。写出了武松的拳头坚硬有力。
16．D
17．勇武、机敏
13．
本题考查词语的解释与运用。
“尽平生之力”可以用成语 “竭尽全力”、“全力以赴”、“不遗余力”等来形容。 “竭尽全力”指用尽全部力量；“全力以赴”指的是把全部精力都投入进去；“不遗余力”指的是把全部力量都使出来，一点不保留。
14．
本题考查动词的运用。
提：举起；拿起。
按：用手或手指头压。
扒：刨；挖。
揪：紧紧地抓；抓住并拉。
本题指老虎把身底下的两堆黄泥刨开，做了一个土坑，应使用“扒”。
指武松把老虎的嘴用手压到黄泥坑里去，应使用“按”。
指武松用左手紧紧的抓抓顶花皮，应使用“揪”。
指武松举起起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打，应使用“提”。
15．
本题考查词语的理解与作用。
文中写“武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。”这句话运用比喻的修辞手法，将武松的拳头比作铁锤，形象的写出了武松的拳头坚硬有力。
16．
本题考查句子的理解与分析。
“武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”说的是武松用脚踢老虎头的前面。说明武松拼尽全力与大虫搏斗；也说明武松在与大虫的搏斗中想取胜也很困难；还说明武松在搏斗中知道取胜的关键。D项理解错误，“乱踢”说的是武松对着老虎的面门乱踢，说明武松在搏斗中知道取胜的关键，并没有说明武松的回击没有目的性。
17．
本题考查人物形象的分析。
本段具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的“一扑、一掀、一剪”之后，便立即转守为攻。“揪、按、踢、提、打”等几个动词，字字千钧，虎虎生风，形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势，淋漓尽致地刻画了武松勇武过人、机敏的高大形象。
答案第1页，共2页
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