人教版小学数学一年级下册 3.两位减一位数（退位）课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
两位数减一位数
(退位）
第三部分
情感态度与价值观
感受退位减法与现实生活的密切联系，体会退位减法在生活中的作用，培养学生热爱数学的情感，实现敢问、爱问、会问。
知识与技能
掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确的进行退位减法的计算。
进一步动手提高学生的计算能力，动手操作能力和思维能力。
过程与方法
引导学生经历探索两位数减一位数（退位）计算方法的过程，通过不断的质疑体验由具体到抽象的数学思想和方法。
66 － 4 =
63 － 20 =
57 － 40 =
38 － 10 =
49 － 5 =
89 － 7 =
4
62
43
82
17
44
28
3
9
1
7
5
9
6
2
4
2
2
4
2
6
1
4
5
相同数位上的数能够直接相减
第一组
第二组
36－8＝
6-8不够减，怎么办？
6
8
借
个位不够减，向十位借1
36－8＝
借1当10
方法一
36－8＝
20
16
8
– =
先算
+ =
再算
16
8
20
8
8
28
利用20以内的退位减法进行计算。
36－8＝
26
10
2
– =
先算
+ =
再算
10
2
26
2
8
28
破十法
方法二
36－8＝
6
2
30
– =
先算
– =
再算
36
2
30
30
6
28
方法三
连减
小朋友们！
你还有什么
方法计算呢？
63－9＝
68
67
54
46
54－8＝
72－4＝
73－6＝
用你喜欢的方法帮助小动物们找到着落点。
小朋友们！
你喜欢用哪一种方法？