(共44张PPT)
明清时期:
统一多民族国家的巩固与发展
“奉天承运皇帝,诏曰”
肆
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明朝的统治
第 课
14
另一版本的朱元璋画像
个人简历
姓名:
学历:
家庭出身:
1328 年-1344 年放牛;
1344 年-1347 主要工作是出去讨饭;
1352 年-1368 年参加农民起义;
1347 年-1352 年做和尚,主要工作是撞钟;
1368 年-1398 年主要工作是做皇帝。
朱元璋
无文凭,全靠自学
三代贫农
①政治腐败,搜刮民财
②社会动荡,民不聊生
③多地爆发农民起义
“堂堂大元,奸佞专权。
开河变钞祸根源,惹红巾万千。
官法滥,刑法重,黎民怨。
人吃人,钞买钞,何曾见
贼做官,官做贼,混贤愚。
哀哉可怜!”
——《醉太平小令》
nìng
朱元璋的立国之本:
“高筑墙、
广积粮、
缓称王”
朱元璋
一、明朝的建立:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
时间
建立者
都城
灭元
1368年
朱元璋
(明太祖)
应天府
(南京)
攻占大都,推翻元朝
南京
“东起朝鲜,西据吐番。南包安南,北距大碛,东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四里。南海的‘千里长沙,万里石溏’尽入版图。”
——《明史·地理志》
观察地图,了解明朝的疆域范围
国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何
巩固统治,加强皇权?
明太祖的烦恼(1)
疆域如此辽阔,地方行省权力过大,我该如何有效统治呢?
“行中书省…凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。” ——《元史·百官志》
中央
改制前
改制后
中央
行省权力分散,一分为三,互不统属
阅读课本内容,补充完整示意图,进行分析比较
(民政、财政)
布政使司
按察使司
(司法)
都指挥使司
(军务)
行省
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
明太祖的烦恼(2)
元朝灭亡是由于“君弱臣强”,最近还有人反映
丞相意图谋反,
朕寝食难安啊!
六部直接向皇帝负责,
阅读课本内容,补充完整示意图,进行分析比较
改制前
改制后
皇帝
皇帝
丞相、
中书省
吏
户
礼
兵
刑
工
吏
户
礼
兵
刑
工
加强君主专制
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
问题探究:明太祖为什么要废除丞相?
材料一:“元朝丞相‘掌军务,贰丞相,凡军国重事,
无不由之’,甚至可以左右皇位继承。”
——《元史·百官志》
材料二:明初存丞相12年,胡惟庸任相期间“生杀黜陟
(chù zhì官员的升降),或不奏径行(直接执
行)。内外诸司上封事,必先取阅,害己者,
辄藏不以闻。” ——《明史·胡惟庸传》
相 权
威胁
皇 权
宰相“上佐天子理阴阳、顺四时;下抚万民、明庶物;外镇四夷诸侯,内使卿大夫各尽职务”。
以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”
——朱元璋《皇明祖训》
胡惟庸被以谋逆的罪名处以五马分尸,前后受牵连被诛杀的人达到3万多。
问题探究:废除丞相制度有何弊端?
材料:“据统计,洪武17年9月14日至21日,内外诸
司奏札凡1660余件,共3391事。平均算来,
朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,
处理的事务多达411件,以致“星存而出,
日入而休”仍无法处理好。遇到大事,更深
感‘不可一日无辅臣’。”
——《明代政治史》
皇帝政务多
无法广泛吸收建议,决策容易出错
工作效率低
有一些大臣把持着军政,军队都掌握在他们手中,这可不得不防啊!
明太祖的烦恼(3)
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
②将大都督府分为五军都督府,
军队调动和武官任命的权力统归兵部
示意图分析
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
②将大都督府分为五军都督府,
军队调动和武官任命的权力统归兵部
问题探究:朱元璋对地方和中央官制的改动,
最突出的特点是什么?
材料:“我朝罢相,设五府、六部……分理天下事务,
彼此抗衡,不敢相压,事皆朝廷总之,所以
稳当。” ——明太祖《皇明祖训》
权力的分散与制衡(拆分权力+互相牵制)
那些大臣们表面上毕恭毕敬,但他们在朝堂之外都 在干什么?会不会
结党营私?
明太祖的烦恼(4)
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
②将大都督府分为五军都督府,
军队调动和武官任命的权力统归兵部
①明太祖设锦衣卫
锦衣卫
直接指挥
不受法律约束
官员
皇帝
百姓
监视
结合课本内容及示意图,认识“锦衣卫”
侍卫
锦衣卫印
、刑侦
安然朝中坐
却知天下事
一位大臣在家里和妻妾打麻将,有张二万丢了。第二天,朱元璋问他昨天晚上干什么了,大臣说了实话,请求宽恕。朱元璋高兴地说:“你没有骗我,我不处罚你。”然后从袖子里把那张二万拿出来还给了这位大臣。
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
②将大都督府分为五军都督府,
军队调动和武官任命的权力统归兵部
①明太祖设锦衣卫
②明成祖设东厂
东厂腰牌
锦衣卫
东厂
厂
卫
“时京官每旦入朝,必与妻子诀,
及暮无事则相庆,以为又活一日。”
——《稗史汇编》
那些读书人如果自以为是,思想上生出大逆不道的
想法怎么办?
明太祖的烦恼(5)
二、朱元璋强化皇权:
赵某某
营销经理/Marketing Manager
措施
地方
中央
特务机构
思想文化
①取消行中书省,设立三司
②分封诸子为王,监控地方
①废除丞相和中书省,提升六部的职权
②将大都督府分为五军都督府,
军队调动和武官任命的权力统归兵部
①明太祖设锦衣卫
②明成祖设东厂
实行“八股取士”
明朝时期的一位读书人如何进行备考
考试说明
一、考试性质:
二、考试范围:
三、答题标准:
四、答卷形式:
选拔性考试,为了选拔官吏
“四书”“五经”
朱熹的《四书集注》
朱熹
八股文
明朝科举考试——“八股取士”
以下哪一位参加明朝科举考试,将脱颖而出?
甲:喜欢标新立异,观点独道,想象丰富,
构思精妙。
乙:擅于采百家之言,引用名人警句。
丙:富有才情,尤其是写诗词歌赋。
丁:记忆力强,能够一字不漏按照
《四书集注》上的观点答题。
问题探究:评价八股取士
材料一:“如果仅从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,是
考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以
后的考试制度也有借鉴意义。” ——万新
材料二:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所
坑者四百六十余人也。 ——顾炎武
年代 世界主要科技 中国 占百分比
汉代 45(件) 28 62﹪
隋唐 45(件) 32 71﹪
宋元 67(件) 38 57﹪
明清 472(件) 19 4﹪
材料三:
阻碍科技文化的发展
考试标准化、规范化
禁锢思想,扼杀人才
回顾梳理:科举制度发展史
隋朝创立
【隋炀帝设立进士科】
【唐太宗增加考试科目
武则天创立殿试
唐玄宗将诗赋作为重要考试内容】
【增加科举取士名额,提高进士地位】
唐朝完善
宋朝发展
明朝僵化
【八股取士】
朱元璋废除丞相,改革
科举,强化皇权,这一
举措有什么利弊得失?
利:克服了朝臣权力过大的弊端,巩固了明王朝的统治。
弊:皇权高度集中,地方政府必须服从中央政府的命令,没有独立性;不能广泛吸纳建议,容易形成专权,出现偏颇决策,不利于提高工作效率,给明朝的统治埋下了危机。
明朝引进哪些新的农作物品种?
占城稻
花生
向日葵
马铃薯
玉米
甘薯
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√
√
×
南美洲
古装剧穿帮镜头
《神探包青天》(北宋)
《楚乔传》(南北朝)
明代北方货郎收贩棉花图
明代松江府的棉布
棉纺织业从南方推向北方
制瓷业
中心
青花瓷
丝织业
中心
苏绣
徽商,指徽州(府)籍商人的总称 。兴盛于明中叶以后,历时四百多年,清末民初,渐趋衰落。
晋商,通常意义的晋商指明清500年间的山西商人。
各抒己见:“我眼中的朱元璋”
“借诸功臣以取天下,及天下既定,即尽举取天下之人而尽杀之,其残忍实千古所未有。”
——赵翼
“明朝建立后,朱元璋全面改革前朝的制度,使得明朝的封建中央集权达到了极高的水平。明朝初年的经济也得到了迅速发展,并且还达到了历史最好水平。这使得朱元璋的历史地位能够与汉武帝、唐太宗并列,成为中国封建社会的一代明君。” ——《中国史》