人教版数学一年级下册 找规律(共31张PPT)课件

(共31张PPT)
义务教育教科书数学（人教版)一年级下册
同学们，跟着老师一起做游戏。
（拍手——拍手——跺脚）3次
猜一猜接下去老师会做什作？
你能一直这样做下去吗？
激趣导入：
接 游 戏
定 义
像这样重复做几个动作的现象我们叫规律。
学习目标：
1.会看图形简单的排列规律。
2.会根据规律指出下一个物品、图形。
二、探究新知
一面黄旗、一面红旗 2面为一组重复排列
后面应是什么
彩旗的排列是有规律的，它是按一面红旗，
一面黄旗为一组重复排列的。
小组合作交流
在小组里说一说你发现了什么？彩花、灯笼和小朋友是否也有规律？圈一圈重复的部分再分别说出排列的规律是什么？
小花以 2朵为一组重复排列。
二、探究新知
一个男同学、一个女同学， 2人为一组重复排列
一个红灯笼、 两个蓝灯笼， 3个 为一组重复排列
下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？下一个小朋友
是男孩还是女孩？
提示：以（ ）和（ ）为一组重复排列的
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像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样，几个为一组重复出现三次或三次以上的，我们就说它是有规律的。
四人小组合作：（3-5分钟）
选择一种或两种你们喜欢的方案进行合作学习。
方案一：编有规律的图形。
方案二：编有规律的动作，一起做一做。
方案三：编一些有规律的声音。
……
按自己喜欢的规律涂色，并圈一圈。
我是小小设计师

比一比，第一组和第二组有什么不同？