人教部编版高中语文必修下册13.2《装在套子里的人》 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
装在套子里的人
契诃夫（俄）
自杀？他杀？
——“别里科夫之死” 专案调查报告
1898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男性职工宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者为该校希腊文教师别里科夫，死因一直未明。今天，我们高二（2）班全体同学一起来调查一下别里科夫之死的真相。
案发背景
案发背景：19世纪末沙皇俄国社会现实异常黑暗，1881年，沙皇亚历山大二世被刺死亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。那时俄国正是农奴制度崩溃，资本主义迅速发展时期，沙皇专制制度极端反动 ，无产阶级革命也逐渐兴起，面对汹涌的革命浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压逮捕流放革命者，查封进步书刊，禁锢人们的思想，言论，全国警察遍布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。
这年夏季的一天，人们在一所中学的男教工宿舍里，发现了一具死尸，死者为男性，中年，属非正常死亡，死亡原因疑点很多。死者生前为该校希腊文教师，平时行为古怪，谨小慎微，但又刻板守旧，以他的思想辖制全城。在这年的五月突然病倒，大约一月后死亡。死前正处于恋爱中，甚至打算结婚。
现场勘查
现场勘查：死者僵直躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内赛有棉花球，身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期。
死者档案资料
姓名：别里科夫
性别：男
出生日期：某年某月某日
生前职务：某中学的希腊文教师
住所：某中学的一所男性职工宿舍
婚配情况：未婚
口头禅：千万别闹出什么乱子来
性格行为特征：封闭、怀旧、胆小多疑、极力维 护现行制度
人际关系：无密友，但却辖制着全城，曾与女友之间有冲突，于死前一个月被推下楼梯，但没造成大的伤害。
死前状况：郁郁寡欢，闭门不出
★封闭：晴朗的日子穿雨鞋，带雨伞，穿暖和的棉大衣；随身携带的东西放在套子里；脸藏在衣领里；带黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼；坐车要支起车篷。
★怀旧：歌颂过去，歌颂从没存在的东西，教“古代语言”。
★胆小、多疑：一上床就用被子蒙头；躺在被子底下，战战兢兢，怕贼溜进来，深怕出事；什么事都让他心慌得很，一个劲说：千万别闹出什么乱子
★维护现行制度：只有政府的告示和报纸，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚。他觉得官方批准的东西老是包藏着使人怀疑的成分。 总怕闹出什么乱子，对于违法、不合常规的事当然会引起他的心慌，即使和他毫不相干的事他也要闷闷不乐。
有关人士采访
华连卡
柯瓦连科
“我”（布尔金）
别里科夫性格的二重性
既是 又是
既是 又是
别里科夫性格二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬
又是牺牲品
既是凶恶可怕的卫道士，
又是不堪一击的可怜虫
结案报告
自杀？他杀？
别里科夫之死既属于自杀，又属于他杀。
一方面，从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀死了他。
另一方面，别里科夫的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的维护者，从根本上说沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。
别里科夫害怕新事物，反对社会变革，把自已的一切都装在“套子”里。
请你想一想我们的生活中有没有 “套子”， 如果有， 我们该怎样对待？
“老掌柜”难舍芭蕉扇
（陈显荣）
要我换电扇，且慢复且慢！
不怕花钱多，就怕担风险：
雨天怕打雷，晴天怕触电；
倘若螺丝松，飞来大刀片，
重者削脑袋，轻则上医院。
还是稳妥点，仍用芭蕉扇，
只要拼命摇，照旧能解汗！
提示：
“套子”可理解为行为规则。人一生下来，似乎就要落入套子，每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子：人虽然离不开套子，但也不能完全愚昧无知地被套子套住；人应该有理性，要敢于怀疑，善于鉴定反思，挣脱羁绊，破除迷信、盲从、奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。总之，人生要有约束的规矩（如法律规章制度），但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。
写作中如何写好人物？
1 直接对人物进行外貌、行为、语言、心理的描写。
2 通过写别人（对比）来间接写人物
3为人物设计一个情节。
突出个性 展现灵魂
作业：
1．再读课文，仔细体会文中刻划人物的手法。任选你熟悉的一个人物对其进行刻划，注意人物语言和神态的描写。
　 ２．《装在套子里的人》一课练习册