安徽省芜湖市无为中学等三校2012-2013学年高二上学期期末联考语文试题 Word版无答案

芜湖市2012—2013学年度第一学期期末高二年级三校联考
语文试题卷
第Ⅰ卷 （阅读题 共66分）
一、（9分）
阅读下面一段文字，完成1-3题
从陶渊明看现代人的生存困境
鲁枢元
“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然。”
人类自己创造的文明，支撑了人类的现实生存，却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。这种生存的悖论，也往往成为许多哲学家思索人生、变革社会的起点。卢梭(1712-1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是：“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。《国际歌》曾唱遍全世界：“让思想冲破牢笼”，“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看，“旧世界”打个落花流水倒不是太难；“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多，哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。
如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”还是由“木头”制作的(“樊”字从木)；那么，到了工业时代，在马克斯?韦伯(1864-1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中，“木笼”变成了“铁笼”：“这个铁笼是机器般的非人格化的，它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”，它“冷静超然，逻辑严密，等级森严，庞大无比”，“它最终要无情地吞噬一切”， “一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。按照通常的说法，人类文明在不断发展，人对自然的控制力在不断加大；但更糟糕的是，人们对自然、对他人的控制力量越是强大，人们自己被囚禁的程度也就越深。比如，房地产业、汽车制造业迅速崛起，却同时造就了干百万的“房奴”与“车奴”，作为现代文明象征的豪宅与名车竟又成了有形与无形的牢笼。
高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数，能把牢笼打理得如同五星级宾馆，使囚犯忘记自己还是囚犯，使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。牢笼固然可恶，对于现代人来说，更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。
现代人普遍相信“进步论”，相信现在比过去好，未来比现在好。这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量，是不足以证实的。我们的地球生态不但现在不比过去好，未来更让人担忧。尽管如此，现代人还是一心“向前进”，没有人愿意“向后退”，哪怕是后退一小步。
诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”，实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思：“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”应该说这是一种诗人的哲学，或曰：回归诗学。
现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船，在现代化的道路上一路向前。如此的“飞速发展”，现代人果真距离幸福美满的天堂越来越近了吗？那也许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望切近前方的目标，但当我们走近看到它时，它却与我们更加疏远了。
一线希望在于：新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路，即所谓希望正在于绝望之中。正如现代西方政治哲学家列奥?施特劳斯(1899—1973)说过的：“当人类走到现代性的尽头，实际上就必然会回到‘古代人’在一开始就面临的问题上。”
(摘自鲁枢元教授在台湾淡江大学的讲演，有删节)
1．下列关于现代文明中“牢笼”的理解，不符合原文意思的一项是(　　) （3分）
A．“牢笼”是指被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，与陶渊明所说的“樊笼”本质意义相同。
B．现代社会的“牢笼”是指人类自己束缚在文明的种种框架之中而不得自由的生活状态。
C．在“新世界”中，现实“牢笼”容易冲破，想冲破思想“牢笼”却难办得多。
D．工业时代的“牢笼”变成了“铁笼”，是一种冷静超然、逻辑严密、等级森严、庞大无比的非人格化文明。
2．下列不属于“现代人的生存困境”的一项是(　　) （3分）
A．人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。
B．陶渊明的“归去来兮”，是对自己前半段人生道路的沉痛反思，值得现代人学习借鉴。
C．现代社会文明进步了，科技发展了，但若是以地球生态这一尺度去衡量，却并不是真正的进步。
D．现代人一心期盼在现代化的道路上一路向前，可真正的幸福美满却与我们更加疏远了。
3．下列表述符合原文意思的一项是(　　) （3分）
A．对待现代文明，我们要有批判和反思态度，因为随着现代文明的不断发展，我们自己被囚禁的程度也越来越深。
B．现代人失去了“走出牢笼”的自觉意识，所以用一套自我粉饰的招数，把牢笼打理得如同五星级宾馆，心甘情愿地陷入其中。
C．现代人一概相信“进步论”，相信现在比过去好，未来比现在好，所以他们一心“向前进”，没有人愿意“向后退”，哪怕是后退一小步。
D．新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路，当人类走到现代性的尽头，必然会恢复古代人的生活方式。
二、（33分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
黄宗羲，字太冲，余姚人，明御史黄尊素长子。尊素以劾魏阉（指魏忠贤）死诏狱。思宗即位，宗羲入都讼冤。至则逆阉已磔①，即具疏请诛曹钦程、李实。会廷审许显纯、崔应元，宗羲对簿，出所袖锥锥显纯，流血被体；又殴应元，拔其须归祭尊素神主。时钦程已入逆案，实疏辨原疏非己出．阴致金三千求宗羲弗质，宗羲立奏之，谓：“实今日犹能贿赂公行，其所辨岂足信？”于对簿时复以锥锥之。狱竟，偕诸家子弟设祭狱门。哭声达禁中。思宗闻之，叹曰：“忠臣孤子，甚恻朕怀。”明亡，清诏征博学鸿儒。掌院学士叶方蔼，敦促就道，再辞以免。未几，方蔼奉诏监修明史，以礼来聘，又辞之。上曰：“可召至京，朕不授以事。即欲归，当遣官送之。”宗羲虽不赴征车，而史局大议必咨之，乞审正而后定。尝论宋史别立《道学传》，为元儒之陋，明史不当仍其例。朱彝尊②适有此议，得宗羲书示众，遂去之。
王夫之，字而农，衡阳人。张献忠陷衡州，夫之匿南岳，贼执其父以为质。夫之自引刀遍刺肢体，舁（yú 抬）往易父。贼见其重创，免之，与父俱归。明王驻桂林，大学士瞿式耜荐之，授行人。时国势阽危，诸臣仍日相水火。夫之三劾王化澄，化澄欲杀之。闻母病，间道归。明亡，益自韬晦，归衡阳之石船山，筑土室曰观生居，晨夕杜门，学者称船山先生。康熙十八年，吴三桂僭号③于衡州，有以劝进表相属者，夫之曰：“亡国遗臣，所欠一死耳，今安用此不祥之人哉！”遂逃入深山，作祓禊赋以示意。三桂平，大吏闻而嘉之，嘱郡守馈粟帛，请见，夫之以疾辞。未几，卒，葬大乐山之高节里，自题墓碣曰“明遗臣王某之墓”。当是时，海内硕儒，推容城、余姚、昆山。然诸人隐遁自甘，声望益炳，虽荐辟皆以死拒，而公卿交口，天子动容，其著述易行于世。惟夫之窜身瑶峒，声影不出林莽，遂得完发以殁身。
[注]：①磔：古代酷刑之一，车裂肢体以处死。②朱彝尊：清代诗人，学者。③僭号：冒用帝王称号，即叛乱。

5．黄宗羲、王夫之在明亡后在政治上都采取了与清朝统治者不合作的态度，下列句子编为四组，全都表明这一态度的一组是( )（3分）
①敦促就道，再辞以免 ②得宗羲书示众，遂去之 ③遂逃入深山，作祓禊赋以示
意 ④自题墓碣曰“明遗臣王某之墓” ⑤荐辟皆以死拒 ⑥窜身瑶峒，声影不出林莽
A．①⑤⑥ B．①③④ C．②③⑤ D．②④⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )（3分）
A．黄宗羲嫉恶如仇，铁骨铮铮，入都讼冤，锥刺阉党，拔须祭父，拒绝贿赂，终于为父昭雪。
B．黄宗羲虽然屡次拒绝清廷征召，在政治上不与当政者合作，但在学术上，还是搁置了政见之异，清修明史，他仍然提出自己的意见并被采纳。
C．王夫之拒绝与张献忠合作，自伤肢体，救出被扣为人质的父亲。参加明王政府，为国事弹劾王化澄，几乎被杀。明亡后，避居衡阳之石船山。
D．吴三桂在衡州谋反，有人属意王夫之写劝进表，但王夫之认为吴三桂是“不祥之人”，只欠一死，没有同意。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）朱彝尊适有此议，得宗羲书示众，遂去之。（3分）
译文：_____________________________________________________________________
（2）明亡，益自韬晦，归衡阳之石船山，筑土室曰观生居，晨夕杜门，学者称船山先生。（3分）
译文：_____________________________________________________________________
（3）虽荐辟皆以死拒，而公卿交口，天子动容，其著述易行于世。（4分）
译文：_____________________________________________________________________

9．从情景交融的角度赏析下片最后一句“西窗白，纷纷凉月，一院丁香雪”。 （4分）
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）
（1） ，风飘飘而吹衣。（陶渊明《归去来兮辞》） （2）景翳翳以将入， 。（陶渊明《归去来兮辞》） （3） ，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》） （4）渔舟唱晚， ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）
（5）穷且益坚， 。（王勃《滕王阁序》）（6）舞榭歌台， 。（辛弃疾《京口北固亭怀古》） （7）外无期功强近之亲， 。（李密《陈情表》） （8） ，形影相吊。（李密《陈情表》）
三、（25分）
阅读下面的文字，完成11~14题。
寻找那只鸟
关心
每天，那个男人都要匆匆赶到鸟市，他似乎刚下班就跑了过来，满身疲惫，脸上还残留着没清洗干净的灰尘。鸟市上有数不清的鸟，百灵、八哥、画眉、蓝翡、袖白鹦哥，它们一个比一个机灵、漂亮，在笼子里欢快地蹦跳着，鸣叫着。男人从这些美丽的鸟旁走过，眼睛里却满是失望。“这么多的好鸟，你一只也相不中呀？”卖鸟的人，略带不满地问。这个奇怪的男人，每天都来看鸟，却从没有买过一只，难道他想要一只金鸟银鸟？！男人不好意思地笑一下，有些涩，男人说，他只想寻找一只鸟，一只很平常的鸟。但那是人间最好的一只鸟。
男人说，男人和妻子几年前离婚了，男人很想给失去了母爱的儿子一个美好的童年，做什么事总依着儿子，但儿子却得上了一种怪病：不爱吃饭，不爱活动，不爱说话，每天就那么紧紧闭着小嘴，呆呆地看着周围的一切。男人很焦急，带着儿子看了许多医生，吃了无数的药，儿子的病却没有丝毫好转。那天，男人又带着儿子去看一位名医，回来的时候，路过鸟市。忽然，一阵鸟叫声传来，“嘀咕嘀咕”，很是欢快和清脆。男人和儿子同时看到，在路边的台阶上，摆着一只鸟笼子，鸟笼里一只小鸟，灰色的羽毛，灰色的眼睛，只有嘴角是嫩嫩的黄色。小鸟不停地上下跳跃着，不停地啼叫，真是一只快乐的鸟。男人心里想。男孩在那只鸟笼前蹲了下来，他静静看着那只快乐的鸟儿，脸上竟然泛起浅浅的微笑。好久没有看到儿子笑了，男人也不觉高兴起来，虽然急着回家，男人还是耐心等着儿子，不忍心叫走儿子。
天就要黑了，男孩却仍蹲在那只鸟笼前，看着那只鸟儿。卖鸟的老头子已经收拾好东西，准备收摊了。儿子忽然抬起头，怯怯地对卖鸟的老头说：“让我再看一会，好么！”“再看，还是我的鸟呀，不如让你爸爸给你买回去，可以天天看。”卖鸟的老头子说，男人看着瘦弱的儿子，心里一阵难过，他决定给儿子买下这只鸟。也许是天晚了，也许也是这只鸟太难看，卖鸟的老头只收了他们五元钱。
自从买回那只鸟，男人的家里就开始热闹起来。每天一大早，那只鸟就开始在凉台上不停地啼叫。一听到鸟叫，男孩马上就起床了，然后飞快地跑到凉台上，去看鸟。凉台上不停地传来儿子低低的笑声，还有和小鸟的说话声。男孩脸上的笑容多起来，
那一天，男人下班回家，竟然看到客厅里围满了人，他们全是男孩的同学，他们在看着男孩和他的小鸟，而男孩，就像一个非凡又快乐的小演员，正大声地向同学们讲解着他可爱的小鸟。
男人惊奇地发现，儿子的病竟然不知不觉地好了。每天下班后，儿子就要求父亲，带着他和他的小鸟，一起到公园去散步。公园里有好多人，人们发现，这只灰不拉叽的小鸟，啼叫的声音竟是那样动听，“嘀咕嘀咕”，又清脆又充满生气，听着它的叫声，心里有说不出的轻松和舒服。好多人喜欢上了这只鸟，小鸟成了公园里的明星。
一天，有一个人对男人说，他想买这只鸟。不卖！男人很干脆地说。“三千元！你卖不卖？！”那人看来是真喜欢这只鸟，最后竟然开价到三千元。男人张着嘴，愣在那儿。五元钱变三千元，三千元可以买多少只鸟呀？太值了！于是，男人趁儿子上学的时候，就把那只鸟卖了，然后又给儿子买了一只漂亮的画眉。
那一天，儿子放学后，照例是带着一大帮同学奔进家门，他们急匆匆奔到凉台，看到鸟笼里的鸟变成了一只漂亮的画眉，顿时愣住了。儿子呆了好久，张开嘴“哇”的一声大哭起来。
从那天起，小男孩几乎不再说话，他看也不看那只漂亮的画眉。每天放了学，他就独自站在凉台上，瞧着远处的天空发呆。
男人怕极了，他后悔起来，不该把儿子的小鸟卖了，他每天都到鸟市去，希望能重新找回那只鸟。他不停地穿梭在大街小巷，不停地往鸟市上跑，但他却再也没有看到过那只鸟。
这个城市的好多人，都认识了这个男人，他们看到这个男人匆匆的身影，他还在寻找。
11．用一句话概括本文的主要故事情节。（5分）
12．通读全文，简要概括小说中男人的形象以及形象的塑造方法。（7分）
13．这篇小说在叙述方式以及行文结构上有哪些特点？试作简要分析。（6分）
14．这篇小说的题目叫“寻找那只鸟”。小鸟在文中是否具有象征意义？小说能给我们带来怎样的人生启示？请联系文本和现实加以探究。（7分）
第Ⅱ卷（表达题? 共84分）
四、（24分）
15．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）
A．通宵 颠沛流离 锱珠必较 哀声叹气
B．噩梦 没精打采 逸兴遄飞 响遏白云
C．唢呐 天高地迥 皇天厚土 命途多舛
D．稔熟 食不裹腹 接草衔环 碎琼乱玉
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A、空谈屏蔽了真相，纵容了虚伪。薄熙来、雷政富等一干贪官污吏当政之时，都大言炎炎，冠冕堂皇，仿佛天下正义尽在掌握，私下却蝇营狗苟、伤天害理。
B、莫言得奖后，迅速掀起一股“莫言热”。而图书的热销首当其冲，有媒体用“卖疯了”来形容读者的热情。
C、国际足联昨天公布的最佳11人竟然都来自西甲，其中巴萨和皇马各占5人，而号称世界最佳联赛的英超则显得相形见绌。
D、陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
17．下列各句中，没有语病句意明确的一项是（ ）（3分）
A、由于在地面无法完全模拟太空中的阳光强度，为避免强阳光对测量设备的干扰，天宫一号和神州八号的首次交会对接将计划在地球阴影区进行。
B、进入“十二五”，芜湖将切实把公民道德建设作为精神文明建设的一件大事来抓，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好、文明发展的道路，为加速构建创新芜湖、优美芜湖、和谐芜湖、幸福芜湖提供良好的社会环境和强大的精神动力。
C、找到了仇官的根本原因，就该对症下药，引导广大党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，在全社会营造一种廉洁从政、廉洁执法的氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，就不愁党风、政风得到进一步的好转，不愁医治不了这种仇官的社会病。
D、油价不断上涨引发的节油比拼不但在各种小型轿车品牌之间进行，而且已在各种重型卡车品牌之间展开，开发节油重型卡车已成为国内该类企业当前的主流产品。
18．根据上句提示填词。（4分）
青年人成熟的标志应是：温柔而不软弱，成熟而不________；
谨慎而不拘泥，忍让而不________；
刚强而不粗暴，自信而不________；
热情而不蛮干，勇敢而不________；
19．近日，在某市公交公司举行的媒体座谈会上，客运部负责人提出，春节前后，将率先在×公交线路上推行“无饮食车厢”。公交公司客运部说，试点开展“无饮食车厢”，主要有三个考虑：消除公交车里的异味，保持车厢环境卫生，保证乘客乘车安全。如果乘客上车时，手里拿着食物，司机看到会劝导，另外，会考虑在车厢里贴上标语，引导乘客不在车厢进食。请结合公交公司客运部的考虑，为他们设计一则标语，要求至少运用一种修辞方法。(不超过20字)(5分)
答：________________________________________________________________________
20．阅读下面文字，根据要求完成题目。（6分）
高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”牌匾的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话：
学生：请问有没有2B铅笔卖？
售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧。①
学生：（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会……
售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢？②
学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决）
（这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔）
经理：______________________________________③（最后学生买了铅笔满意地走了。）
售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种说法，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。
第①句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第②句改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据情景，补上商店经理的话③：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21．作文（60分）
阅读下面的文字，按要求作文。
人类本质上的沉重感，主要源自责任、期盼和压力。因而，承受便是生命的一种需要和方式了。承受是一种力度和气度，承受也是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。生为人，我们需要承受，也只有承受。
请以“苦涩而美丽的承受”为题目，写一篇不少于800字的作文，文体自选（诗歌除外）。