教科版小学科学五年级上册《运动与摩擦力》优质视频实录+配套课件+配套实验表(陈老师)

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名称 教科版小学科学五年级上册《运动与摩擦力》优质视频实录+配套课件+配套实验表(陈老师)
格式 zip
文件大小 188.4MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2013-02-04 18:24:12

文档简介

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摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件(接触面光滑程度) 摩擦力大小(单位:牛顿 N)
我们的发现:
物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面粗糙,摩擦力 。
摩擦力大小与物体重量关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件( ) 摩擦力大小(单位:牛顿 N)
我们的发现:

小组成员:
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《运动与摩擦力》
水田小学 陈胜辉
由NordriDesign提供
www.nordridesign.com
小游戏“神指弹书”
游戏规则:弯曲你的手指,靠近并碰到科学书,用力把书弹出去。
同学们,亮出你的神指,看能把书弹多远?
思考:书为什么会停下来呢?是什么力量使它停下来呢?
教科版小学五年级科学上册
请同学们仔细观察新鞋和旧鞋的鞋底,你有什么发现?
我们发现了:旧鞋的鞋底平了,磨损比较厉害。
思考:那是什么原因造成旧鞋磨损这么厉害,变平了呢?
在生活中,还有哪些摩擦现象呢?
轮胎和地面
洗手双手摩擦
粉笔和黑板
思考
在什么情况下,会发生摩擦呢?
试一试
小实验:先让手在空气中来回移动,再把手平放在桌面上来回地移动,比较一下,接触桌面移动与不接触,在用力上有什么区别?
一、物体运动与摩擦力
摩擦
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
摩擦力
拉力
我们用弹簧测力计沿着水平方向匀速拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。
摩擦力是可测量的,有什么办法可以测量摩擦力的大小呢?
测力计
二、测量物体受到的摩擦力
使用测力计应注意:1.用之前首先调零 2.读数时眼睛要与指针相平
3.不要超过测力计的最大量程
思考
不同的物体,它们受到的摩擦力大小不一样。
那摩擦力的大小会和什么因素有关呢?同学们你们的猜测是什么?
三、摩擦力的大小与什么因素有关
1.接触面的光滑程度
2.物体重量
……
3.接触面积
4.滑动和滚动
摩擦力大小与接触面状况关系
三、摩擦力的大小与什么因素有关
以上的只是我们的猜测,还需要用实验来验证我们的想法。就让我们自己动手做实验验证一下吧!
猜测:物体表面光滑,摩擦力 ,物体表面粗糙,摩擦力 。
摩擦力大小与物体重量关系
猜测:物体越轻,摩擦力越 ,物体越重,摩擦力越 。




摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件
(接触面光滑程度) 摩擦力的大小
(单位:牛顿 N)
我们的发现:
物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面
粗糙,摩擦力 。
物体的重量
(2个钩码)
光滑的桌面
粗糙的毛巾面
1、以4人为一小组,分工合作,确定谁测量,谁读数,谁记录,完成实验记录表。
2、测量时先检查指针是否对准“0”刻度(调零),读数时眼睛要与指针相平 。
3、测力计要沿水平方向匀速拉物体,不要碰到桌面。
4、测量完成后,整理好器材放在桌子中间。
实验要求与注意
摩擦力与物体重量关系实验记录
不改变的条件 要改变的条件
(物体重量) 摩擦力的大小
(单位:牛顿 N)
我们的发现:
物体轻,运动时摩擦力 ;物体重,运动时摩擦力 。
接触面光滑程度
盒子+(1)个钩码
盒子+(2)个钩码
盒子+(4)个钩码
物体间接触面光滑,摩擦力小;
物体间接触面粗糙,摩擦力大。
物体重,运动时的摩擦力大;
物体轻,运动时的摩擦力小。
四、联系生活
思考
摩擦力可以帮助我们做很多事。在生活中有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。
你能从这些事例中说出人们是在减小摩擦,还是利用摩擦吗?
路面太滑!
使接触面更加粗糙
增大摩擦的方法
增大摩擦的方法
加润滑油
气垫船
减小摩擦的方法
四、联系生活
自行车刹车装置
拉琴
四、联系生活
拔河
世界离不开摩擦力,假如没有了摩擦力,那么世界将变得与现在完全不同:放在地面的物体,只要地面有一点倾斜,物体就将在重力的作用下向低处滚动,直到所有的物体都铺成平面,地球变成一个没有高低起伏的圆球,铁钉和螺丝将从物体或者墙壁里面被挤出来,我们的手也无法握住物体,脚也无法在地面行走,向黑板上写字的时候也不会留下粉笔的痕迹,任何建筑物都不可能建造起来,起了旋风就永远不会平息。我们会不断地听到发出声音的回声,因为它从墙壁上反射回来,一点也没有被削弱。所以,摩擦对于我们是非常重要的。
假如没有了摩擦力,世界会变得怎样
1、由于摩擦,物体会受到一个阻碍运动的力,这种力叫做 。
2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。两个物体的接触面越光滑,摩擦力就 ;两个物体接触面越 ,摩擦力就 。物体越重,摩擦力就 ;物体越轻,摩擦力就 。
摩擦力
表面光滑程度
物体轻重
越小
粗糙
越大
越大
越小
运动与摩擦力
1、桌上拉动木块可以用( )测量出摩擦力的大小。
A、测力计 B、水平尺 C、天平秤
2、在( )上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A、玻璃 B、木板 C、毛巾
3、摩擦力的方向与物体运动的方向( )。
A、相同 B、相反 C、都有可能
4、关于摩擦力,下列说法不正确的是( )
A、物体运动速度越快,摩擦力越大 B、摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重,摩擦力越大
A
A
B
A
运动与摩擦力
5、小车载重量越大,受到的摩擦力越( )。
A、大 B、小 C、与载重量无关
6、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是( )。
A、拉动物体的速度
B、物体的轻重
C、表面的光滑程度
B
A
运动与摩擦力
谢谢
水田小学
由NordriDesign提供
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