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古对今
部编版 一年级下
语文 一年级下册
古对今
上节课，我们已跟这些词语见过面了，谁来为大家读读这些词语 认读生字，先带拼音读字词，再去拼音读字词。
知识复习
古、凉、细、夕、李、语、香
和风细雨 夕阳 朝霞 方圆
鸟语花香 严寒 酷暑 古今
知识复习
古 对 今，
圆 对 方。
严 寒 对 酷 暑，
春 暖 对 秋 凉。
晨 对 暮，
雪 对 霜。
秋 风 对 细 雨，
朝 霞 对 夕 阳。
桃 对 李，
柳 对 杨。
莺 歌 对 燕 舞，
鸟 语 对 花 香。
知识复习
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古对今，圆对方。
“古、今”与“圆、方”是意思相对的词语。相对就是把两种以上事物进行比较。古今、圆方都是比较出来的。
严寒对酷暑，春暖对秋凉。
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两组对子，向我们展示了一年四季的不同。
节解:从广阔的时空转到四季的轮回，有一种
气势之美。
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晨 对 暮，雪 对 霜。
秋 风 对 细 雨，
朝 霞 对 夕 阳。
描写了一幅和风细雨、朝霞艳夕阳红的美丽画面。
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桃对李，柳对杨。
“桃”“李”都是水果,“柳”“杨”都是树木。
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莺歌对燕舞，鸟语对花香。
“莺歌燕舞、鸟语花香”是两个四字词语,这句把两个四字词语拆开相对,表现了大自然的美。
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朗读指导:“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母都是ang,读的时候要读出韵律美。
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“寒”是冷,“严寒”就是非常非常冷。“暑”是热，“酷暑”是什么意思呢
盛夏的中午,太阳像个大火球炙烤着大地,柏油路似乎都要烤焦了,说明天气非常热,这就是“酷暑”。
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这篇课文以对对子的形式让我们识字,文中的字和词都是一对一对的,而且这些字词大多是描写大自然的,我们在课文中既学到了知识,又领略了大自然的美。
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本文用对对子的形式介绍了与大自然有关的字词，激发了我们热爱自然的思想感情,以及培养了收集对子和对对子的兴趣。
拓展阅读
对子歌
天对地，雨对风。大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
风高秋月白,雨霁晚霞红。
课后习题
朗读课文。背诵课文。
(1)朗读课文。
这首对韵歌，节奏明快，音韵和谐，读来朗朗上口。我们认读词语时，可以借助拼音自由读，把对韵歌中难读的词语读准确。然后关注第2、4、6、8、10、12行的最后一个字“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母都是“ang”，这样读起来更有韵律，更美妙和谐。
课后习题
(2)背诵课文。
我们可以采用多种形式反复朗读，直到熟读成诵。
课后习题
读一读，记一记。
课后习题
这些词语中，有的是本课的生字组成的词语，有的是课文中的词语。两个四字词语是课文中的词语组成的成语。其中“朝霞”与“夕阳”相对;“严寒”与“酷暑相对。这些词语小朋友们要正确朗读，理解其含义，并能很好地运用到生活和学习当中。
课堂演练
近义词：
朝—— 严寒—— 酷暑——
反义词：
古—— 暖—— 寒——
早
寒冷
炎热
今
凉
热
什么时候可以看到朝霞 “夕阳”是什么时候的太阳
课堂演练
早晨可以看到朝霞,傍晚的太阳叫夕阳。
“和风”和“细雨”相对，你觉得“和风”是怎样的
风呢 在下列词语中找出和“和风”意思相近的词。
微风 大风 狂风
课堂演练
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一、写一写。
古 李 香
口 木 日
二、写出下列各字的反义词。
古 凉
圆 臭
三、连线。
严寒对 燕舞
春暖对 花香
鸟语对 酷暑
莺歌对 秋凉
四、重点段落品析。
晨对暮，
雪对霜，
和风对细雨，
朝霞对夕阳。
1.在文中找出下列字的同音字。
木—（ ） 陈—（ ） 招—（ ）
2.我会对对子。
对 ， 对 。
对对子在过年的时候会用到，你能说出关于
新年的几个对子吗？
参考答案
略
今 暖 方 香
严寒对酷暑 春暖对秋凉 鸟语对花香 莺歌对燕舞
四、1.暮 晨 朝 2.天对地，雨对风。
五、盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节
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